2019-2020年高中物理 第三章 專題3 受力分析、動態(tài)平衡課時精練（含解析）新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中物理 第三章 專題3 受力分析、動態(tài)平衡課時精練（含解析）新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 第三章 專題3 受力分析、動態(tài)平衡課時精練（含解析）新人教版必修1.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中物理 第三章 專題3 受力分析、動態(tài)平衡課時精練（含解析）新人教版必修1知識點基礎(chǔ)中檔稍難受力分析1、2、36、811整體、隔離4、97動態(tài)平衡、臨界510、123xx西安高一檢測勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球，如圖所示，小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力，說法正確的是()A重力和細線對它的拉力B重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力C重力和斜面對球的支持力D細線對它的拉力和斜面對它的支持力答案A解析斜面對小球無支持力，因為若有支持力，細線會向右偏離豎直方向，故小球只受重力和細線的拉力，A對。4(多選)如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面上，m2在空中)，力F與水平方向成角。則m1所受支持力FN和摩擦力Ff正確的是()AFNm1gm2gFsinBFNm1gm2gFcosCFfFcosDFfFsin答案AC解析對于m1、m2和輕彈簧組成的系統(tǒng)受力分析如圖，由平衡條件知：水平方向：FfFcos豎直方向：FNFsinm1gm2g。由以上兩式得：FfFcos，F(xiàn)Nm1gm2gFsin，正確選項為A、C。5xx合肥高一質(zhì)檢如圖所示，用一根長為l的細繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細繩與豎直方向夾30角且繃緊，小球A處于靜止，對小球施加的最小的力等于()A.mgB.mgC.mg D.mg答案C解析以小球為研究對象，受三個力作用：重力、繩的拉力及所施加的一個力，O點固定，細繩方向也不變，即繩上的拉力方向不變，且繩的拉力與所施力的合力與重力一定滿足等值反向，如圖，由三角形定則作出的矢量三角形可知，所施力的最小值為Fminmgsin30mg。6(多選)如圖所示A為長木板，上表面粗糙，在水平面上以速度v1向右勻速運動，物塊B在木板A的上面以速度v2向右勻速運動，下列判斷正確的是()A若是v1v2，A、B之間無滑動摩擦力B若是v1v2，B受到了A所施加向右的滑動摩擦力C若是v1v2，A受到了B所施加向左的滑動摩擦力答案ABD解析若v1v2，則A、B間無相對運動，故A正確；若v1v2，則B相對于A向左運動，故B受到向右的滑動摩擦力，A相對于B向右運動，A受到向左的滑動摩擦力，故B、D正確；如果v1v2，則B相對A向右運動，B受到向左的滑動摩擦力，所以C錯誤。7有一個直角支架AOB，AO桿水平放置，表面粗糙，OB桿豎直向下，表面光滑。AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連，并在某一位置平衡，如圖所示?，F(xiàn)將P環(huán)向左移動一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是()AFN不變，f變大 BFN不變，f變小CFN變大，f變大 DFN變大，f變小答案B解析以兩環(huán)和細繩整體為研究對象，由題意可知，豎直方向上二力平衡，即FN2mg不變；水平方向上只有OB對Q環(huán)的壓力N和OA對P環(huán)的摩擦力f作用，因此fN。以Q環(huán)為研究對象，它在重力、細繩的拉力F和OB的壓力N作用下平衡，如右圖所示，設(shè)細繩和豎直方向的夾角為，則Nmgtan。P環(huán)向左移動的過程中將減小，N也將減小，所以f減小。故選項B正確。8xx課標全國卷如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值，然后保持此值，小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi))，與穩(wěn)定在豎直位置時相比，小球的高度()A一定升高B一定降低C保持不變D升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定答案A解析設(shè)橡皮筋原長為l0加速前平衡時橡皮筋伸長了x0則有kx0mg當加速并穩(wěn)定時設(shè)小球偏離豎直方向角，橡皮筋伸長了x由小球在豎直方向受力平衡有kxcosmg聯(lián)立得kxcoskx0xcosx0此時小球距懸掛點的豎直高度h(l0x)cosl0cosxcosl0cosx0l0x0故小球一定升高選項A正確。9如圖所示，完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球，用兩根等長的細線懸掛在O點，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止不動時，彈簧處于水平方向，兩根細線之間的夾角為。則彈簧的長度被壓縮了多少？答案tan 解析以A球為研究對象，其受力如圖所示。所以F彈mgtan，xtan 。10用兩根細繩OA、OB懸掛一個重物G，如圖所示，其中繩OA沿水平方向，OB沿斜上方?，F(xiàn)保持O位置不動，逐漸向上移動A點直至細繩OA變?yōu)樨Q直。在這個過程中，OA、OB繩上的拉力如何變化？答案OA繩上的拉力先減小后增加 OB繩上的拉力一直減小解析如下圖所示，A1、A2為繩OA由水平方向變?yōu)樨Q直方向的過程中，繩的A端先后經(jīng)過的幾個位置。重物對O點的拉力F的大小等于重物的重力G，方向豎直向下。當A先后經(jīng)過各個位置時，將拉力F沿細繩的方向分解，由圖知OA受到的拉力先減小后增加，OB繩受到的拉力一直減小。11xx蕪湖高一檢測木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200 N的A物體，物體A與木板B間，木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計，當水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30時，問繩的拉力FT多大？水平拉力F多大？(重力加速度g10 m/s2)答案248 N430 N解析(1)求繩的拉力FT：隔離A，其受力如圖所示則水平方向上：FTcos30Ff10豎直方向上：FTsin30FN1G0而Ff1FN1聯(lián)立以上三式解得FT248 NFf1215 N(2)求水平拉力F：隔離B，其受力如圖所示A對B的摩擦力大小為FfA，地對B的摩擦力為Ff地，地對B的彈力大小FN2FN1，故拉力FFf地FfAFN2FN12Ff1430 N。12如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角37 ，物體甲、乙均處于靜止狀態(tài)。(已知sin 37 0.6，cos 370.8，tan 370.75，g取10 m/s2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求：(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大？(2)物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若物體乙的質(zhì)量m24 kg，物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？答案(1)m1gm1g(2)m1g方向水平向左(3)1.6 kg解析(1)受力分析如圖所示。FTOAm1gFTOBm1gtan m1g(2)FfFTOBm1g方向水平向左。(3)Ffmm2g0.340 N12 N當FTOBm1gFfm12 N時，m11.6 kg，即物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過1.6 kg。