2019-2020年八年級下冊同步練習(xí)（人教版）物理 第九章 壓強(qiáng) 第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.doc

2019-2020年八年級下冊同步練習(xí)（人教版）物理 第九章 壓強(qiáng) 第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 一、情境導(dǎo)入1.汽車快速駛過，公路上落葉、灰塵、紙屑會往中間運(yùn)動，這是為什么？2.下雨天伴隨著大風(fēng)時，我們撐的傘為什么會向外翻？3.在火車站或地鐵站的站臺上候車時，為什么乘客必須站在安全線以外的地方候車？二、課堂探究知識點(diǎn)一：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、自學(xué)課本44頁第一段。物理學(xué)中把具有流動性的_和_統(tǒng)稱為流體。2、合作探究實(shí)驗(yàn)1：對著兩張自然下垂平行拿著的紙向中間吹氣(如圖1)。猜想：兩張白紙會_ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。 實(shí)驗(yàn)2：用書夾住一頁薄紙，沿著下垂的紙面從上方吹(如圖2)。猜想：這張紙會_ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。實(shí)驗(yàn)3：把一個漏斗拿在手中，讓其喇叭朝下，用另一只手拿一個乒乓球讓球?qū)χ┒返募?xì)管處。用嘴對管向下吹氣，放手后，球是否會掉下來(如圖3)？猜想：乒乓球會_ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。實(shí)驗(yàn)4：把兩只紙疊的小船放入盛有水的盆中，用注射器向兩船間注水(如圖4)。猜想：兩小船會_ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。實(shí)驗(yàn)5：將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊20cm30cm處，在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆架高約2cm,使嘴巴靠在桌邊，沿著與桌面平行的方向吹氣(如圖5)。猜想：硬幣會_ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。 圖1 圖2 圖3 圖4 圖52總結(jié)展示：在氣體和液體中，流速越大的地方，壓強(qiáng)越_，流速越小的地方，壓強(qiáng)越_。3 練一練：圖6兩只乒乓球分別用細(xì)線吊在同一高度并相距8cm左右，如圖6所示，如果向兩乒乓球中間吹氣（氣流方向與紙面垂直），則兩乒乓球?qū)? )A. 不動 B.向兩邊分開 C.向中間靠近 D.向紙內(nèi)運(yùn)動知識點(diǎn)二：飛機(jī)的升力1、問題思考：是什么樣的力使幾十噸的飛機(jī)在空中飛行呢？2、飛機(jī)的升力：結(jié)合上述現(xiàn)象自學(xué)課本45頁，完成下列問題：圖7如圖7，飛機(jī)的機(jī)翼上表面彎曲，下表面較平，飛機(jī)起飛前行時，機(jī)翼上方空氣的流速較 ，對機(jī)翼的壓強(qiáng)較 ；機(jī)翼下方空氣的流速較 ，對機(jī)翼的壓強(qiáng)較 ；從而使機(jī)翼上下表面存在 ，這樣就產(chǎn)生了向上的升力。三、達(dá)標(biāo)練習(xí)1、一場大雪過后，在公路上行駛的小汽車，車后部常常會有雪附著在上面，對于這種現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）A.汽車與空氣摩擦而吸引住雪 B.司機(jī)為了保持車體干凈而故意做的C.汽車行駛時，車體兩邊的空氣流速較大，氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的D.以上說法都有道理2、 撐一把雨傘行走在雨中，如圖8所示， 一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形，下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方3、下列現(xiàn)象與所用物理知識的對應(yīng)關(guān)系中，錯誤的是（ ）A.用吸管吸飲料大氣壓 B.飛機(jī)的升力流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系圖8圖10圖11圖9C.抽水機(jī)抽水氣壓和高度的關(guān)系 D.船閘連通器原理4、打開自來水龍頭，使自來水流過如圖9所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是 處，壓強(qiáng)較小的是 處（選填“ A”、“B”或“C”）。5、詩人杜甫在 茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫到：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，如圖10，屋頂空氣流速_，壓強(qiáng)_，而屋內(nèi)空氣流速_，壓強(qiáng)_，從而使屋內(nèi)外形成壓強(qiáng)差，導(dǎo)致屋頂?shù)拿┎荼痪碜摺?、如圖11，這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個出口一個是平的，而另一個則是隆起的圓形土堆。吹過平坦表面的風(fēng)運(yùn)動速度_，壓強(qiáng)_；吹過隆起表面的風(fēng)速度_，壓強(qiáng)_。兩個洞口壓強(qiáng)不同，因此，地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴 ，給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在圖中標(biāo)出洞穴中風(fēng)的方向。4、 課堂總結(jié)： 這節(jié)課的收獲是：還存在的問題是：