2019-2020年高二物理《動能定理》教案.doc
《2019-2020年高二物理《動能定理》教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二物理《動能定理》教案.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二物理《動能定理》教案 知識點 一、動能(Ek)1、概念:物體由于運動而具有的能量。 通常用Ek表示。 概念辨析:(1)運動的物體只具有動能 ?2、表達式:Ek=mv2/2 ?3、單位:焦耳,符號:J ?4、標量:永遠是正值, 說明: (1)動能與參考系的選取有關(guān)。 (2)動能和速度必須是同一個參考系 (3)一般情況下如不作說明,則是選擇大地為參考系。 6、動能是狀態(tài)量:動能對應于某一時刻,故只能說某一時刻動能是多少,而不能說一段時間內(nèi)動能是多少: 隨堂練習: 1、 我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,其質(zhì)量為173kg,速度為7.2km/s,求它的動能是多少? 2、一顆子彈質(zhì)量為20g,速度為800m/s,求它的動能是多大? 3、 一個小球分別按如圖示方向拋出,則小球的動能分別是多大?( v 大小 都相等) 二、動能定理 1、內(nèi)容:力在一個過程中對物體所做的功,等于物體在這個過程中動能的變化。 2、表達式:W 總= Ek2 - Ek1= Δ Ek 說明: (1)式中 W總指的是力做的總功。如物體受到多個力的作用,則是每個力做功的代數(shù)和。 (2)Δ Ek = Ek2 - Ek1 中一定是未狀態(tài)的動能 減去 初狀態(tài)的動能。 3)、如果物體的合力做正功,動能增加;如果物體的合力做負功,動能減少。 會區(qū)分W、△EK 、EK W>0 △EK>0 i) W—力在空間上的累積效果—過程 W=0 △EK=0 W<0 △EK<0 EK --反映物體的一個狀態(tài)(EK>0) ii) >0 △EK--反映物體狀態(tài)的變化,且△EK=EKt-EK0 =0 <0 (4)物體動能變化的原因——力對它做了功 (5)該式是標量式,也是 過程式,式中V、L必須是同一個參考系 例題1:質(zhì)量為 4t 的卡車,由靜止出發(fā)在水平公路上行駛100m后速度增大到54km/h,若發(fā)動機的牽引力為5000N不變,則卡車克服阻力做了多少功? (試一試:請用牛頓運動定律解一下,看看哪一種方法更簡單?) 例題2:某同學用F=100N的力將一質(zhì)量為0.4kg的足球從靜止開始以10m/s的速度踢出,球在水平面上滾動了50m后停下來,求人踢球過程中對球做了多少功? 試一試:能直接用W=FLcosα求解么,為什么? 練習1:將一根均勻的棒緩慢抬起來到豎直位置 ,問F 至少需要做多少功? 練習2:如圖示,球從高H=2m處自由下落,陷入沙中 h=3cm,問: (1)沙子對球做多少功? (2)球受到沙子的平均阻力是多大? (3)假設地面是硬的,球以速度大小不變被反彈,則地面對球做功又是多少? (1) 《動能定理》練習 班級 姓名 1、下列說服正確的是( ?。? A 外力做功越多,物體動能就越大 B 外力做功為零,物體動能為零 C 物體動能不變化,它一定做勻速運動 D 物體動能不變,外力不做功或做功為零 2、在水平桌面上有一物體,受水平恒力F的作用,由靜止開始無摩擦地運動,經(jīng)過路程s1,速度達到v,又經(jīng)過路程s2,速度達到2v,則在s1和s2兩段路程中F所做的功之比為 ( ) A 1:1 B 1:2 C 1:3 D 1:4 3、如圖,一物體自同一高度H從傾角不同的粗糙斜面的頂端由靜止開始滑下,若物體與各斜面間的動摩擦因數(shù)都相同,則沿 哪一個斜面滑到底端時速度最大 ( ) A C斜面 B A斜面 C B斜面 D 三個斜面都相同 4、有兩個物體a和b,其質(zhì)量分別是ma和mb,它們的初動能相同.若a和b分別受到不變的阻力Fa和Fb的作用,經(jīng)過相同的時間停下來,它們的位移分別為xa和xb,則 ( ) A Fa>Fb,且 xa<xb B Fa>Fb,且 xa>xb C Fa<Fb,且 xa<xb D Fa<Fb,且 xa>xb 5、某人從4m高的陽臺上拋出一個質(zhì)量為0.5kg的小球,小球落地時速率為10m/s,則拋出時人對小球所做的功為 ( ) A 25J B 20J C 10J D 5J 6、速度為v的子彈,恰可穿透一塊固定著的木板,如果子彈速度為2v,子彈穿木板時阻力視為不變,則可穿過同樣的木板的塊數(shù)為 ( ) A 2塊 B 3塊 C 4塊 D 1塊 7、從同一高度以不同的速度拋出同一物體,然后落回地面,則 ( ) A 該物體落地速度相同 B 運動的全過程重力做功相同 C 運動的全過程物體動能改變相同 D 落地時重力功率相同 8、汽車在平直的公路上行駛,在它的速度從零增加到v的過程中,汽車發(fā)動機做的功為W1;在它的速度從v增加到2v的過程中, 汽車發(fā)動機做的功為W2,設汽車在行駛過程中的牽引力和所受到的阻力都不變,則 ( ) A W2=2W1 B W2=3W1 C W2=4W1 D 僅能判定W2>W(wǎng)1 9、如圖,質(zhì)量m=10kg的物體放在水平面上,物體與水平面間動摩擦因數(shù)為 =0.4,取g=10m/s2,現(xiàn)用大小為F=50N的水平恒力作用于物體,使物體由靜止開始作勻加速直線運動,經(jīng)t=8s后撤去F,求: (1)力F所做的功; (2) 8s末物體的動能; (3)物體從開始運動到最終靜止的整個過程中克服摩擦力所做的功. 10、一列火車在水平軌道上行駛,經(jīng)過時間 t 其速度由 0 增加到 V,已知列車質(zhì)量為 m,機車功率 P 保持不變,列車所受阻力 f 為恒力,求這段時間列車通過的路程? 11、質(zhì)量為m的小球從H高度出由靜止下落,每次與地面碰撞后以原速率反彈,設小球在空中運行時受到的平均阻力大小恒為f,求: ① 第一次反彈的高度; ②不斷如此下去,小球共走過的路程.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 動能定理 2019 2020 年高 物理 動能 定理 教案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2728833.html