2019年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第八章 語(yǔ)言文字應(yīng)用-基于思維的語(yǔ)言建構(gòu)和運(yùn)用 專(zhuān)題二 辨析并修改病句.doc

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2019年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第八章 語(yǔ)言文字應(yīng)用-基于思維的語(yǔ)言建構(gòu)和運(yùn)用 專(zhuān)題二 辨析并修改病句 一、了解一下語(yǔ)法單位 語(yǔ)法單位按照由小到大的順序分為語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)、句子、句群。其中“語(yǔ)素”不作了解，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是“句子”。下面分別說(shuō)明。 1．詞 詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位。一部分詞加上句調(diào)可以單獨(dú)成句，如：“好！” 根據(jù)詞的意義和語(yǔ)法功能，詞可分為實(shí)詞、虛詞兩大類(lèi)。 實(shí)詞有名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞等。 虛詞有副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞等。 (說(shuō)明：現(xiàn)代漢語(yǔ)中的實(shí)虛詞種類(lèi)不同于古代漢語(yǔ)的實(shí)虛詞。古代漢語(yǔ)中實(shí)詞主要有名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞等，虛詞主要有代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞等。) 2．短語(yǔ) 短語(yǔ)是詞的組合，是意義和語(yǔ)法上能搭配而沒(méi)有句調(diào)的一組詞，故又稱(chēng)詞組。 (1)短語(yǔ)按其在句中充當(dāng)句子成分的功能分為以下幾種。 ①名詞性短語(yǔ)：以名詞為主體構(gòu)成，具有名詞的特征和語(yǔ)法功能，一般在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。如： 三賢故里　歷史人物　負(fù)責(zé)人 ②動(dòng)詞性短語(yǔ)：以動(dòng)詞為主體構(gòu)成，具有動(dòng)詞的特征和語(yǔ)法功能，一般在句中作謂語(yǔ)。如： 走與?！〕缘孟恪〈罅Πl(fā)揚(yáng)　記念劉和珍君 ③形容詞性短語(yǔ)：以形容詞為主體構(gòu)成，具有形容詞的特征和語(yǔ)法功能，一般在句中作謂語(yǔ)，也可作主語(yǔ)、定語(yǔ)。如： 真與假　不土不洋　格外高興 (2)短語(yǔ)按其內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系分為以下幾種。 ①主謂短語(yǔ)：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后。如： 陽(yáng)光燦爛　今天星期六　春風(fēng)和煦 ②動(dòng)賓短語(yǔ)：由動(dòng)詞和賓語(yǔ)組成，動(dòng)詞在前，賓語(yǔ)在后。如： 想媽媽　喜歡清靜　接受祝福 ③偏正短語(yǔ)：由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)組成，修飾語(yǔ)在前，描寫(xiě)或限制后面的中心語(yǔ)，其間關(guān)系是修飾關(guān)系。又分為兩類(lèi)： 一類(lèi)是定中短語(yǔ)，修飾語(yǔ)為定語(yǔ)，中心語(yǔ)一般為名詞，有的中間加“的”字。如： (南京)人　(一部)手機(jī)　(他的)學(xué)生 一類(lèi)是狀中短語(yǔ)，修飾語(yǔ)為狀語(yǔ)，中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞，有的中間加“地”字。如： [為人民]服務(wù)　[非常]高興　[非常高興地]談?wù)? ④動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：由中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)兩部分組成，補(bǔ)語(yǔ)附加在中心語(yǔ)后面，其間是補(bǔ)充關(guān)系，有的中間加“得”字。如： 打〈死〉　學(xué)得〈好〉　看了〈一眼〉　高興〈極〉了 ⑤并列短語(yǔ)：由語(yǔ)法地位平等的兩個(gè)或幾個(gè)部分組成，其間是并列關(guān)系。如： 今天和明天　一個(gè)或兩個(gè)　又大又圓　偉大而質(zhì)樸 另有幾種特殊短語(yǔ)： ①數(shù)量短語(yǔ)：由數(shù)詞加量詞組成。如： 兩位　三歲　一次　一大堆 ②介賓短語(yǔ)：由介詞附著在名詞等詞語(yǔ)前面組成。