2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 實(shí)詞辨析.doc
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2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 實(shí)詞辨析.doc
2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 實(shí)詞辨析1、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )隨著社會(huì)的發(fā)展, 教育越來越引起人們的關(guān)注。分別二十多年后,同學(xué)們?cè)傧嗑蹠r(shí),我已經(jīng)很難出 小學(xué)時(shí)的同桌了。這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名,要仔細(xì) 才能領(lǐng)略到它的妙處。A.終身 辨認(rèn) 品嘗 B.終身 辨別 品評(píng)C.終生 辨別 品嘗 D.終生 辨認(rèn) 品評(píng)【答案】A【解析】本題主要考查考生結(jié)合語境選用詞語的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。“終身”是指一生,一輩子(多就切身的事說)?!敖K生”是指一生(多就事業(yè)說)。“辨別”是根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別。“辨認(rèn)”是根據(jù)特點(diǎn)辨別,作出判斷,以便找出或認(rèn)定某一對(duì)象,如“辨認(rèn)相貌”?!捌穱L”是仔細(xì)辨別或嘗試滋味?!捌吩u(píng)”是指辨別評(píng)價(jià)(高下)。本題難度不大,只要考生能辨別出“品嘗”與“綠茶”相匹配,“辨認(rèn)”與 “同桌”相匹配,就能選擇正確的答案。2、下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著 的思想鋒芒。 是可以殺人的。中國有句老話叫“人言可畏”。這件事已經(jīng)過去多年了,但是,現(xiàn)在想起來,他內(nèi)心深處還感到 。他心煩意亂,意志消沉,經(jīng)常獨(dú)自 街頭。A.鋒利 流言 內(nèi)疚 流連 B.犀利 流言 歉疚 躑躅C.鋒利 謊言 歉疚 躑躅 D.犀利 謊言 內(nèi)疚 流連【答案】B【解析】此題考查根據(jù)語境準(zhǔn)確選用近義詞,正確答案為B?!跋笔侵肝淦?、語言鋒利或目光銳利;“鋒利”指工具武器等頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。A句中“雜文”屬于“語言”,故選“犀利”。B句“流言”是沒有根據(jù)的話(多指背后議論、侮蔑或挑撥的話);“謊言”是不真實(shí)的騙人的假話。應(yīng)選“流言”。C句“歉疚”是對(duì)自己的過失感到不安,覺得對(duì)不住別人;“內(nèi)疚”是內(nèi)心感到慚愧不安。從句義可知,“這件事”應(yīng)屬“過失”,應(yīng)選“歉疚”。D句中“躑躅”是徘徊的意思,多用于書面語;“留流”是留戀不止,舍不得離開。他在街頭的原因是“心煩意亂,意志消沉”,絕不是“留戀”。故選“躑躅”。3、依次填入句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()我熱切地希望我們語言工作者跟社會(huì)上有關(guān)方面的人士共同努力,根據(jù)我國的特點(diǎn)和_,編寫出一套現(xiàn)代漢語的禮儀模式教材。 考生在考試時(shí)遇到拿不準(zhǔn)的題目,不要緊張,要冷靜思考,仔細(xì)_,認(rèn)真尋求解決問題的方法。 道路交通好了,公交車周轉(zhuǎn)率提高了,旅游環(huán)境、旅游出行得到了充分_。這一切,是杭州市民本著開放的精神,把景區(qū)讓給外地游客所帶來的效應(yīng)。A風(fēng)俗琢磨保證B習(xí)俗捉摸保障C風(fēng)俗捉摸保證 D習(xí)俗琢磨保障【解析】“風(fēng)俗”“習(xí)俗”都有表示“社會(huì)性的行為或生活習(xí)慣”的意思?!帮L(fēng)俗”偏重于長期沿襲下來的風(fēng)尚、禮節(jié)等,具有一定的歷史性和穩(wěn)定性,一般不用于貶義;“習(xí)俗”偏重于社會(huì)習(xí)慣、民俗習(xí)慣,中性詞,運(yùn)用范圍較窄?!白矫?,指猜測,預(yù)料,多用于否定;“琢磨”,指反復(fù)的思索考慮。“保證”擔(dān)保做到或確保既定的要求和標(biāo)準(zhǔn),不打折扣;“保障”,指保護(hù)生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等,使不受侵犯和破壞?!