岳麓版高中歷史必修三課件:第三單元 第11課 希臘先哲的精神覺醒 (共23張PPT)
《岳麓版高中歷史必修三課件:第三單元 第11課 希臘先哲的精神覺醒 (共23張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《岳麓版高中歷史必修三課件:第三單元 第11課 希臘先哲的精神覺醒 (共23張PPT)(23頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人 文 精 神 的 內(nèi) 涵 人 文 精 神 是 一 種 普 遍 的 人 類 自 我 關(guān) 懷 ,表 現(xiàn) 為 對(duì) 人 的 尊 嚴(yán) 、 價(jià) 值 、 命 運(yùn) 的 維 護(hù) 、追 求 和 關(guān) 切 , 對(duì) 人 類 遺 留 下 來 的 各 種 精 神文 化 現(xiàn) 象 的 高 度 珍 視 。 其 核 心 就 是 肯 定 人 的 價(jià) 值 。 西方思想史上的三次大的思想解放運(yùn)動(dòng)智者運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)人文精神的起源與發(fā)展起 源復(fù) 興成 熟 公 元 前 5世 紀(jì)公 元 1417世 紀(jì)公 元 17、 18世 紀(jì) 什 么 是 “ 哲 學(xué) ” ? “ 哲 學(xué) ” 一 詞 起 源 于 古 希 臘 , 其 本 意 是 “ 熱愛
2、智 慧 ” , 哲 學(xué) 家 即 “ 熱 愛 智 慧 的 人 ” 。 哲 學(xué)在 古 代 希 臘 被 視 作 是 知 識(shí) 的 總 匯 。 現(xiàn) 代 人 認(rèn) 為哲 學(xué) 是 理 論 化 、 系 統(tǒng) 化 的 世 界 觀 和 方 法 論 , 是關(guān) 于 自 然 界 、 社 會(huì) 和 人 類 思 維 及 其 發(fā) 展 的 最 一般 規(guī) 律 的 學(xué) 問 。 哲 學(xué) 的 根 本 問 題 是 思 維 對(duì) 存 在 、精 神 對(duì) 物 質(zhì) 的 關(guān) 系 問 題 。 第 11課 希 臘 先 哲 的 精 神 覺 醒自 然 哲 學(xué) _泰 勒 斯智 者 學(xué) 派 _普 羅 塔 哥 拉知 識(shí) 哲 學(xué) _蘇 格 拉 底百 科 學(xué) 派 _亞 里
3、 士 多 德( 哲 學(xué) 的開 端 )( 發(fā) 展 )( 完 善 )( 頂 點(diǎn) ) 代 表人 物 哲 學(xué)范 疇 主 要 觀 點(diǎn) 作 用 或 影 響泰 勒 斯普 羅 塔哥 拉蘇 格拉 底亞 里 士多 德 知 識(shí) 歸 納代 表人 物 哲 學(xué)范 疇 主 要 觀 點(diǎn) 作 用 或 影 響泰 勒 斯 自 然哲 學(xué) 萬 物 皆 由 水 生成 創(chuàng) 立 了 樸 素 的 唯 物 主 義世 界 觀 ; “ 哲 學(xué) 之 父 ”普 羅 塔哥 拉 認(rèn) 識(shí)社 會(huì) 人 是 萬 物 的 尺度 強(qiáng) 調(diào) 人 是 認(rèn) 識(shí) 客 觀 事 物的 主 體蘇 格拉 底 認(rèn) 識(shí)自 己 強(qiáng) 調(diào) 知 識(shí) 的 作用 ; 道 德 和 知識(shí) 合 二 為 一
4、。 開 創(chuàng) 了 希 臘 哲 學(xué) 的 新 方向 , 使 哲 學(xué) 成 為 一 門 研究 人 的 學(xué) 問亞 里 士多 德 思 維形 式 吾 愛 吾 師 , 吾尤 愛 真 理 。 創(chuàng) 立 了 邏 輯 學(xué) ; 使 哲 學(xué)真 正 成 為 一 門 獨(dú) 立 學(xué) 科 蘇 格 拉 底 蘇 格 拉 底 ( 公 元 前468公 元 前 399) ,古 希 臘 著 名 哲 學(xué) 家 。 他專 心 探 討 人 類 的 心 靈 智慧 , 重 點(diǎn) 研 究 人 的 倫 理道 德 問 題 。 其 言 行 大 抵見 于 柏 拉 圖 的 一 些 對(duì) 話錄 , 如 自 辯 篇 、 克 里 多 篇 、 斐 多篇 和 色 諾 芬 的 蘇 格
