2019-2020年中考數(shù)學(xué)培優(yōu)復(fù)習(xí) 第6講 分式方程.doc
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2019-2020年中考數(shù)學(xué)培優(yōu)復(fù)習(xí) 第6講 分式方程 一【知識(shí)梳理】 1.分式方程:分母中含有 的方程叫做分式方程. 2.分式方程的解法:解分式方程的關(guān)鍵是 (即方程兩邊都乘以最簡公分母),將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程; 3.分式方程的增根問題:⑴ 增根的產(chǎn)生:分式方程本身隱含著分母不為0的條件,當(dāng)把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程后,方程中未知數(shù)允許取值的范圍擴(kuò)大了,如果轉(zhuǎn)化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值為0,那么就會(huì)出現(xiàn)不適合原方程的根的增根;⑵ 驗(yàn)根:因?yàn)榻夥质椒匠炭赡艹霈F(xiàn)增根,所以解分式方程必須驗(yàn)根。驗(yàn)根的方法是將所求的根代人 或 ,若 的值為零或 的值為零,則該根就是增根。 4.分式方程的應(yīng)用:列分式方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題類似,但要稍復(fù)雜一些.解題時(shí)應(yīng)抓住“找等量關(guān)系、恰當(dāng)設(shè)未知數(shù)、確定主要等量關(guān)系、用含未知數(shù)的分式或整式表示未知量”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而正確列出方程,并進(jìn)行求解.另外,還要注意從多角度思考、分析、解決問題,注意檢驗(yàn)、解釋結(jié)果的合理性. 5.通過解分式方程初步體驗(yàn)“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法,并能觀察分析所給的各個(gè)特殊分式或分式方程,靈活應(yīng)用不同的解法,特別是技巧性的解法解決問題。 6. 分式方程的解法有 和 。 二:【經(jīng)典考題剖析】 1. 2、 若關(guān)于x的分式方程有增根,求m的值。 3. 某市今年1月10起調(diào)整居民用水價(jià)格,每立方米水費(fèi)上漲25%,小明家去年12月份的水費(fèi)是18元,而今年5月份的水費(fèi)是36元,已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6 m3,求該市今年居民用水的價(jià)格. 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 一、選擇題 1.把分式方程-=1的兩邊同時(shí)乘以(x-2),約去分母,得( ) A.1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1 C.1-(1-x)=x-2 D.1+(1-x)=x-2 2.(xx重慶)關(guān)于x的方程=1的解是( )A.x=4 B.x=3 C.x=2 D.x=1 3.(xx湘潭)分式方程=的解為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知a與互為倒數(shù),則滿足條件的實(shí)數(shù)a的個(gè)數(shù)是( )A.0 B.1 C.2 D.3 5.關(guān)于x 的方程=的解為x=1,那么a的值是( )A.1 B.3 C.-1 D.-3 6.(xx萊蕪)已知A,C兩地相距40千米,B,C兩地相距50千米,甲、乙兩車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā)到C地.若乙車每小時(shí)比甲車多行駛12千米,則兩車同時(shí)到達(dá)C地.設(shè)乙車的速度為x千米/小時(shí),依題意列方程正確的是( ) A.= B.= C.= D.= 二、填空題 7.要把分式方程=化為整式方程,方程兩邊需要同時(shí)乘以__ __. 8.寫出一個(gè)解為x=-1的分式方程__ __. 9.(xx安徽)方程=3的解是x=__ __. 10.當(dāng)x=__ __時(shí),=1. 11.(xx寧夏)甲種污水處理器處理25噸的污水與乙種污水處理器處理35噸的污水所用時(shí)間相同,已知乙種污水處理器每小時(shí)比甲種污水處理器多處理20噸的污水,求兩種污水處理器的污水處理效率.設(shè)甲種污水處理器的污水處理效率為x噸/小時(shí),依題意列方程正確的是__ __. 12.(xx青島)某工程隊(duì)準(zhǔn)備修建一條長1200 m的道路,由于采用新的施工方式,實(shí)際每天修建道路的速度比原計(jì)劃快20%,結(jié)果提前2天完成任務(wù).若設(shè)原計(jì)劃每天修建道路x m,則根據(jù)題意可列方程為__ __. 三、解答題 13.(xx攀枝花)解方程:+=1. 14.解方程:=1-. 15.(xx長春)某班在“世界讀書日”開展了圖書交換活動(dòng),第一組同學(xué)共帶圖書24本,第二組同學(xué)共帶圖書27本.已知第一組同學(xué)比第二組同學(xué)平均每人多帶1本圖書,第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的1.5倍.求第一組的人數(shù). 16.(xx汕尾)某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800 m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少? 17.當(dāng)k為何值時(shí),去分母解方程+=會(huì)產(chǎn)生增根? 18.(xx德州)某地計(jì)劃用120~180天(含120與180天)的時(shí)間建設(shè)一項(xiàng)水利工程,工程需要運(yùn)送的土石方總量為360萬立方米. (1)寫出運(yùn)輸公司完成任務(wù)所需的時(shí)間y(單位:天)與平均每天的工作量x(單位:萬立方米)之間的函數(shù)關(guān)系式,并給出自變量x的取值范圍; (2)由于工程進(jìn)度的需要,實(shí)際平均每天運(yùn)送土石方比原計(jì)劃多5000立方米,工期比原計(jì)劃減少了24天,原計(jì)劃和實(shí)際平均每天運(yùn)送土石方各是多少萬立方米?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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