2019-2020年高中語(yǔ)文《知之為知之》教學(xué)案新人教版選修《先秦諸子選讀》.doc

《2019-2020年高中語(yǔ)文《知之為知之》教學(xué)案新人教版選修《先秦諸子選讀》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語(yǔ)文《知之為知之》教學(xué)案新人教版選修《先秦諸子選讀》.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語(yǔ)文《知之為知之》教學(xué)案新人教版選修《先秦諸子選讀》 【教學(xué)目標(biāo)】 1．理解、運(yùn)用文中關(guān)于學(xué)習(xí)、從政和為人處世的名言警句，進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力。 2．感受孔子光輝人格魅力，感受人生和生存的大智慧。 3．聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實(shí)際，體會(huì)課文豐富的內(nèi)蘊(yùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.分析文中內(nèi)涵豐富、膾炙人口的成語(yǔ)的主要思想內(nèi)涵。 2．重點(diǎn)欣賞文中關(guān)于學(xué)習(xí)和為人處世等方面的片段并且盡可能背誦。 【教學(xué)難點(diǎn)】深層理解文章內(nèi)蘊(yùn)；引導(dǎo)學(xué)生取其精華去其糟粕。 【預(yù)習(xí)案】 一、本文的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，同學(xué)們可以先看注釋，掌握重要詞語(yǔ)。 　1、為下列加紅詞語(yǔ)注音。 　　莒父____________　　輗____________　　軏____________　　彫____________ 　2、解釋下列加線詞語(yǔ)在句中的含義。 　?。?）誨女知之乎：____________、____________。 　?。?）是智也：____________。 （3）更也：____________。 　?。?）小人之過(guò)也必文：____________。 （5）人能弘道：____________。 　?。?）躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣：____________、____________。 　　（7）子在川上曰：____________。 （8）逝者如斯夫，不舍晝夜：____________。 3、找出下列句中的通假字，并指出是通什么字。 　?。?）誨女知之乎 　______通______。（2）如日月之食焉 　　_______通________。 　?。?）無(wú)欲速 　　_______通_______（4）然后知松柏之后彫也 　______通_____。 4、指出下列句子中的特殊句式。 　　（1）知之為知之，不知為不知，是知也。 　?。?）過(guò)而不改，是謂過(guò)矣！ 　?。?）其何以行之哉？ 　5、指出下列詞語(yǔ)在句中的意思 （1）知之為知之 　　為_(kāi)___________ 　　 子夏為莒父宰 　 為_(kāi)___________ （2）過(guò)而不改 　　　而____________ 　　 人而無(wú)信 　　　 而____________ 二、結(jié)合注釋，疏通文意。 【探究案】 1、結(jié)合文章的內(nèi)容，回答我們應(yīng)該如何來(lái)對(duì)待自己的“無(wú)知”呢？ 2、根據(jù)文章的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該如何來(lái)看等自己的過(guò)錯(cuò)呢？ 3、子曰：人能弘道，非道弘人?？鬃釉谶@兒提倡的道是指什么呢？ 　 4、子曰：躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣！孔子在這一句話中給了我們什么樣的啟發(fā)？ 　　 5、同學(xué)們?cè)谧x了無(wú)欲速，無(wú)則小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成之后，聯(lián)系自己的實(shí)際，能夠得到哪些啟示呢？ 　　 6、 孔子是如何強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的？ 【訓(xùn)練案】 一、課堂檢測(cè)之名句默寫(xiě)： 1、知之為知之，＿ ＿ ＿ ＿＿ ，是知也。 2、子曰：＿ ＿ ＿ ＿ ＿，是謂過(guò)矣。 3、人能弘道，＿ ＿ ＿。 4、 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿，則遠(yuǎn)怨矣！ 5、無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。＿＿ ＿＿ ＿ ＿，＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 6、＿＿＿ ＿＿＿，＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。大車無(wú)輗 ，小車無(wú)軏 ，＿＿＿＿ ＿＿＿＿。 7、歲寒，＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿＿。 8、 逝者如斯夫，＿＿ ＿ ＿＿＿！ 二、拓展閱讀： 翻譯下面句子： 子貢問(wèn)曰：“何如斯可謂之士(1)矣？”子曰：“行已有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！痹唬骸案覇?wèn)其次?！痹唬骸白谧宸Q孝焉，鄉(xiāng)黨稱弟焉?！痹弧案覇?wèn)其次?！痹唬骸把员匦牛斜毓?2)，硁硁(3)然小人哉！抑亦可以為次矣。”曰：“今之從政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人(4)，何足算也？” 【注釋】(1)士：士在周代貴族中位于最低層。此后，士成為古代社會(huì)知識(shí)分子的通稱。(2)果：果斷、堅(jiān)決。(3)硁硁：音kēng，象聲詞，敲擊石頭的聲音。這里引申為像石塊那樣堅(jiān)硬。(4)斗筲之人：筲，音shāo，竹器，容一斗二升。比喻器量狹小的人。 翻譯：