2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題：第8課時(shí) 分式方程.doc

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2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題：第8課時(shí) 分式方程 學(xué)校 日期 一．【復(fù)習(xí)演練題】 1.解分式方程－＝1時(shí)，去分母后可得到( ) A．x(2＋x)－2(3＋x)＝1 B．x(2＋x)－2＝2＋x C．x(2＋x)－2(3＋x)＝(2＋x)(3＋x) D．x－2(3＋x)＝3＋x 2.方程的解是 ． 3.若關(guān)于x的方程有增根，則m的值是 ． 4.解方程：. 二．【重點(diǎn)精講題】 1.若代數(shù)式和的值相等，則x＝ ． 2.解方程： (1) －＝1； (2) －＝. 3.已知：A，B為常數(shù)，且，求A、B值. 4.已知關(guān)于的方程（1）若方程有增根，求的值；（2）若方程有一個(gè)正數(shù)解，求的取值范圍． 三．【基礎(chǔ)鞏固題】 1.當(dāng)x=_______,2x-3 與 的值互為倒數(shù)； 2.對(duì)于分式方程,有以下說法:①最簡公分母為(x－3)2；②轉(zhuǎn)化為整式方程x＝2＋3，解得x＝5；③原方程的解為x＝3；④原方程無解，其中，正確說法的個(gè)數(shù)為（ ） A．4 B．3 C．2 D．1 3.已知關(guān)于x的分式方程＋＝1的解是非負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是( ) A．m＞2 B．m≥2 C．m≥2且m≠3 D．m＞2且m≠3 4.解下列方程： （1） （2） 四．【能力提升題】 1.(1)已知：，試用含的代數(shù)式表示 (2)已知，用含的代數(shù)式表示． 2.當(dāng)為何值時(shí)，分式方程無解？ 五．【當(dāng)堂檢測題】 姓名 成績 1.對(duì)于非零的實(shí)數(shù)a，b，規(guī)定a⊕b＝－，若2⊕(2x－1)＝1，則x＝( A ) A. B. C. D．－ 2.若關(guān)于x的方程=+1無解，則a的值是　 ?。? 3.若分式方程＋＝有增根，求m的值． 4.已知關(guān)于x的分式方程－＝1的解為負(fù)數(shù)，求k的取值范圍. 6． 【自主訓(xùn)練題】 1.當(dāng)x=_______,2x-3 與 的值互為倒數(shù)； 2.已知，用的代數(shù)式表示，則= _______ ； 3.若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù)，那么字母a的取值范圍是　 　． 4.已知：（A，B為常數(shù)），求A、B的值.． 5.已知方程 有增根,試求出m的值. 6.當(dāng)為何值時(shí)，分式方程無解？