敬鸢浮緿4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()無意間,有一種隱隱心動(dòng)的心緒卻似乎依然_心頭,不曾隨南燕歸去。 她在居委會(huì)又哭又鬧,要與丈夫離婚。讓她上法院解決問題,她又找借口_不去。我們的同胞已身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里_呢? 沒有人比我更_剛剛在會(huì)議上發(fā)言的先生們的愛國精神與見識(shí)才能。A繚繞推托作壁上觀佩服B縈繞推托袖手旁觀欽佩 C縈繞推脫作壁上觀欽佩 D繚繞推脫袖手旁觀佩服【解析】“縈繞”著重于盤旋往復(fù),多用于音響、情緒、念頭等抽象活動(dòng),也用于聲音;“繚繞”著重于回環(huán)旋轉(zhuǎn),一般用于云霧、煙氣等具體物體,也可用于聲音;此處語境是“心緒”,應(yīng)選“縈繞”。“推托”是借故拒絕,“推脫”僅指推卸,本句說她找借口,自然選前者?!靶涫峙杂^”喻指置身事外或不協(xié)助別人;“作壁上觀”是說人家交戰(zhàn),自己作為第三方,站在營壘上觀看,而本句說的是自己一方,故選前者。“欽佩”是敬重佩服,“佩服”是感到可敬而心服,前者語意重,文中選前者更合適?!敬鸢浮緽5、填入橫線上最合適的一組詞語是 ()古代DNA的研究,將_生命進(jìn)化的奧秘和古今生物的聯(lián)系。待到_于宗帽胡同,賃屋授課之后,她才始來聽我的講義,于是見面的回?cái)?shù)就較多了。中國古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫下大量精彩深刻的策論警語,體現(xiàn)了豐富的民族智慧,_了偉大的民族精神。A揭示茍安積淀 B揭露茍安積聚C揭示偏安積聚 D揭露偏安積淀【解析】“揭示”指使人看見原來不容易看出的事物。如“揭示客觀規(guī)律”?!敖衣丁笔鞘闺[蔽的事物顯露。如“揭露矛盾”“揭露問題的本質(zhì)”“陰謀被揭露出來”?!捌埌病敝钢活櫻矍埃瑫呵彝蛋??!捌病敝阜饨ㄍ醭业闹行牡貛Ф埌灿趦H存的部分領(lǐng)土。“積淀”是積累沉淀?!胺e聚”即積累?!敬鸢浮緾【題組二】(名模改編)1、依次填入下列各句橫線處的實(shí)詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()(xx臨沂質(zhì)檢)9月10日夜間,兩座“光塔”_了巴黎夜空,法國當(dāng)局稱,他們想借助這兩座形似世貿(mào)雙塔的巨大光束,向“911”受害者致敬。(xx邯鄲期末)我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我_出人類生活和人類精神的最深泉源。(xx佛山調(diào)研)為減少恐怖分子作案的機(jī)會(huì),巴黎市政府決定用透明塑料袋代替金屬垃圾箱和硬塑料垃圾箱,袋里的東西外面看得很清楚,看上去很不_。(xx西安檢測)吳先生的畫作雞,爪形、爪動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確到位,用筆果斷,炭筆畫出了國畫筆法_松秀之意韻,其構(gòu)圖之大膽奇特,尤其令人過目難忘。A照亮揭示雅觀靈動(dòng)B照耀提示文雅優(yōu)美C照耀揭示文雅靈動(dòng)D照亮提示雅觀優(yōu)美【解析】“照亮”后面一般跟“了”,側(cè)重于“亮”;而“照耀”后一般跟“著”,側(cè)重于“照”?!敖沂尽币馑际鞘谷丝匆娫瓉聿蝗菀卓闯龅氖挛铮疤崾尽笔侵赴褜?duì)方?jīng)]有想到或想不到的提出來,引起對(duì)方注意?!拔难拧笔侵秆哉?、舉止溫和有禮貌;“雅觀”指裝束打扮、舉動(dòng)優(yōu)雅美觀?!办`動(dòng)”指活靈活現(xiàn),有意味,而“優(yōu)美”在意味上就差了一層。【答案】A2、(xx清華附中統(tǒng)考)將下列詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是日本律師尾山宏,一位70歲的老人, 著巨大的壓力,用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進(jìn)行著不懈的 。在他身上,人們看到了 國家和民族的正義力量,這力量 著人們,在捍衛(wèi)正義的道路上,人們唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。A承擔(dān) 追蹤 跨越 昭示 B承擔(dān) 追問 超越 啟示C承受 追蹤 超越 昭示 D承受 追問 跨越 啟示【答案】D【解析】 承擔(dān):擔(dān)負(fù),擔(dān)當(dāng)。承受:接受,禁受。追蹤:按蹤跡或線索追尋。追問:追根究底地問??缭剑涸竭^地區(qū)或時(shí)期的界限。超越:超出,超過。啟示:啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。昭示:明白地表示。