5、拉 底 言 行 回 憶 錄 。 他是 人 類 思 想 史 上 具 有 極高 名 望 的 人 物 之 一 , 有“ 西 方 孔 子 ” 之 稱 。 馬 克 思 稱 之 為 “ 哲 學(xué) 的創(chuàng) 造 者 ” , 后 人 稱 他 是“ 智 慧 、 泰 然 與 明 凈 的 化 身 ”。 未 經(jīng) 檢 討 反 省 的 生 命 是 沒 有 生 存 價(jià) 值 的 生 命 。 蘇 格 拉 底 世 界 上 最 快 樂 的 事 , 就 是 為 真 理 而 奮 斗 。 蘇 格 拉 底別 人 為 食 而 生 存 , 我 為 生 存 而 食 。 蘇 格 拉 底 美 德 即 知 識(shí) 。 認(rèn) 識(shí) 你 自 己 。 蘇 格 拉 底 蘇
6、 格 拉 底 亞 里 士 多 德 亞 里 士 多 德 ( 前 384 前 322) 古 希臘 哲 學(xué) 家 、 科 學(xué) 家 , 柏 拉 圖 的 學(xué) 生 , 生 于馬 其 頓 的 斯 塔 吉 茹 斯 , 卒 于 希 臘 。 曾 就 學(xué)于 雅 典 , 學(xué) 業(yè) 精 進(jìn) , 他 的 著 作 豐 富 , 內(nèi) 容廣 泛 , 大 多 已 經(jīng) 散 失 , 現(xiàn) 存 47部 著 作 , 其中 有 物 理 學(xué) 倫 理 學(xué) 工 具 論 ( 邏 輯 學(xué) ) 雅 典 政 制 政 治 學(xué) 形 而 上 學(xué) 詩 學(xué) ( 文 藝 理 論 ) 修 辭 學(xué) 植 物 學(xué) 和 幾 種 關(guān) 于 動(dòng) 物 的書 。 他 解 剖 過 50多 種
7、動(dòng) 物 , 開 辟 了 動(dòng) 物 學(xué)的 新 領(lǐng) 域 。 他 的 著 作 顯 示 了 他 的 博 學(xué) 。 人 生 最 終 的 價(jià) 值 在 于 覺 醒 和 思 考 的 能 力 , 而 不只 在 于 生 存 。 亞 里 士 多 德教 育 的 根 是 苦 的 , 但 其 果 實(shí) 是 甜 的 。 亞 里 士 多 德學(xué) 問 是 富 貴 者 的 裝 飾 , 貧 困 者 的 避 難 所 , 老 年 人 的 糧 食 。 亞 里 士 多 德 有 人 問 : 寫 一 首 好 詩 , 是 靠 天 才 呢 , 還 是 靠 藝 術(shù) ? 我 的 看 法 是 : 苦 學(xué) 而 沒有 豐 富 的 天 才 , 有 天 才 而 沒 有
8、 訓(xùn) 練 , 都 歸 無 用 ; 兩 者 應(yīng) 該 相 互 為 用 , 相 互 結(jié)合 。 亞 里 士 多 德 柏 拉 圖 與 亞 里 士 多 德 辯 論柏 拉 圖 雕 像 柏 拉 圖 ( 前 427前 347) , 是 古 希 臘 最 著名 的 唯 心 論 哲 學(xué) 家 和 思 想 家 , 是 西 方 哲 學(xué) 史 上 第一 個(gè) 使 唯 心 論 哲 學(xué) 體 系 化 的 人 。 他 的 著 作 和 思 想對(duì) 后 世 有 著 十 分 重 要 的 影 響 。 亞 里 士 多 德 是 柏 拉圖 的 弟 子 , 他 非 常 尊 敬 老 師 , 但 并 不 因 此 而 放 棄自 己 的 獨(dú) 立 思 考 。觀 點(diǎn)
