2019-2020年高中化學 每日一題之快樂暑假 第10天 幾種烴的性質比較(含解析)新人教版.doc
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2019-2020年高中化學 每日一題之快樂暑假 第10天 幾種烴的性質比較(含解析)新人教版 下列有關烴的性質的描述中正確的是 A.光照乙烷與氯氣的混合氣體時,氣體顏色會慢慢變淺并可得到正四面體形分子 B.己烯、己烷、苯均可使溴水褪色,且褪色原理相同 C.甲烷、苯均不能使酸性KMnO4溶液褪色,但二者仍具有還原性 D.實驗室中可用H2除去乙烷中的乙烯 【參考答案】C (1)組成與結構特點 烴類 結構特點 通式 烷烴 分子中碳原子之間以單鍵結合成鏈狀,碳原子剩余的價鍵全部與氫原子結合的飽和烴 CnH2n+2(n≥1) 烯烴 分子里含有碳碳雙鍵的不飽和鏈烴 CnH2n(n≥2) 炔烴 分子里含有碳碳三鍵的不飽和鏈烴 CnH2n-2(n≥2) (2)物理性質 比較內容(以CxHy表示烷烴、烯烴和炔烴) 狀態(tài) 沸點 x增多,沸點升高 相同的x,支鏈越多,沸點越低 相對密度 x增多,相對密度逐漸增大,但比水的密度小 水中的溶解度 CxHy均難溶于水 (3)化學性質 ①烷烴的取代反應 a.取代反應:有機物分子中某些原子或原子團被其他原子或原子團所替代的反應。 b.烷烴的鹵代反應。 ②烯烴、炔烴的加成反應 a.加成反應:有機物分子中的不飽和碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應。 b.烯烴、炔烴的加成反應 ③烯烴的加聚反應 乙烯的加聚反應方程式為nCH2=CH2。 ④脂肪烴的氧化反應 烷烴 烯烴 炔烴 燃燒現(xiàn)象 燃燒火焰較明亮 燃燒火焰明亮,帶黑煙 燃燒火焰很明亮,帶濃黑煙 通入酸性KMnO4溶液 不褪色 褪色 褪色 (4)苯的同系物 芳香烴 概念 苯的同系物是指苯環(huán)上的氫原子被烷基取代的產物。其通式為CnH2n-6(n≥7),化學性質(以甲苯為例)主要表現(xiàn)為氧化反應和取代反應。 化學性質 由于苯環(huán)與側鏈的相互影響,使得苯的同系物與苯相比,在化學性質上既有相似之處也有不同之處。 ①相似之處 a.都能燃燒,燃燒時發(fā)出明亮的火焰,并帶有濃煙,燃燒通式為 CnH2n-6+O2nCO2+(n?3)H2O。 b.都能與鹵素單質、濃硝酸、濃硫酸等發(fā)生取代反應。 c.都能與氫氣發(fā)生加成反應。 ②不同之處 a.氧化反應:甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,本身被氧化為苯甲酸。 b.取代反應:甲苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液在一定條件下可發(fā)生反應生成三硝基甲苯(TNT)。 1.下列物質中,因發(fā)生化學反應既能使溴水褪色,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是 ①CH3(CH2)4CH3 ②CH3CH2CH=CH2 ③ A.② B.③④ C.①③ D.②④ 2.下列變化屬于取代反應的是 A.苯與溴水混合,水層褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 C.甲苯制三硝基甲苯 D.苯和氫氣在一定條件下生成環(huán)已烷 3.甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烯、丙烯、苯中的一種: ①甲、乙能使溴水褪色,甲分子中所有原子共平面,但乙分子不是所有原子共平面。 ②丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色。 ③丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色,但在一定條件下可與液溴發(fā)生取代反應。一定條件下,1 mol丁可以和3 mol H2完全加成。 請根據以上敘述完成下列填空: (1)甲的結構簡式 ,乙的結構簡式 ,丙是 形結構。 (2)丁與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應的化學方程式 。 1.【答案】A 2.【答案】C 【解析】A.苯與溴水不反應,苯使溴水褪色的原因是萃取,故A錯誤;B.乙烯與溴的四氯化碳反應使其褪色,屬于加成反應,故B錯誤;C.甲苯制取三硝基甲苯屬于取代反應,所以C選項是正確的;D.苯和氫氣反應生成環(huán)己烷,屬于加成反應,故D錯誤,所以C選項是正確的。 3.【答案】(1)CH2=CH2 CH2=CHCH3 正四面體 (2) 【解析】甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烷、乙烯、苯中的一種; 甲、乙能使溴水褪色,甲分子中所有原子共平面,但乙分子不是所有原子共平面,則甲為乙烯,乙為丙烯;②丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色,③丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色,但在一定條件下可與液溴發(fā)生取代反應,一定條件下,1 mol丁可以 你正走在學霸的路上! _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________- 配套講稿:
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