2019-2020年九年級物理同步練習（人教版） 第十五章 第2節(jié) 電流和電路.doc

2019-2020年九年級物理同步練習（人教版） 第十五章 第2節(jié) 電流和電路一、填空題。（每空2分，共52分）1、與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑，這是 現象。干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會隨梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)帶 （選填同或異）種電荷相互吸引的緣故。2、物理學中，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電規(guī)定為 電荷（選填“正”或“負”）；把 （選填“正”或“負”）電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。3、有一輕質小球與綢子摩擦過的玻璃棒相排斥，則小球帶 電。小球是否帶電也可以用儀器 來檢驗。4、電流是由電荷在導體中 形成的電荷的多少叫 。5、下表是部分用電器的電流值，電器1、電器2、電器3可能是日光燈、計算器或洗衣機則日光燈應該是電器 ，計算器應該是電器 。電器1電器2電器3手機充電器100A0.15A3A120mA6、在如圖所示電路中，提供電能的裝置是 ；要使這個電路中產生電流，必須 。7、在電路圖中，電池的符號是 ，電燈的符號是 ，開關的符號是 ，電動機的符號是 。8、如圖所示的電路中，電流表A1是測通過 的電流，電流表A2是測通過 的電流。9、如圖甲是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖。（1）實驗中，連入電路的電流表如圖乙所示，此時使用的量程是 A，刻度盤上每個小格表示 A。（2）下表是某同學實驗中的一組數據：電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5上述表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是 點電流（此時電流表示數如圖乙所示）請指出造成錯誤的原因是 。排除錯誤后，根據實驗數據可得出的結論為 。10、在探究“并聯電路中電流規(guī)律”的實驗中，如圖1所示，小明用電流表測得A、B、C三點電流示數分別是IA、IB、IC，實驗中小明三次測量，測得不同的數據：A點電流B點電流C點電流第1次0.28A0.12A0.16A第2次0.8A0.38A第3次0.32A0.28A（1）小明在第2次實驗數據測量中，電流表讀數如圖2所示，則此時第2次B點的電流示數為 。0.42（2）在第3次記錄數據過程中，粗心的小明忘記填寫實驗數據，根據其前面兩次的實驗數據，可以得出并聯電路中電流規(guī)律： 干路電流等于各支；根據這個規(guī)律可知第3次A點電流為 A。0.6二、選擇題（每題3分、共24分）11、如圖是A，B，C三個輕質塑料小球的相互作用情況，若A帶正電，則C的帶電情況是（）A一定帶正電 B一定帶負電 C可能不帶電 D無法判斷12、通常情況下，下列物體屬于導體的是（）A橡皮 B塑料尺 C木片 D銅線13、下列不屬于用電器的是（） 14、某電路中的一個開關斷開后，該電路中的兩盞燈都熄滅了，則它們的連接方式是（）A一定串聯B一定并聯C串聯、并聯都有可能D以上說法都不對15、如圖所示的甲、乙兩個實物電路中，兩個小燈泡的接法（）A甲是串聯B乙是串聯C甲、乙都是串聯D甲、乙都是并聯16、關于電路的說法錯誤的是（）A電源是提供電能的裝置B只有電路閉合時，電路中才有電流C電流沿著“正極用電器負極”的方向流動D在串聯電路中，電源正極應首先與開關相連17、抽油煙機裝有照明燈和排氣扇使用中，有時需要它們單獨工作，有時需要它們同時工作如圖所示的四個電路中，你認為符合上述要求的是（）ABCD18、下列說法中正確的是（）A開關必須接在電源正極和用電器之間才能控制用電器B所有電源都是把化學能轉化為電能的裝置C可以把電流表直接接到電源兩端 D不能把電流表與被測用電器并聯三、解答題（19、20題個5分，21題14分，共24分）19、根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出對應的電路圖20、按照圖甲的電路圖，把圖乙中所示的實物連接起來21、在“探究并聯電路的電流規(guī)律”實驗中，某小組的同學們在老師的指導下，設計了如圖所示的電路圖（1）請你根據電路圖1，用筆畫線代替導線，把圖2中的實物連接起來（導線不能交叉）（2）電流表在使用時必須 串 在被測電路中，并且所測電路中的電流不能超過它的量程 。（3）閉合開關，通過C點的電流如圖3所示，則通過C點的電流值為 0.5 A。（4）該小組的同學又分別測出A、B兩點的電流值后，得出結論：IA+IB=IC，請你對該小組的實驗進行簡單評估（實驗過程中存在的問題和改進的方法）： （5）該小組同學覺得，在實驗中反復把電流表接入電路中不同的位置進行實驗有些繁瑣且容易出錯，請幫助他們改進上述實驗，以便簡單快捷（實驗室儀表可以任意選用）在A、B處分別接入電流表，電路圖如圖乙所示 。