9、 : 1.關(guān) 注 人 類 社 會(huì) , 鼓 勵(lì) 人 們 獨(dú) 立 思 考 ;2.認(rèn) 為 理 念 是 世 界 萬 物 的 本 源 前 5世 紀(jì) , 希 臘 城 邦 民 主 政 治 高 度 發(fā) 展 , 公 民 社 會(huì) 生 活 豐 富 多 彩 , 思 想 活 躍 。 工 商 業(yè) 發(fā) 展 , 平 民 地 位 提 高 , 個(gè) 人 主 義 得 到 發(fā) 展 。 解 決 社 會(huì) 實(shí) 際 問 題 的 需 要 。 提 倡 懷 疑 精 神 , 反 對(duì) 迷 信 , 強(qiáng) 調(diào) 人 的 價(jià) 值 、 人 的 決 定 作 用 。 (人 文 精 神 的 基 本 內(nèi) 涵 )關(guān) 于 智 者 學(xué) 派 探 究 黑 格 爾 說 對(duì) “ 人 是
10、 萬 物 的 尺 度 ”這 種 思 想 的 評(píng) 價(jià) 是 : “ 這 是 一 句 偉大 的 話 。 ” 你 怎 樣 評(píng) 價(jià) 這 種 思 想 呢 ? 積 極 方 面 : 智 者 學(xué) 派 對(duì) 希 臘 民 眾 的 思 想 啟 蒙 和 解 放 起 了 積 極 的作 用 。 它 將 以 往 對(duì) 自 然 和 宇 宙 的 關(guān) 注 轉(zhuǎn) 移 到 人 類 社會(huì) , 并 強(qiáng) 調(diào) 了 人 作 為 認(rèn) 識(shí) 客 觀 事 物 的 主 體 意 義 , 否認(rèn) 了 神 或 命 運(yùn) 等 超 自 然 的 力 量 對(duì) 社 會(huì) 人 生 的 作 用 ,肯 定 人 的 價(jià) 值 消 極 方 面 : 過 分 強(qiáng) 調(diào) 個(gè) 人 主 觀 的 感 受 ,
11、 忽 視 人 們 認(rèn) 識(shí) 的 共 性 ,認(rèn) 為 沒 有 是 非 之 別 , 這 樣 的 思 想 方 法 給 主 觀 隨 意 性 和 極端 個(gè) 人 主 義 打 開 了 方 便 之 門 。 1.古 希 臘 哲 學(xué) ( 智 者 學(xué) 派 ) 誕 生 和 發(fā) 展 的 原 因 2.蘇 格 拉 底 和 智 者 學(xué) 派 思 想 的 比 較3.孔 子 與 蘇 格 拉 底 思 想 的 比 較 重 難 點(diǎn) 合 作 探 究 古 希 臘 哲 學(xué) ( 智 者 學(xué) 派 ) 誕 生 和 發(fā) 展 的 原 因 合 作 探 究 , 解 決 重 難 問 題 材 料 一 : 古 希 臘 獨(dú) 特 的 地 理 環(huán) 境 把 古 希 臘 人
12、引 向 了 商 品 經(jīng) 濟(jì)的 發(fā) 展 道 路 。 公 元 前 5世 紀(jì) , 以 雅 典 為 代 表 的 希 臘 城 邦 幾 乎 壟 斷 了整 個(gè) 地 中 海 的 貿(mào) 易 , 以 發(fā) 展 海 外 貿(mào) 易 、 搶 占 國 外 市 場(chǎng) 為 主 要 內(nèi) 容的 商 品 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 不 僅 為 古 希 臘 文 明 的 繁 榮 創(chuàng) 新 奠 定 了 堅(jiān) 實(shí) 的 物 質(zhì)基 礎(chǔ) 。 苗 田 力 古 希 臘 哲 學(xué) 材 料 二 : 民 主 政 治 在 伯 里 克 利 時(shí) 期 達(dá) 到 最 高 峰 。 城 邦 的 出現(xiàn) 和 持 久 存 在 , 是 促 成 希 臘 人 取 得 成 就 的 第 二 個(gè) 因 素 , 因
13、為 城 邦為 文 化 的 繁 榮 提 供 了 必 需 的 制 度 上 的 保 證 。 材 料 三 : 希 臘 古 典 文 明 并 非 純 粹 的 原 始 文 明 。 它 和 其 他 所 有的 文 明 一 樣 , 大 量 借 用 過 去 的 文 明 -如 中 東 文 明 。 材 料 四 : 希 臘 人 時(shí) 常 以 商 人 、 士 兵 、 殖 民 者 和 旅 行 者 的 身 份到 國 外 去 旅 游 ; 在 旅 行 時(shí) , 他 們 總 是 保 持 著 懷 疑 的 精 神 、 批 判 的眼 光 。 -以 上 三 則 摘 自 全 球 通 史 第 7修 訂 版 古 希 臘 哲 學(xué) 誕 生 ( 智 者 學(xué)
