2019-2020年高中生物《2.3 神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系》同步練習(含解析) 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中生物《2.3 神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系》同步練習(含解析) 新人教版必修3 【例1】當一個人突然遇到很危險的情境時,血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應,這一生理調節(jié)過程屬于( ?。? A.神經(jīng)調節(jié) B.體液調節(jié) C.神經(jīng)—體液調節(jié) D.激素調節(jié) 【解析】本題考查神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的概念和兩種調節(jié)方式的相互關系。教材中明確指出“一方面,大多數(shù)內分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制,另一方面,內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能”。說明了神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系。人體的交感神經(jīng)被稱為應急性神經(jīng),當人處于危險情境時,交感神經(jīng)活動加強,支配皮膚、各內臟器官及內分泌腺,從而使人產(chǎn)生多種生理反應。這一系列活動是在神經(jīng)和體液的共同作用下完成的,故屬于神經(jīng)—體液調節(jié)。 【答案】C 【例2】當人處于炎熱環(huán)境時,會引起( ) A.冷覺感受器興奮 B.溫覺感受器抑制 C.甲狀腺激素分泌量增加 D.下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮 【解析】當人處于炎熱環(huán)境時,溫覺感受器興奮,冷覺感受器抑制,下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮。甲狀腺激素能促進機體產(chǎn)熱,所以在炎熱環(huán)境中,甲狀腺素分泌減少。 【答案】D 【例3】下圖表示高等動物四種不同的生理調節(jié)過程。請完成: (1)給蟾蜍注射垂體提取物,促使蟾蜍產(chǎn)卵是屬于______________過程。 (2)人進食后血糖的調節(jié)是屬于__________過程。 (3)狗看到食物后分泌唾液是屬于__________過程。 (4)日照變長促使多數(shù)鳥類開始產(chǎn)卵是屬于__________過程。 【解析】(1)垂體能分泌促性腺激素,蟾蜍垂體提取物中的促性激素作用于卵巢,促進卵巢分泌雌性激素,通過血液循環(huán)運輸,作用于靶器官、靶細胞——卵巢和原始生殖細胞,產(chǎn)生卵細胞。(2)人進食后,血糖濃度升高,刺激感受器,產(chǎn)生反射,使胰島分泌胰島素及胰高血糖素,通過血液循環(huán)運輸?shù)桨衅鞴?、靶細胞——肝臟、骨骼肌、各組織等起作用,使血糖合成糖原,加速血糖分解,以維持血糖正常水平。(3)狗看到食物為條件反射,通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成。(4)鳥類通過眼睛感受到日照變長,通過神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生反射,使垂體分泌促性腺激素,通過血液循環(huán)運輸?shù)铰殉?,促進其分泌雌性激素,再經(jīng)血液運輸,作用于卵巢中的原始生殖細胞,促進卵細胞發(fā)育成熟。 【答案】(1)B?。?)C?。?)A (4)D ※小試高考※ 1.(xx全國高考理綜I,1)人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于( ?。? A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓 【解析】大腦皮層為人體反射的高級中樞,脊髓為人體反射的低級中樞,構成二者的神經(jīng)細胞與器官的功能相適應,只能傳導興奮;神經(jīng)細胞都能接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮。垂體是人體內的內分泌器官,可以合成許多促激素以及生長激素等;下丘腦是大腦基部相對較小的區(qū)域,是一高級植物神經(jīng)中樞(神經(jīng)部),也是一功能復雜的高級內分泌中樞(分泌部),如可以分泌抗利尿激素和促激素釋放激素等,是內分泌腺的樞紐。 【答案】C 2.(xx廣東高考,10)阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的內分泌腺是……( ?。? A.腎上腺 B.甲狀腺 C.胰島 D.性腺 【解析】下丘腦是內分泌的最高級中樞,釋放的多種激素(如促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺激素釋放激素和促性腺激素釋放激素)作用于垂體,再通過垂體釋放促甲狀腺激素、促腎上腺激素和促性腺激素,從而調節(jié)甲狀腺、腎上腺和性腺的活動,下丘腦對胰島的調節(jié)作用較小。 【答案】C ※能力提升訓練※ 一、選擇題: 1.下列有關人體水分調節(jié)的敘述,正確的是( ) A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 D.細胞外液濃度降低,則尿量減少 2.關于人體內水和無機鹽平衡調節(jié)的敘述中,正確的是( ?。┆? A.血漿滲透壓降低時,引起口渴 B.機體失水時,抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素使細胞吸水能力增強 D.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱 3.