1.1 公民權(quán)利的保障書 (學案)

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1、 審核： 課題：第一課 維護憲法權(quán)威 第一框 公民權(quán)利的保障書 _______ 課時：一課時 主備：呂樹青 時間：2018-3-6 八年級下冊《道德與法治》導學案 班級： 核心素養(yǎng) 目標導學 1、 社會參與——責任擔當——社會責任； 2、 具有規(guī)則和法治意識，崇尚自由平等。 1、 增強憲法意識，樹立憲法至上的觀念，自覺維護憲法的權(quán)威。 2、 能夠分清公民享有的基本權(quán)利，提高法律意識、是非判斷能力。 3、認識國家的一切權(quán)利屬于人民這一憲法原則，學會依法積極參與國家政治生活。了解各級國家機關(guān)積極保護和促進人權(quán)的措施。 學習重點：憲

2、法保證人民當家做主的權(quán)利。 學習難點：國家尊重和保障人權(quán)。 學習內(nèi)容及過程： 1、 自主預習（相信自己，我能行！） （1） 國家權(quán)利屬于人民 1.憲法的地位： 憲法是公民權(quán)利的 ，是治國安邦的 。是國家的根本法，具有最高的法律效力。 2、憲法的核心價值追求： 規(guī)范國家權(quán)利運行以保障 的實現(xiàn)。 3、我國憲法的基本原則： 我國是 的社會主義國家，國家一切權(quán)力屬于 。 4、我國的國家性質(zhì)：（國體） 中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的，以 為基礎(chǔ)的人民

3、民主專政的社會主義國家。 5、 我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)：生產(chǎn)資料的社會主義 。 6、 我國經(jīng)濟制度作用是什么？ 這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的 ，成為國家的 。 7、人民行使國家權(quán)力的途徑和形式： 廣大人民通過 行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經(jīng)濟和 ，管理社會事務，將 的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。 8、憲法明確國家權(quán)力屬于人民的目的： 要保證 的權(quán)利。 9、我們中學生應如何珍惜人

4、民當家做主的權(quán)利？ 我們要依法 國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。 10、 公民的主要基本權(quán)利： 平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、 、文化教育權(quán)利和自由、社會經(jīng)濟權(quán)利。 11、憲法是如何使一切權(quán)力屬于人民的原則得以實現(xiàn)的？（①-④） ①、憲法確認我國的 ，明確人民 的地位。 ②、憲法規(guī)定的社會主義 奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。 ③、憲法規(guī)定的社會主義 明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。 ④、憲法

5、規(guī)定廣泛的公民 ，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。還規(guī)定 屬于人民。 （2） 國家尊重和保障人權(quán) 1、人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標是什么？ 人的自由、 地生存和發(fā)展。 2、尊重和保障人權(quán)的要求： 它要求各級 樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強 ，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。 3、 我國人權(quán)的特點：廣泛性、 、真實性。 4、 人權(quán)的主體和內(nèi)容分別包括哪些？ 主體 （1） 既包括我國公民，也包括外國人等。 （2） 不僅保護個人，也保護群體。 內(nèi)容 既包括

6、平等權(quán)和 、政治權(quán)利，也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。 5、現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求： 。 6、我國是如何尊重和保障人權(quán)的？（具體措施） 立法 我國 規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權(quán)利，規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責任。 行政 行政機關(guān)在執(zhí)法過程中，應當樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持 、依法行政、 。 司法 審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定 行使審判權(quán)、檢

7、察權(quán)，保護公民的各項合法權(quán)益。 宣傳 國家加強 ，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全民 ，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將 變?yōu)楝F(xiàn)實。 2、 課堂練習（認真讀題、精準作答！) 1、初中生小明看了“兩會”新聞后，自豪地說“我二叔作為農(nóng)民工人大代表，到人民大會堂參加會議真光榮！他參與審議了李克強總理所作的政府工作報告，并向大會提交了有關(guān)保護農(nóng)民工權(quán)益的提案……”小明的這段話說明（ ） ①．在我國，人民是國家和社會的主人 ②．人民群眾可

8、以直接參與管理國家事務 ③．廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力 ④．國家的一切權(quán)力屬于人大代表 A.①② B．②③ C．①④ D．①③ 2、2017年2月聊城市“兩會”期間，創(chuàng)新性地邀請了12名青少年代表旁聽了開幕大會和閉幕大會。這在該市乃至全省市首次。此舉（ ） ①．有利于青少年了解我國基本政治制度這一當家做主的最高實現(xiàn)形式 ②．有利于當?shù)厝嗣窀玫貐⒄h政，增強民主意識 ③．為青少年關(guān)注國家發(fā)展，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)提供了平臺

9、④．可以幫助青少年了解、體驗我國人大代表參政議政的議程 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3、我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化各個領(lǐng)域等。下列屬于公民文化權(quán)利的是（ ） A. 領(lǐng)取養(yǎng)老保險金 B. 學書法、唱京劇 C. 參與電價調(diào)整聽證會 D. 依法服兵役和參加民兵組織 4、司法機關(guān)獨立行使審批權(quán)，檢察權(quán)是司法公正的重要保證。在我國國家機構(gòu)中，依法獨立行使審批權(quán)的是（ ） A．國務院 B．人民法院 C．人民檢察院 D．人民代表大會 3、 作業(yè)設(shè)計： 1、找一找我們行使的哪

10、些權(quán)利是憲法規(guī)定的。 2、要使人權(quán)的理想變成現(xiàn)實，除了憲法的保障、國家的保護和促進外，我們自身還需要作出哪些努力？ ★ 微國學 民為貴，社稷次之，君為輕。 ——孟子 本意： 百姓最為重要，國家其次，國君為輕。 引申： 人民是國家的主人，國家要維護人民的利益，保障和促進人權(quán)。 考查點： 考查人民當家做主的地位、尊重保障人權(quán)等。 ★ 微拓展 人權(quán) （1）人權(quán)是指"人，因其為人而應享有的權(quán)利"。 （2）人權(quán)一般包括個人依法享有的生命、人身和政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面的自由平等權(quán)利。 （3）在當今的國際社會，維護和保障人權(quán)是一項基本道義原則。