14、 派 ) 和 發(fā) 展 的 原 因 ( 1) 自 然 環(huán) 境 : 希 臘 自 然 條 件 優(yōu) 越 。 與 外 界 接 觸 多 , 便 于 繼承 和 吸 收 周 邊 地 區(qū) 的 文 明 遺 產(chǎn) 。 ( 2) 經(jīng) 濟(jì) : 商 品 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 , 海 外 貿(mào) 易 的 發(fā) 達(dá) ( 奴 隸 制 工 商業(yè) 經(jīng) 濟(jì) ) , 有 利 于 公 民 意 識(shí) 、 自 由 意 識(shí) 和 獨(dú) 立 意 識(shí) 的 成 長 。 ( 3) 政 治 :民 主 制 度 。 城 邦 的 精 髓 便 是 公 民 的 集 體 治 權(quán) , 這種 以 人 為 本 的 民 主 政 治 , 促 進(jìn) 公 民 地 位 的 提 高 , 有 利 于 人
15、文主 義 觀 念 的 產(chǎn) 生 和 發(fā) 展 。 ( 4) 主 觀 : 先 哲 們 的 勇 于 探 索 、 善 于 思 辨 , 注 重 傳 承 和 發(fā)展 。( 5) 文 明 自 身 的 交 流 與 碰 撞 Protagoras約 前 481前 411年 Socrates前 470前 399年 認(rèn) 識(shí) 你 自 己知 識(shí) 的 作 用人 是 萬 物 的 尺 度個(gè) 人 的 主 觀 感 受蘇 格 拉 底 與 智 者 學(xué) 派 觀 點(diǎn) 的 異 同 :(1)相 同 : 人 和 人 類 社 會(huì) ;否 定 神 的 意 志 , 強(qiáng) 調(diào) 人 的 價(jià) 值(2)不 同 : 蘇 格 拉 底 強(qiáng) 調(diào) 知 識(shí) 、 道 德 ;智 者
16、 學(xué) 派 強(qiáng) 調(diào) 人 的感 覺 . 蘇 格 拉 底 與 智 者 學(xué) 派 觀 點(diǎn) 的 異 同 點(diǎn) ,合 作 探 究 , 解 決 重 難 問 題 蘇 格 拉 底 與 孔 子 思 想 的 異 同 :( 1) 相 同 : 關(guān) 注 人 、 人 與 社 會(huì) ; 都 強(qiáng) 調(diào) 道 德 ;重 視 教 育 。( 2) 異 : 儒 學(xué) 從 維 護(hù) 統(tǒng) 治 者 利 益 出 發(fā) , 壓 制 了人 的 個(gè) 性 發(fā) 展 。 而 蘇 格 拉 底 強(qiáng) 調(diào) 人 在 社 會(huì) 中 的 地位 , 有 利 于 個(gè) 性 發(fā) 展 。 Socrates前 470前 399年 孔 子前 551前 479年 課 后 作 業(yè) 古 希 臘 哲 學(xué) 是
17、 西 方 人 文 精 神 的 濫 觴 , 這句 話 如 何 理 解 , 運(yùn) 用 相 關(guān) 史 實(shí) 解 釋 自 然 哲 學(xué) : 運(yùn) 用 自 己 的 智 慧 去 探 究 自 然 的奧 秘 , 標(biāo) 志 古 代 西 方 人 的 精 神 覺 醒 。 智 者 學(xué) 派 : 討 論 的 重 點(diǎn) 是 認(rèn) 識(shí) 社 會(huì) , 強(qiáng) 調(diào)人 的 價(jià) 值 , 構(gòu) 成 了 古 希 臘 人 文 精 神 的 基 本 內(nèi) 涵 。 蘇 格 拉 底 : 使 哲 學(xué) 真 正 成 為 一 門 研 究 “ 人 ”的 學(xué) 問 , 強(qiáng) 調(diào) 知 識(shí) 的 影 響 力 。 亞 里 士 多 德 : 使 哲 學(xué) 真 正 成 為 一 門 獨(dú) 立 的學(xué) 科 ,