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述不正確的是( ?。┆? A.通過人體自身調節(jié)實現(xiàn) B.包括水和無機鹽平衡的調節(jié) C.包括pH的調節(jié)、血糖的調節(jié) D.體溫的調節(jié)不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的范疇 4.人的體溫調節(jié)中樞位于( ?。┆? A.下丘腦 B.骨髓 C.大腦 D.垂體 5.下列關于動物行為產(chǎn)生與神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的關系的敘述,哪一項是正確的( ?。┆? A.在動物行為的形成中,激素調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)的作用是同等重要的 B.在動物行為的形成中,激素調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)都有一定的作用,而以激素調節(jié)為主 C.在動物行為的形成中,激素調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)都有一定的作用,而以神經(jīng)調節(jié)為主 D.在動物行為的形成中,神經(jīng)調節(jié)有重要作用,而激素調節(jié)沒有影響 6.下列關于激素作用的敘述中,正確的是( ) A.激素有興奮作用 B.激素有抑制作用 C.激素除有興奮作用以外還有抑制作用 D.以上都不正確 7.當血糖含量發(fā)生變化時,神經(jīng)調節(jié)的神經(jīng)中樞位于( ?。┆? A.大腦皮層 B.脊髓 C.上丘腦 D.下丘腦 8.與激素調節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調節(jié)具有的特點是( ?。┆? ①調節(jié)速度快?、谡{節(jié)速度慢?、圩饔梅秶鷱V?、茏饔脮r間短?、葑饔貌课粶蚀_ ⑥作用時間比較長 A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥ 9.(多選)將某種蛙放到明亮處體色變亮,再放到暗處體色變暗。在明亮處,給此蛙注射褪黑激素,蛙體色逐漸變暗,但不久以后又慢慢恢復亮色。若將此蛙眼睛蒙住,無論放在明處或暗處,蛙體色均為暗色。切除垂體后,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,下列得出的結論中,正確的是( ?。┆? A.光是影響蛙體色變化的外界因素 B.蛙褪黑激素既可使青蛙體色變暗又可使青蛙體色變亮 C.蛙體色的變化受神經(jīng)和激素調節(jié) D.蛙褪黑激素的分泌與垂體有關 二、非選擇題: 10.恒溫動物的體溫恒定,是維持機體內環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。有人認為維持體溫恒定的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,有人認為位于脊髓?,F(xiàn)給定四只大小相同、健康生長的小白鼠作實驗材料,對上述問題進行探究。 實驗步驟: (1)將四只小白鼠分別定為甲、乙、丙、丁。甲鼠不作任何處理。 (2)乙鼠__________________________________________。 (3)丙鼠__________________________________________。 (4)丁鼠既破壞下丘腦,又破壞脊髓。 (5)將四只鼠放在寒冷環(huán)境下,觀察各自的體溫是否恒定。 (6)預期結果:_______________________________________________________________。 參考答案: 1、C【解析】抗利尿激素分泌減少則尿量增加。 2、C【解析】抗利尿激素的作用是促進腎小管對水分的重吸收。 3、C【解析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境各項指標都處于相對穩(wěn)定狀態(tài),包括溫度、pH、血糖、水和無機鹽。 4、A【解析】人的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦。 5、C【解析】動物生活在一個相對較復雜的環(huán)境中,需要不斷地調整自己的狀態(tài)以適應變化的環(huán)境,如捕食或逃避被捕食,在此過程中,體液調節(jié)顯得太慢,功效太長,不能滿足動物適應多變環(huán)境的需要。所以動物的調節(jié)以神經(jīng)調節(jié)為主。 6、C【解析】有的激素有興奮作用,如甲狀腺素,有的激素有抑制作用,如胰高血糖素就可抑制胰島素的功能。 7、D【解析】神經(jīng)調節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,內環(huán)境調節(jié)中樞都位于下丘腦。 8、A【解析】神經(jīng)調節(jié)具有調節(jié)速度快、作用時間短、作用部位準確的特點。 9、ACD【解析】感受光刺激是神經(jīng)系統(tǒng)的功能。若切除垂體,蛙不再分泌褪黑激素,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色,說明此調節(jié)又受激素控制。所以總的來說,蛙體色的變化是神經(jīng)—激素調節(jié)的結果。 10、【解析】此實驗是對照實驗,對照組是甲鼠,實驗組是乙鼠、丙鼠、丁鼠。所以對乙鼠的處理是破壞下丘腦(或破壞脊髓);對丙鼠的處理是破壞脊髓(或破壞下丘腦)(應注意對乙鼠和丙鼠的處理應不同);丁鼠既破壞下丘腦,又破壞脊髓。 【答案】(2)破壞下丘腦?。?)破壞脊髓?。?)若甲、丙能保持體溫恒定,乙、丁不能保持體溫恒定,則維持體溫的中樞在下丘腦;若甲、乙能保持體溫恒定,丙、丁不能保持體溫恒定,則維持體溫的中樞在脊髓- 配套講稿:
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