2019-2020年高考化學復習 第四章 保護生存環(huán)境單元強化訓練題 新人教版選修1.doc
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2019-2020年高考化學復習 第四章 保護生存環(huán)境單元強化訓練題 新人教版選修1 1.每年6月5日為“世界環(huán)境日”,今年“六五”“世界環(huán)境日”中國主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在每一個公民都應尊重自然,順應自然,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。下列不符合這一主題的是( ) A.建立合法、公開的地溝油回收生產制度,將生產的地溝油用作工業(yè)用油 B.將生活垃圾分類回收,加工、使之再生、再利用 C.生活污水、工業(yè)廢水不要亂排放,通過打深井,將之排到地層深處 D.不用一次性筷子、不浪費紙張、不浪費糧食、做“光盤”一族 2.近年來,建筑裝飾材料進入家庭,調查發(fā)現(xiàn)有些裝飾程度較高的居室中,由裝飾材料緩慢放出來的化學污染物濃度過高,影響健康,這些污染物是( ) A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.甲醛、苯等有機物 D.臭氧 3.為保證加酶洗衣粉洗滌效果,應注意( ) A.使用沸水先沖泡洗衣粉 B.用含氯較高的自來水 C.和其他洗滌劑混合使用 D.室溫時用軟水先溶解洗衣粉 4.水體污染加劇水資源短缺,嚴重危害人體健康。下列關于水污染的描述中不正確的是( ) A.水俁病是由汞等重金屬污染水體而造成的 B.“赤潮”和“水華”是由水體富營養(yǎng)化而形成的 C.海灣戰(zhàn)爭期間波斯灣嚴重的石油泄漏事件是人類歷史上一次災難性的水體污染事件 D.化肥和農藥的廣泛使用可以促進農產品增產,不會造成水體污染 5.節(jié)能減排,作為我國“十一五”規(guī)劃中一重要任務,已不僅是政府的一個行動目標,而且還能給企業(yè)帶來經營上的收入,讓城市居民能獲得一個較好的生存環(huán)境。節(jié)能減排更是一個人類解決環(huán)境問題的必經之路。下列措施和節(jié)能減排無關的是( ) A、將白熾燈換成節(jié)能燈 B、發(fā)展利用新能源,如太陽能、氫能、核能等 C、大力植樹造林,增加綠色植被 D、少開汽車,采取騎自行車或做公交車 6.不同國家垃圾的分類方法不同。我國國家標準《城市生活垃圾分類標準》中有六個粗分的一級類別和八個細分的二級類別。下列標志屬于垃圾可回收標志的是( ) A B C D 7.化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中不正確的是( ) A.海水是一個巨大的寶藏,如氯、溴、碘、硫、鈉、鉀等元素主要來自于海水 B.近期媒體報道的某白酒中的增塑劑是對人體健康有害的物質 C.以NO和NO2為主的氮氧化物是形成光化學煙霧和酸雨的一個重要原因 D.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導纖維 8.2006年4月22日是第37個“世界地球日”,宣傳的主題是“善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”。 下列行為不符合這一主題的是( ) A.對燃燒煤時產生的尾氣進行除硫處理,減少酸雨產生 B.提倡使用風能、水能、太陽能,控制火力發(fā)電 C.減少直至不使用對大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴 D.大量開采地下水,以滿足社會對水的需求 9.隨著社會的發(fā)展,人們日益重視環(huán)境問題,下列說法不正確的是( ) A.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除化學工業(yè)生產對環(huán)境的污染 B.對廢舊電池進行回收處理主要是為了防止重金屬污染水源和土壤 C.采用催化轉換技術可將汽車尾氣中的NOx和CO轉化為無毒氣體 D.CO2和SO2是造成酸雨的主要污染物,因此我們要提倡節(jié)能減排 10.煤是我國的一種主要能源,在使用煤資源時,下列所采取的措施不合理的是 ( ) A.燃煤時應通入足量的空氣,且越多越好 B.將煤制成水煤氣 C.