18、把 希 臘 哲 學(xué) 好 學(xué) 深 思 的 理 性 精 神 發(fā) 展 到 頂峰 。 1、 下 列 觀 點(diǎn) 屬 于 智 者 學(xué) 派 的 是 ( ) 萬 物 由 水 生 成 , 又 復(fù) 歸 于 水 “人 是 萬 物 的 尺 度 ” 強(qiáng) 調(diào) 人 的 價(jià) 值 、 人 的 決 定 作 用 “知 識(shí) 就 是 道 德 ”A B C D D2、 古 希 臘 智 者 學(xué) 派 討 論 的 重 點(diǎn) 是 ( )A 認(rèn) 識(shí) 自 己 B 認(rèn) 識(shí) 社 會(huì) C 認(rèn) 識(shí) 自 然 D 傳 統(tǒng) 神 話B3、 智 者 學(xué) 派 觀 點(diǎn) 的 積 極 方 面 很 多 , 其 中 最 重 要 的 一 項(xiàng) 是 ( )A 把 討 論 的 重 點(diǎn) 從
19、認(rèn) 識(shí) 自 然 轉(zhuǎn) 移 到 認(rèn) 識(shí) 社 會(huì)B 提 倡 懷 疑 精 神 、 反 對(duì) 迷 信 C 強(qiáng) 調(diào) 人 的 價(jià) 值 、 人 的 決 定 作 用D 強(qiáng) 調(diào) 知 識(shí) 的 作 用 C 4、 蘇 格 拉 底 開 創(chuàng) 了 希 臘 哲 學(xué) 的 新 方 向 , 這 個(gè) 新 方 向 是 ( ) A 創(chuàng) 立 了 樸 素 的 唯 物 主 義 世 界 觀B 把 討 論 的 重 點(diǎn) 從 認(rèn) 識(shí) 自 然 轉(zhuǎn) 移 到 認(rèn) 識(shí) 社 會(huì)C 使 哲 學(xué) 真 正 成 為 一 門 研 究 “ 人 ” 的 學(xué) 問D 使 哲 學(xué) 真 正 成 為 一 門 獨(dú) 立 的 學(xué) 科 C5、 蘇 格 拉 底 被 譽(yù) 為 “ 智 慧 的 化 身 ” , 下 面 有 關(guān) 蘇 格 拉 底的 說 法 , 錯(cuò) 誤 的 是 ( )A 他 的 哲 學(xué) 追 求 主 要 集 中 在 認(rèn) 識(shí) 人 自 身 這 一 命 題 上B 他 強(qiáng) 調(diào) 知 識(shí) 的 作 用 , 認(rèn) 為 無 知 是 一 切 罪 惡 的 根 源C 認(rèn) 為 好 壞 優(yōu) 劣 取 決 于 個(gè) 人 的 尺 度D 他 使 哲 學(xué) 開 始 成 為 一 門 研 究 “ 人 ” 的 學(xué) 問 C
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版五上《小數(shù)乘整數(shù)》ppt課件
- 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)一數(shù)》ppt課件
- 江南1優(yōu)秀課件
- 提高印字質(zhì)量課件
- 服務(wù)分銷策略課件
- 數(shù)學(xué)必修蘇教版互斥事件課件3(共32張PPT)
- 第三章要素費(fèi)用的核算PPT優(yōu)秀資料
- 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算答案
- 圖形的欣賞與設(shè)計(jì)
- 八年級(jí)下期Uuit10SectionA課件
- 部編七年級(jí)語文下冊(cè)4孫權(quán)勸學(xué)課件
- 部編一年級(jí)語文下冊(cè)端午粽課件
- 超市防損的技能課件
- 表彰班會(huì)教學(xué)課件教學(xué)課件
- 第17講中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)課件課件各版通用