2019-2020年高中語(yǔ)文 先學(xué)后教教案 燭之武退秦師(第一課時(shí))教案 新課標(biāo)人教版必修1.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 先學(xué)后教教案 燭之武退秦師(第一課時(shí))教案 新課標(biāo)人教版必修1.doc
2019-2020年高中語(yǔ)文 先學(xué)后教教案 燭之武退秦師(第一課時(shí))教案 新課標(biāo)人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確流利地朗讀全文。2、準(zhǔn)確翻譯一二自然段。教學(xué)過(guò)程:一、板書(shū)課題。同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)左傳中的燭之武退秦師。 (板書(shū)課題)這節(jié)課我們要達(dá)到什么目標(biāo)呢?請(qǐng)看大屏幕 (屏幕出示學(xué)習(xí)目標(biāo))(給學(xué)生0.5分鐘的時(shí)間看學(xué)習(xí)目標(biāo))講述:看清楚了嗎?好,我相信大家一定能當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。導(dǎo)入:我先請(qǐng)一位同學(xué)翻譯一下課文標(biāo)題。重點(diǎn)讓學(xué)生掌握“退”字的特殊用法。你看到這個(gè)標(biāo)題,你腦子里想到哪些問(wèn)題?它給我們?cè)O(shè)置了什么懸念?1、燭之武是誰(shuí)?2、燭之武為什么要退秦師?3、燭之武怎么退秦師?好,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我們來(lái)解開(kāi)這個(gè)懸念。二、教學(xué)過(guò)程。第一次“先學(xué)后教”(1)輪讀課文,糾正讀音。講述:學(xué)習(xí)文言文,首先要讀準(zhǔn)字音和正確斷句?,F(xiàn)在,我們開(kāi)始本節(jié)課的第一場(chǎng)比賽輪讀課文:比誰(shuí)能讀準(zhǔn)字音和正確斷句。一個(gè)同學(xué)讀的時(shí)候,其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)舉手糾正。指名輪讀。(2)學(xué)生練讀。講述:現(xiàn)在給大家4分鐘時(shí)間自由朗讀,要求讀準(zhǔn)字音,正確停頓。如果還有不認(rèn)識(shí)的字,就問(wèn)身邊的同學(xué)或者舉手問(wèn)老師。4分鐘之后我要檢查。好,開(kāi)始。(3)檢查學(xué)生讀書(shū)情況。講述: 大家讀書(shū)的情況怎樣呢,現(xiàn)在抽查。點(diǎn)名抽查。對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(4)齊讀第一、二段。講述:從剛才抽查的情況來(lái)看,同學(xué)們讀得還不錯(cuò)。下面請(qǐng)大家齊讀第一自然段。要求聲音洪亮,語(yǔ)速適中,讀準(zhǔn)字音,正確斷句。(學(xué)生齊讀第一段)第二次“先學(xué)后教”(1)過(guò)渡語(yǔ):接下來(lái),進(jìn)行本節(jié)課的第二場(chǎng)比賽:比誰(shuí)能正確譯講,請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)(投影出示自學(xué)指導(dǎo))自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們小聲讀課文第一、二兩個(gè)自然段,結(jié)合課下注釋練習(xí)翻譯,5分鐘后比誰(shuí)能正確譯講。如有疑問(wèn),請(qǐng)?jiān)跁?shū)上做標(biāo)記,可問(wèn)身邊的同學(xué),可以看參考資料,也可以舉手問(wèn)老師。(給學(xué)生0.5分鐘的時(shí)間看自學(xué)指導(dǎo))講述:看清楚了吧?好,老師期待著5分鐘之后大家的正確譯講。自學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始! (學(xué)生看書(shū)并練習(xí)翻譯,老師巡視,了解學(xué)情)(2)譯講:過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在開(kāi)始譯講比賽,每人譯講一句。一個(gè)同學(xué)譯講的時(shí)候其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,舉手糾正。譯講原則和方法請(qǐng)看大屏幕:直譯為主,意譯為輔。請(qǐng)同學(xué)們先讀一句原文,再解釋這一句中的重點(diǎn)詞,然后連起來(lái)翻譯。(學(xué)生譯講)譯講名單:(3)質(zhì)疑問(wèn)難。講述:對(duì)第一、二段文字的理解還有疑問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手。如有,讓其他學(xué)生回答;如沒(méi)有,則往下進(jìn)行。 重點(diǎn)板書(shū):貳:貳屬于(既依附于晉又依附于秦) 軍 :nv 駐軍 是寡人之過(guò)也 :指示代詞,這。 這是寡人的過(guò)錯(cuò),判斷句,自帶判斷詞“是”。當(dāng)堂訓(xùn)練:講述:下面給大家3分鐘時(shí)間識(shí)記第一、二段加有注解的詞語(yǔ)。3分鐘之后檢測(cè)。學(xué)生背記第一、二段詞語(yǔ),老師巡視,密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)堂訓(xùn)練題:一、解釋下列加點(diǎn)字。1、以其無(wú)禮于晉 2、貳于楚也 3、國(guó)危矣 4、師必退5、臣之壯也,猶不如人 6、是寡人之過(guò)也 7、辭曰二解釋下列加點(diǎn)詞,并指出它的活用類型。(如,名字用作動(dòng)詞)1、晉軍函陵 2、夜縋而出 三、翻譯下列句子。1、臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已。2、吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過(guò)也。四、思考題。1、秦、晉兩國(guó)為什么圍攻鄭國(guó)?2、鄭伯是如何說(shuō)服燭之武的?