燃煤時應將煤塊粉碎或磨成粉末 D.將煤經過處理制成甲醇等 11.下列物質中不能用于飲用水的殺菌消毒的是( ) A.漂白粉 B.二氧化氯 C.甲醛 D.氯氣 12.環(huán)境問題關系到人類的生存和發(fā)展,保護環(huán)境就是保護人類自己。從保護環(huán)境的角度出發(fā),目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是 ( ?。? A.瓷器餐具 B.塑料餐具 C.淀粉餐具 D.不銹鋼餐具 13.化學學科在解決人類面臨的環(huán)境等問題方面發(fā)揮重要作用。下列說法錯誤的是( ) A.實行低碳經濟是控制溫室效應的措施之一 B.向燃料煤中加入生石灰,可減少酸雨的發(fā)生 C.控制汽車尾氣排放是解決赤潮問題的主要途徑 D.依據(jù)綠色化學思想設計化學工藝流程可減少對環(huán)境的影響 14.當今世界各國普遍關注的重要問題之一是環(huán)境保護,我國政府也相應地采取了一些措施,你認為下列做法與政府措施相符合的是 ( ) ①凈化工業(yè)“三廢” ②大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 ③減少使用煤、石油等燃料,更好地利用太陽能、風能、地熱等 ④為提高農作物產量,提倡農民大量施用化肥 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.以下做法達不到目的的是( ) A.蚊蟲叮咬時,會釋放一種酸性物質,在叮咬處抹些肥皂水(弱堿性),可減輕痛癢癥狀 B.多吃海帶,可預防因缺碘引起的甲狀腺腫大 C.將碗、筷高溫蒸煮,可殺菌消毒 D.對生活中的塑料垃圾進行填埋,可防止“白色污染” 16.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關,是灰霾天氣的主要原因,它主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)等,下列與PM2.5相關的說法不正確的是( ) A.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量 B.開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴 C.多環(huán)芳烴是強致癌物,能吸附在PM2.5的表面進入人體 D.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素 17.SO2是一種重要的化工原料,也是引起酸雨污染的重要來源。 (1)下列有關酸雨的說法正確的是 (填序號)。 A. SO2、NO2或CO2都會導致酸雨的形成 B. NO不溶于水,所以不會造成酸雨污染 C. 燃煤時鼓入足量空氣,可以減少酸雨的產生 D. 采用清潔能源,可以減少酸雨的產生 (2)某興趣小組采用右圖裝置制取并探究SO2氣體的性質。 ①下列實驗方案適用于用右圖所示裝置制取所需SO2的是 (填序號)。 A. Na2SO3溶液與HNO3 B. Na2SO3固體與濃硫酸 C. 固體硫在純氧中燃燒 D.銅與濃H2SO4 ②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:關閉活塞b, ③指導老師指出應增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學們設計了如下裝置,其中合理的是 (填序號)。 ④小組同學設計在試管d中加入FeCl3溶液,驗證SO2的還原性。為了驗證SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應,他們在通入足量SO2后,取試管d中的溶液,分成三份,并設計了如下實驗: 方案A:往第一份試液中加入KmnO4溶液,紫紅色褪去 方案B:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅 方案C:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產生白色沉淀。 上述方案不合理的是 原因是 18.下表是某城市某日的空氣質量報告: 污染指數(shù) 首要污染物 空氣質量級別 空氣質量狀況 55 SO2 II 良 該市某校研究性學習小組對表中首要污染物SO2導致酸雨的成因進行了如下探究: [探究實驗一]用下圖所示裝置進行實驗。 ① A裝置的作用是 (填“干燥”或“氧化”)SO2氣體。 ②實驗過程中,B裝置內石蕊試紙的顏色沒有發(fā)生變化,C裝置內濕潤的藍色石蕊試紙變 色,說明SO2與水反應生成一種酸。 ③ D裝置的作用是 ,D中發(fā)生反應的化學方程式是 。 [探究實驗二]往盛有水的燒杯中通入SO2氣體,測得所得溶液的pH 7(填“>”“=”或“<”),然后每隔1 h測定其pH,發(fā)現(xiàn)pH逐漸 (填“變大”或“變小”),直至恒定。說明燒杯中的溶液被空氣中的氧氣氧化最終生成H2SO4。 [查閱資料]SO2形成酸雨的另一途徑為:SO2與空氣中的O2在飄塵的作用下反應生成SO3,SO3溶于降水生成H2SO4。則在此過程中的飄塵是作為 (填“催化劑”或“氧化劑”)。 [探究結論]SO2與空氣中的氧氣、水反應生成硫酸而形成酸雨。該市可能易出現(xiàn)酸雨。 [知識拓展] (1)汽車排放的尾氣,硝酸、化肥等工業(yè)生產排出的廢氣中都含有氮的氧化物,氮的氧化物溶于水最終轉化為 ,是造成酸雨的另一主要原因。 (2)該市某工廠的燃料煤中硫的質量分數(shù)為0.16%,該工廠每天燃燒這種煤100噸。如果煤中的硫全部轉化為SO2,那么這些SO2在標準狀況下的體積約為 m3。 19.為解決大氣中CO2的含量增大的問題,某科學家提出“綠色自由”構想:把工廠排出的富含CO2的廢氣經凈化吹入碳酸鉀溶液吸收,然后再把CO2從溶液中提取出來,經化學反應使廢氣中的CO2轉變?yōu)槿剂霞状肌!熬G色自由”構想的部分技術流程如下 (1)合成塔中反應的化學方程式為 ;△H<0。從平衡移動原理分析,低溫有利于提高原料氣的平衡轉化率。而實際生產中采用300℃的溫度,除考慮溫度對反應速率的影響外,還主要考慮了 。 (2)從合成塔分離出甲醇的原理與下列 操作的原理比較相符(填字母) A.過濾 B.分液 C.蒸餾 D.結晶 工業(yè)流程中一定包括“循環(huán)利用”,“循環(huán)利用”是提高效益、節(jié)能環(huán)保的重要措施。“綠色自由”構想技術流程中能夠“循環(huán)利用”的,除K2CO3溶液和CO2、H2外,還包括 . (3)在體積為2L的合成塔中,充人2 mol CO2和6 mol H2,測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。 從反應開始到平衡,V(H2) =______________;能使平衡體系中nCH3OH)/n(CO2)增大的措施有______ __。 (4) 如將CO2與H2以1:4的體積比混合,在適當?shù)臈l件下可制得CH4。 巳知 寫出C02(g)與H2(g)反應生成CH4(g)與液態(tài)水的熱化學方程式________________。 參考答案 1.C 【解析】 試題分析:A、,將生產的地溝油用作工業(yè)用油,可以變廢為寶,減少污染,正確;B、將生活垃圾分類回收,加工、使之再生、再利用,符合節(jié)約意識,正確;C、生活污水、工業(yè)廢水不要亂排放,通過打深井,將之排到地層深處,仍會對水資源產生污染,不符合環(huán)保意識,錯誤;D、不用一次性筷子、不浪費紙張、不浪費糧食、做“光盤”一族,符合節(jié)約、低碳意識,屬于健康合理的生活方式和消費模式,正確,答案選C。 考點:考查化學與生態(tài)、環(huán)境、生活的聯(lián)系 2.C 【解析】居室污染主要是板材的粘合劑以及油漆的溶劑,主要為甲醛、苯等有機物。 3.D 【解析】 試題分析:加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶。A、使用沸水會使酶失去活性,降低洗滌效果,不符合題意;B、用含氯較高的自來水,酶會和含氯的物質發(fā)生反應,會降低洗滌效果,不符合題意;C、和其他洗滌劑混合,降低了酶的活性,從而降低洗滌效果,不符合題意;D、軟水中含有極少量的礦物質,對酶活性的影響很小,可以保證洗滌效果,符合題意。 考點:考查加酶洗衣粉洗滌效果的探討。 4.D 【解析】本題取材于教材中“愛護水資源”中的典型水污染實例,A屬于重金屬污染,B屬于植物營養(yǎng)物質污染,C屬于石油泄漏污染。D選項化肥和農藥的廣泛使用也是當前水體污染的重要因素。答案:D 5.C 【解析】 6.C 【解析】 試題分析:A屬于有放射性標志,B屬于節(jié)約用水標志,C屬于可回收再利用標志,D屬于其他垃圾標志。答案選C。 考點:垃圾分類 點評:本題屬于常識很簡單基礎。 