如： 比前幾年　為了生存　對(duì)這個(gè)問(wèn)題 ③助詞短語(yǔ)：由助詞(主要是“的”“所”兩個(gè)詞)附著在詞語(yǔ)上組成，包括“的”字短語(yǔ)(如“當(dāng)家的”“該來(lái)的”“他首先聽(tīng)到的”)、“所”字短語(yǔ)(如“所思”“所需要”)。 以成語(yǔ)為主體的熟語(yǔ)叫固定短語(yǔ)。 邊練邊悟1 (1)下面各組短語(yǔ)分別以哪類(lèi)短語(yǔ)為主，其中不同的短語(yǔ)是哪個(gè)，請(qǐng)畫(huà)線(xiàn)標(biāo)出，并在題后注明屬于什么類(lèi)型的短語(yǔ)。 ①祖國(guó)萬(wàn)歲　品質(zhì)優(yōu)良　天氣晴朗　思想品質(zhì) 答案　主謂短語(yǔ)　并列短語(yǔ) ②十分偉大　我的書(shū)包　追殲敵人　十分熱鬧 答案　偏正短語(yǔ)　動(dòng)賓短語(yǔ) ③用圓珠筆寫(xiě)　對(duì)于我們　按照習(xí)慣　由于某種原因 答案　介賓短語(yǔ)　偏正短語(yǔ) ④報(bào)紙雜志　調(diào)查研究　身體健康　讀和寫(xiě) 答案　并列短語(yǔ)　主謂短語(yǔ) ⑤講解語(yǔ)法　講述清楚　種植玉米　聽(tīng)故事 答案　動(dòng)賓短語(yǔ)　動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ) ⑥看了一下　打掃教室　洗得干凈　扔出去 答案　動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)　動(dòng)賓短語(yǔ) (2)下列短語(yǔ)類(lèi)型完全相同的一項(xiàng)是(　　) A．我的老師　可愛(ài)的中國(guó)　藍(lán)藍(lán)的天　打球的 B．聰明伶俐 漂亮美觀(guān) 我或者你 勇敢而頑強(qiáng) C．談?wù)劺硐? 統(tǒng)籌方法 練練字 安貧樂(lè)道 D．打開(kāi)文件 主要原因 新聞?dòng)浾? 北京王府井 答案　B 解析　A項(xiàng)“打球的”是助詞短語(yǔ)，其余是偏正短語(yǔ)。B項(xiàng)均是并列短語(yǔ)。C項(xiàng)“統(tǒng)籌方法”是偏正短語(yǔ)，“安貧樂(lè)道”是并列短語(yǔ)，其余是動(dòng)賓短語(yǔ)。D項(xiàng)“打開(kāi)文件”是動(dòng)賓短語(yǔ)，其余是偏正短語(yǔ)。 (3)指出下列各句中畫(huà)線(xiàn)的部分是什么短語(yǔ)，在句中充當(dāng)什么成分。 ①一陣涼風(fēng)吹得他連打幾個(gè)寒戰(zhàn)。 答：________________________________________________________________________ ②這聲音那么微弱、低沉。 答：________________________________________________________________________ ③他高呼著口號(hào)倒下去。 答：________________________________________________________________________ ④檢查督促秋收工作是老楊同志下鄉(xiāng)的任務(wù)。 答：________________________________________________________________________ ⑤說(shuō)明事物的方法很多。 答：________________________________________________________________________ 答案?、倜~性短語(yǔ)，主語(yǔ)?、谛稳菰~性短語(yǔ)，謂語(yǔ)?、蹌?dòng)詞性短語(yǔ)，謂語(yǔ)?、軇?dòng)詞性短語(yǔ)，主語(yǔ)?、輨?dòng)詞性短語(yǔ)，定語(yǔ) 3．句子(后面專(zhuān)門(mén)介紹) 4．句群 句群也叫句組，它由前后連貫共同表示一個(gè)中心意思的幾個(gè)句子組成。如： 歷史是過(guò)去的事實(shí)。但我認(rèn)為歷史是過(guò)去與現(xiàn)在的無(wú)終止的對(duì)話(huà)。 句群在語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用中使用較多。 二、重點(diǎn)了解句子成分和復(fù)句類(lèi)型 1．什么叫句子 句子是具有一個(gè)句調(diào)(形式上帶句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào))，能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思的語(yǔ)言單位。如： ①妙！?、谡l(shuí)？?、酃物L(fēng)了。?、芩眢w很壯。 2．句子成分 句子成分是句子結(jié)構(gòu)的組成成分，有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。其中，主、謂、賓是句子的主干，它表述句子的主要意義；定、狀、補(bǔ)是句子的枝葉，它使句子表達(dá)的意義更具體形象。 在一個(gè)完整、典型的句子中，句子各種成分之間的關(guān)系、順序一般是： 例句：(全體)　同學(xué)‖　[都]　做　〈完〉了　(語(yǔ)文)作業(yè)。 (定語(yǔ)) (主語(yǔ))(狀語(yǔ))(謂語(yǔ))(補(bǔ)語(yǔ))(定語(yǔ))(賓語(yǔ)) 學(xué)會(huì)劃分句子成分是辨析、修改病句的基礎(chǔ)。主語(yǔ)是句子的陳述對(duì)象，一般由名詞或名詞性短語(yǔ)充當(dāng)；謂語(yǔ)是用來(lái)陳述主語(yǔ)的，一般由動(dòng)詞、形容詞或動(dòng)詞性、形容詞性短語(yǔ)充當(dāng)；賓語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞支配、關(guān)涉的對(duì)象，一般也由名詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)；定語(yǔ)一般放在主語(yǔ)或賓語(yǔ)前，一般用“的”作標(biāo)志；狀語(yǔ)一般放在主語(yǔ)后謂語(yǔ)前，一般用“地”作標(biāo)志；補(bǔ)語(yǔ)放在謂語(yǔ)后賓語(yǔ)前，一般用“得”作標(biāo)志。 邊練邊悟2 (1)下列句子中對(duì)“幸福”一詞充當(dāng)?shù)木渥映煞?，判斷正確的一項(xiàng)是(　　) ①我們的生活真幸福。②我們生活得很幸福。③幸福來(lái)之不易。④幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)。 A．謂語(yǔ)　補(bǔ)語(yǔ)　主語(yǔ)　定語(yǔ) B．謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 主語(yǔ) 定語(yǔ) C．補(bǔ)語(yǔ) 謂語(yǔ) 主語(yǔ) 定語(yǔ) D．謂語(yǔ) 謂語(yǔ) 狀語(yǔ) 主語(yǔ) 答案　A (2)下列句子中，對(duì)主干分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．過(guò)河的船很快又快速地駛回來(lái)了。 主干：船駛 B．村里男子們都有一種惡習(xí)。 主干：男子們有惡習(xí) C．人們征服沙漠的遠(yuǎn)大理想會(huì)更快地成為現(xiàn)實(shí)。 主干：理想成為現(xiàn)實(shí) D．當(dāng)?shù)卣静魂P(guān)心民生問(wèn)題。 主干：政府關(guān)心問(wèn)題 答案　D 解析　提取句子主干時(shí)要注意連同否定詞“不”“沒(méi)有”等一塊兒提取。 (3)用符號(hào)法劃分句子成分。 用“‖”分開(kāi)主謂兩部分，用“　”畫(huà)出主語(yǔ)，用“__”畫(huà)出謂語(yǔ)，用“　”畫(huà)出賓語(yǔ)，用(　)畫(huà)出定語(yǔ)，用[　]畫(huà)出狀語(yǔ)，用〈　〉畫(huà)出補(bǔ)語(yǔ)。 示例：(良好)的習(xí)慣‖[往往]改變(人)的命運(yùn)。 ①他‖讀書(shū)。 ②(喜歡閱讀)的他‖[十分認(rèn)真]地讀〈完〉了(兩本)書(shū)。 ③(不喜歡運(yùn)動(dòng)卻喜歡閱讀)的他‖[昨天下午][十分認(rèn)真地]讀〈完〉了(兩本)(十分有意義)的(歷史)書(shū)。 ④我‖[把紙]糊了(兩扇)窗戶(hù)。 ⑤我所遇到的‖[畢竟][還]是好人多于壞人。 ⑥(那個(gè))人‖[把他]逼得〈無(wú)路可走〉。 ⑦他‖[被親人]送〈到醫(yī)院〉[把傷]治〈好〉了。 ⑧(青藏鐵路)的通車(chē)‖[把幸福和繁榮]帶給了(住在那里)的人們。 ⑨張怡寧‖是(國(guó)家隊(duì)里)(一位)(有十幾年國(guó)際大賽經(jīng)驗(yàn))的(最優(yōu)秀)的(乒乓球)(女)運(yùn)動(dòng)員。 ⑩康熙皇帝‖[對(duì)當(dāng)時(shí)西方傳教士所帶來(lái)的一切歐洲學(xué)術(shù)]，[幾乎][都]發(fā)生了興趣。 (4)用劃分句子成分的方法指出下列句子的病因。 ①通過(guò)這次鍛煉，使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。_______________________________________________ ②今年麥子的收成是幾年來(lái)最好的一年。__________________________________________ ③校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他校領(lǐng)導(dǎo)出席了這次迎新會(huì)。____________________________________ ④他嘔心瀝血，終于寫(xiě)出了一臺(tái)深受廣大讀者喜愛(ài)的劇本。____________________________ ⑤有關(guān)部門(mén)對(duì)甕安事件中極少數(shù)不明真相的群眾沖擊市委市政府的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。__________________________________________________________________ ⑥考場(chǎng)設(shè)在一間古色古香的大廳里舉行。____________________________________________ ⑦在他走到教室門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)講課了。