政治教案－第三課 依法維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序

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1、政治教案－第三課 依法維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序 教材分析：本課第一框主要從理論的角度講了憲法對(duì)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的規(guī)定，第三框主要從實(shí)踐的角度講了依法打擊經(jīng)濟(jì)犯罪的幾種類(lèi)型。本框內(nèi)容主要從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度說(shuō)明如何標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)行為，在全課中具有承上啟下、前后銜接的作用，學(xué)好本框?qū)斫馊n具有重要意義。學(xué)情分析：初二學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，這對(duì)本課的學(xué)習(xí)有一定的幫助，但作為學(xué)生他們并不十分了解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更不理解他們今后作為生產(chǎn)者或銷(xiāo)售者該如何標(biāo)準(zhǔn)自己的經(jīng)濟(jì)行為，這是本課教學(xué)過(guò)程中需要解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)好這局部?jī)?nèi)容具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)目標(biāo)：1、懂得經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有參與者一方面要遵守經(jīng)濟(jì)

2、活動(dòng)中各種規(guī)那么，另一方面必須依法標(biāo)準(zhǔn)自己的經(jīng)濟(jì)行為。2、青少年養(yǎng)成依法參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)遵紀(jì)守法觀念教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各種規(guī)那么教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者依法標(biāo)準(zhǔn)自己的行為教學(xué)用具：多媒體自制教具教學(xué)方法：講解法、討論法、訓(xùn)練穩(wěn)固法教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)，在法治社會(huì)中，社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法律。而經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，因?yàn)槿祟?lèi)的生存和開(kāi)展離不開(kāi)生產(chǎn)和消費(fèi)。就象進(jìn)行體育活動(dòng)、各類(lèi)游戲活動(dòng)一樣，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)要有秩序地進(jìn)行，必須遵循一定的規(guī)那么，而法律在標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序方面那么發(fā)揮了重要的作用布置作業(yè)：教材第45頁(yè)“探究與實(shí)踐第二題〞〔

3、投影出示練習(xí)〕一、判斷題：1、平等是法律標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)重要原那么。它主要是指買(mǎi)賣(mài)雙方在商品交換中要公平。2、在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，消費(fèi)是最主要的參與者。3、生產(chǎn)產(chǎn)品摻假、摻雜以次充好，以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品的行為違反了我國(guó)法律規(guī)定的公平的原那么，必須依法予以追究。二、選擇題：1、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者主要是指〔〕A、生產(chǎn)者B、銷(xiāo)售者C、消費(fèi)者D、領(lǐng)導(dǎo)者2、生產(chǎn)者必須依法嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，以下不屬于約束生產(chǎn)者經(jīng)營(yíng)行為的規(guī)定有〔〕A、不得以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品B、限期使用的產(chǎn)品，要標(biāo)明生產(chǎn)日期、平安使用期或失效日期C、產(chǎn)品不得摻雜、摻假，不得以假充真、以次充好D、不得以有獎(jiǎng)促銷(xiāo)手段推銷(xiāo)質(zhì)次仿高商品教師評(píng)析?！猜浴炒鸢福阂?、1、2、二、1、ABC2、D