7.A 【解析】 試題分析:A、氯、溴、碘、鈉主要來源于海水,鉀元素海水中和陸地上都有(鉀鹽廣泛存在于各種礦石中),硫元素主要來源于陸地,故錯。故選A。 考點:環(huán)境污染 資源綜合利用和新能源開發(fā) 點評:化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關,與此相關知識也逐漸成為中考的重要考點。 8.D 【解析】 9.D 【解析】 試題分析:A.綠色化學的核心是原料無污染,產品無危害,也就是利用化學原理從源頭上減少和消除化學工業(yè)生產對環(huán)境的污染,正確;B.廢舊電池中含有許多對人產生危害的重金屬,若隨意丟棄,就會對水、土壤產生污染。因此對廢舊電池進行回收處理主要是為了防止重金屬污染水源和土壤,正確;C.采用催化轉換技術可將汽車尾氣中的NOx和CO轉化為無毒氣體N2、CO2,正確;D.CO2會造成溫室效應,SO2是造成酸雨的主要污染物,因此我們要提倡節(jié)能減排,減少SO2的產生,錯誤。 考點:考查化學與環(huán)境的關系的知識。 10.A 【解析】空氣過多,會帶走熱量,所以選項A是錯誤的,其余都是正確的,答案選A。 11.C 【解析】 試題分析:漂白粉、二氧化氯、氯氣作為殺菌消毒,是利用它們的氧化性;雖然甲醛也能殺菌消毒,但對人體是有害的,C錯誤。 考點:考查飲用水的殺菌消毒等相關知識。 12.C 【解析】淀粉屬于可再生資源,且無污染。 13.C 【解析】 控制汽車尾氣排放,對于削減大氣環(huán)境中的氮氧化物含量至關重要。赤潮是海水富營養(yǎng)化的表現(xiàn),主要是人類工業(yè)的發(fā)展和人類的日常生活產物所導致的。要想解決赤潮問題,應該從根本入手,首先解決工業(yè)排污問題,再從日常生活中解決人類生活排污問題,提高人們的環(huán)保意識,從根本上杜絕污染。C答案明顯錯誤。 14.B 【解析】④不符合政策,提高農作物產量,應優(yōu)選品種,合理施肥。大量施肥,對土壤不好,農作物也不見得好。 15.D 【解析】 試題解析:A.肥皂水(弱堿性)可與酸性物質反應,可減輕痛癢癥狀,達到目的,故A錯誤; B.海帶中含碘,可預防因缺碘引起的甲狀腺腫大,達到目的,故B錯誤; C.對生活中的塑料垃圾進行填埋會污染土壤,達不到目的,故C正確; D.病毒、細菌的成分都是蛋白質,高溫蒸煮能使蛋白質變性,達到目的,故D錯誤 考點:三廢處理與環(huán)境保護、微量元素對人體健康的重要作用 16.D 【解析】 試題分析: A.大力發(fā)展電動車,既滿足了人們對能源需求,同時也減少了由于消耗化石能源產生的CO2、CO及固體粉塵等的影響,因而減少了對環(huán)境的污染,正確;B.化石能源儲量有限,若開發(fā)利用各種新能源,就可以減少化石能源的開采和利用,因而就減少對化石燃料的依賴,正確;C.多環(huán)芳烴是強致癌物,能吸附在PM2.5的表面進入人體,因此在生活、生產中要盡量減少對多環(huán)芳香烴的使用,正確;D.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素,其中As是非金屬元素,其余均是金屬元素,錯誤。 考點:考查與PM2.5相關的說法的正誤判斷的知識。 17.(1)D (2分) (2)① B(2分) ②試管d中加水至浸沒長導管口,(塞緊試管c和d的膠塞,)加熱c(或用手捂熱c),試管d中有氣泡冒出,停止加熱后,試管d中有一段水柱上升,說明裝置氣密性良好.(2分) ③AD(2分) ④A (2分)因為SO2和Fe2+都可以使KmnO4溶液褪色,所以無法確定一定有Fe2+生成(2分) 【解析】略 18.(共10分,每空1分,最后一空2分) [探究實驗一]干燥、紅、吸收二氧化硫尾氣防止環(huán)境污染、方程式略 [探究實驗二]<、變小 [查閱資料]催化劑 [知識拓展](1)硝酸、(2)112 m3 【解析】[探究實驗一]考查了二氧化硫的干燥、漂白性、尾氣吸收。 [探究實驗二]二氧化硫為酸性氧化物,可表現(xiàn)還原性 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3 +O2=2H2SO4 [知識拓展](2) S SO2 _ 3210—6 t 22.410—3 m3 _ 1000.16% 112 m3 19.(5分) (1)A、D(2分) (2)⑤,1; ①(每空1分) 【解析】略- 配套講稿:
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