_______________________________________ ⑧樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。________________________________________________________________________ 答案?、僦髡Z(yǔ)殘缺?、谥髡Z(yǔ)與賓語(yǔ)搭配不當(dāng)?、邸捌渌ｎI(lǐng)導(dǎo)”有歧義　④“臺(tái)”與“劇本”搭配不當(dāng)?、輰?duì)“事件”不能“批評(píng)教育”，搭配不當(dāng)?、拗髡Z(yǔ)“考場(chǎng)”與謂語(yǔ)“舉行”搭配不當(dāng)?、咭蚪樵~“在”位置不當(dāng)造成主語(yǔ)殘缺 ⑧“發(fā)展”與“重視”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)對(duì)調(diào) 3．復(fù)句 (1)什么叫復(fù)句 復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義上相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句組成。分句是結(jié)構(gòu)上類(lèi)似單句而沒(méi)有完整句調(diào)的語(yǔ)言單位；所謂結(jié)構(gòu)上互不包含，是說(shuō)互不作句子成分。復(fù)句中的各分句之間一般有停頓，書(shū)面上用逗號(hào)或分號(hào)、冒號(hào)表示；復(fù)句句末有較大的停頓，書(shū)面上用句號(hào)或問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)表示。例如： 單句：我有一個(gè)朋友。 復(fù)句：我有一個(gè)朋友(分句)，他在物價(jià)局上班。 復(fù)句可以共有一個(gè)主語(yǔ)，如：“他一放學(xué)，就回家休息了?！笨梢杂懈髯缘闹髡Z(yǔ)，如：“我喜歡紅色，他也喜歡紅色?！? 復(fù)句雖說(shuō)不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但是，在辨析句子中，所選的句子絕大部分是復(fù)句，因?yàn)楫?dāng)句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、細(xì)密起來(lái)，最容易出現(xiàn)語(yǔ)病，所以，在復(fù)句上花點(diǎn)功夫是大有好處的。 (2)復(fù)句類(lèi)型 ①并列關(guān)系：分句間的關(guān)系或者是并列的，或者是對(duì)舉的。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：既……又……，又……又……，有時(shí)……有時(shí)……，同樣，另外，而是，不是……而是……，是……不是…… ②順承關(guān)系：前后分句按時(shí)間、空間或邏輯事理上的順序說(shuō)出連續(xù)的動(dòng)作或相關(guān)的情況，分句之間有先后相承的關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：首先……然后……，剛……就……，便，才，于是，后來(lái)，終于。 ③選擇關(guān)系：分句間是選擇關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：或者……或者……，是……還是……，不是……就是……，與其……不如……，寧可……也不…… ④解說(shuō)關(guān)系：分句間有解釋或說(shuō)明、總分的關(guān)系。解說(shuō)關(guān)系一般不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表示。 ⑤遞進(jìn)關(guān)系：后面分句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層，一般由少到多，由輕到重，由小到大，由淺入深，由易到難，反之亦可。遞進(jìn)關(guān)系必須用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不但……而且……，不但……反而……，尚且……何況……，況且，反而。 ⑥轉(zhuǎn)折關(guān)系：前后分句的意思相反或相對(duì)。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：雖然……但是……，可是，只是。 ⑦條件關(guān)系：偏句提出條件，正句表示在滿(mǎn)足條件的情況下所產(chǎn)生的結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：只要……就……，只有……才……，……否則，無(wú)論……都…… ⑧假設(shè)關(guān)系：偏句提出假設(shè)，正句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后所產(chǎn)生的結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：如果……那么……，即使……也…… ⑨因果關(guān)系：偏句說(shuō)出原因，正句表示結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：因?yàn)椤浴?