3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(xx北京東城區(qū)二模)今年2月12日,溫家寶總理邀請(qǐng)13位基層群眾代表到中南海 ,聽取他們對(duì)政府工作的意見。(xx上海普陀區(qū)檢測)這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意, 脫崗,以致沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,延誤了撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。(xx北京東城區(qū)二模)有些運(yùn)動(dòng)員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過重,因而比賽時(shí)表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以 的怪現(xiàn)象。A做客 私自 捉摸B做客 擅自 琢磨C作客 私自 捉摸D作客 擅自 琢磨【答案】 A 【解析】 做客:<動(dòng)>訪問別人,自己當(dāng)客人。作客:<動(dòng)>指寄居在別處。私自:<副>背著組織或有關(guān)的人,自己做不合乎規(guī)章制度的事。擅自:<副>對(duì)不在自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情自作主張。捉摸:<動(dòng)>猜測;預(yù)料。多用于否定式。琢磨:<動(dòng)>思索;考慮。4、依次填人句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是在人類的技術(shù)發(fā)明史上,沒有一種技術(shù)發(fā)明能像信息化技術(shù)那樣,在幾十年的時(shí) 間內(nèi),便 到了各行各業(yè)、各個(gè)角落,以至使人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 我國國情和黨情的深刻變化啟示我們,必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)黨的建設(shè),不斷為黨的 增添新的活力。我可以快樂地坐一天,心中完全 ,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里A滲人 機(jī)體 安適 B滲透 肌體 安適C滲透 機(jī)體 安逸 D滲入 肌體 安逸【答案】B【解析】“滲入”是“進(jìn)入到”的意思,后面不能再加“到”;“滲透”比喻一種事物或勢力逐漸進(jìn)入到其他方面。“機(jī)體”指具有生命個(gè)體的總體,也叫”有機(jī)體”;“肌體”指身體,常比喻組織機(jī)構(gòu)?!鞍策m”多指人的心情安靜、舒適,情緒穩(wěn)定,精神暢快,相對(duì)偏重于人的精神方面;“安逸”則指人的生活的安定、清閑、舒適、安樂,可以指精神生活,也可以指物質(zhì)生活?!绢}組三】(高考組編)1(10年湖北卷)依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的_。這是一座_著寶石的伊斯蘭建筑。后來,泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。_在今天的眾多的世界文化遺產(chǎn)中,它也是_的。A陵墓點(diǎn)綴雖然絕無僅有B陵寢鑲嵌 即使 獨(dú)樹一幟C墓塋 裝飾 固然 獨(dú)一無二D .墓室 裝點(diǎn) 盡管 舉世無雙【答案】B【解析】本題將實(shí)詞和成語綜合進(jìn)行考查。陵墓:指帝王諸侯的墳?zāi)?,現(xiàn)多指領(lǐng)袖或先烈的墳地,亦泛指墳?zāi)?。陵寢:古代帝王陵墓的宮殿寢廟,借指帝王陵墓。:墓塋:墓地,塋地。墓室:猶墓廬;猶墓穴。墳?zāi)怪蟹殴讟〉奶幩?。點(diǎn)綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好;裝點(diǎn)門面,應(yīng)景兒,湊數(shù)兒。鑲嵌:將一物體嵌在另一物體中;比喻深深地進(jìn)入某種境界或思想活動(dòng)中。裝飾:打扮,修飾;裝潢;點(diǎn)綴,裝點(diǎn);指裝飾品;猶夸飾。裝點(diǎn):裝飾點(diǎn)綴;點(diǎn)綴品;張揚(yáng),夸大。雖然:即使如此;猶即使。即使:連詞,表示假設(shè)的讓步。固然:連詞。表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折;表示承認(rèn)甲事實(shí),也不否認(rèn)乙事實(shí)。盡管:副詞,表示不必考慮別的,放心去做;方副詞,老是;總是;連詞,表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有但是、然而等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng),反接上文。