，既然……那么……，因此，以致? ⑩目的關(guān)系：偏句表示行為，正句表示行為的目的。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)都單用。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：以，以便，為的是，以免，免得。 邊練邊悟3 (1)指出下列復(fù)句的關(guān)系類(lèi)型。 ①老哥哥為人非常和善，孩子們都喜歡他。 ②天氣暖和起來(lái)了，蜘蛛又出來(lái)在檐前做網(wǎng)。 ③外面太陽(yáng)很好，也沒(méi)有風(fēng)。 ④只要你能上班，就應(yīng)當(dāng)上班。 ⑤寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目。 ⑥他是應(yīng)該來(lái)的，只是沒(méi)有時(shí)間。 ⑦對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)別人，誨人不倦，我們應(yīng)取這種態(tài)度。 ⑧你這樣做太慢了，還不如他那樣做來(lái)得快。 ⑨你這樣做不但不能解決問(wèn)題，反而使局面更糟糕。 答：________________________________________________________________________ 答案　①因果?、谝蚬、鄄⒘小、軛l件?、菁僭O(shè)?、揶D(zhuǎn)折?、呓庹f(shuō)?、噙x擇　⑨遞進(jìn) (2)復(fù)句在使用過(guò)程中常見(jiàn)的錯(cuò)誤有：分句間語(yǔ)序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)，強(qiáng)加因果。 試分析下列句子在復(fù)句運(yùn)用方面的錯(cuò)誤。 ①有些炎癥，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本低。 答：________________________________________________________________________ 答案　“不但”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)放在第二個(gè)“中藥”之后，這樣分句主語(yǔ)才一致。 ②經(jīng)過(guò)幾年試行證明，頒發(fā)《考試說(shuō)明》有利于考生復(fù)習(xí)備考，也有利于實(shí)現(xiàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 答：________________________________________________________________________ 答案　“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”分句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)放在“頒發(fā)”句后。 ③這本書(shū)已經(jīng)出版好幾年了，所以作者最近作了較大的修改。 答：________________________________________________________________________ 答案　“所以”應(yīng)刪去，前后分句間沒(méi)有因果關(guān)系，強(qiáng)加因果。 ④這個(gè)問(wèn)題只有得到大家的認(rèn)同，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。 答：________________________________________________________________________ 答案　“就”不能和“只有”搭配，應(yīng)把“就”改為“才”。 ⑤李玉剛的男女聲同歌演唱的獨(dú)特技巧和極具中國(guó)古典韻味的扮相，不僅在澳洲悉尼歌劇院引起轟動(dòng)，蜚聲海外，而且還引起央視《藝術(shù)人生》欄目的關(guān)注，對(duì)他進(jìn)行了獨(dú)家專(zhuān)訪(fǎng)。 答：________________________________________________________________________ 答案　“不僅”“而且”后的內(nèi)容前后應(yīng)調(diào)換，遞進(jìn)關(guān)系先說(shuō)國(guó)內(nèi)再說(shuō)國(guó)外。 ⑥由于經(jīng)濟(jì)落后且國(guó)家政局不穩(wěn)，海地許多建筑物并未按照嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn)建造，所以，不少水泥磚房都建造在斜坡上。 答：________________________________________________________________________ 答案　“所以”前后分句間沒(méi)有因果關(guān)系，強(qiáng)加因果。