絕無僅有:只有一個(gè),再?zèng)]有別的,形容非常少有。獨(dú)樹一幟:樹,立;幟,旗幟。單獨(dú)樹起一面旗幟。比喻獨(dú)特新奇,自成一家。獨(dú)一無二:沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙:全世界找不到第二個(gè)。2、(09年北京卷)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是 環(huán)境惡化的正確選擇。隨著人們自律程度的不斷提高,過去有些需要用鐵欄桿來維持 的地方,現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。具有世界影響的中國畫大師張干千,人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精,尤其 畫山水A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅長C.遏止 秩序 擅長 D.遏止 次序 善于【答案】 B 【解析】 近義實(shí)詞可以從適用對(duì)象或范圍、感情色彩、詞義輕重、搭配習(xí)慣諸方面辨析。遏制:重點(diǎn)是“制”,控制住/遏止:重點(diǎn)是“止”,使停止。顯然,目前對(duì)于環(huán)境惡化只能控制還不能使其停止,排除C、D。善于:范圍廣/擅長:主要用于專業(yè)特長,如擅長繪畫。 畫山水,應(yīng)該選用“擅長。3、(08北京)將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑,用素凈的大理石 成,稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi), 著勻稱的海濱卵石。碑石 “耳”字形,有如 在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕 鋪 呈 貼B.塑 鋪 像 畫C.塑 擺 像 貼D.雕 擺 呈 畫【答案】 A【解析】 雕:在竹木、玉石、金屬等上面刻畫。塑:用泥土等可塑材料制成人物形象。鋪:把東西展開或攤平。擺:安放,排列。呈:具有(某種形式);呈現(xiàn)(某種顏色、狀態(tài))。像:在形象上相同或有某些共同點(diǎn)。貼:把薄片狀的東西粘在另一個(gè)東西上。畫:用筆或類似筆的東西做出圖形。從語境上看,用A組詞語最為恰當(dāng)。4、(xx年全國卷2)從以下12個(gè)詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè),分別填入答題卡相應(yīng)的位置上。選詞不得重復(fù)。(4分)停止 損害 設(shè)立 具有 核實(shí) 侵害咨詢 維護(hù) 存在 叫停 保護(hù) 免受“網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人家長監(jiān)護(hù)工程”是文化部指導(dǎo)下的企業(yè)自律行為。先期試點(diǎn)的六家網(wǎng)絡(luò)企業(yè)將建立服務(wù)頁面, _ 專線電話等,為家長或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的網(wǎng)游監(jiān)管提供_ 與服務(wù)。家長可實(shí)名舉報(bào)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人的游戲賬號(hào),網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)_ 之后,將根據(jù)家長的要求,依法限制或_ 對(duì)該未成年人提供相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。目前,一些網(wǎng)絡(luò)游戲不同程度地_ 低俗、暴力、色情等方面的內(nèi)容,這嚴(yán)重_ 了那些沉迷于網(wǎng)游的未成年人的身心健康。實(shí)施網(wǎng)游監(jiān)護(hù)工程的目的是要_ 未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,使他們_ 不良網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害?!窘馕觥勘绢}考查正確使用實(shí)詞。“專線電話”與“設(shè)立”搭配,服務(wù)頁面和電話的作用是咨詢和服務(wù),舉報(bào)后行動(dòng)時(shí)核實(shí),“叫?!钡闹髡Z應(yīng)該是執(zhí)法部門,不是企業(yè),故應(yīng)選“停止”;應(yīng)選“存在”,“侵害”不和“身心健康”搭配,應(yīng)選“損害”;很明顯要選“保護(hù)”和“免受”?!敬鸢浮吭O(shè)立;咨詢;核實(shí);停止;存在;損害;保護(hù);免受