2019-2020年高中生物 第三章 胚胎工程 第二節(jié) 胚胎工程自我小測 浙科版選修3.doc

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2019-2020年高中生物 第三章 胚胎工程 第二節(jié) 胚胎工程自我小測 浙科版選修3 1．“試管嬰兒技術”實際上是下列哪種技術的產(chǎn)物(　　) A．體外受精技術　　　　　B．試管培育技術 C．轉基因技術 D．克隆技術 2．一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術具有多種用途，但是不能(　　) A．有選擇地繁殖某一性別的家畜 B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體 C．用于保存物種 D．改變動物的基因型 3．據(jù)報載，一名高齡婦女順利產(chǎn)下一名試管嬰兒，為這個家庭帶來了福音，在生物學上試管嬰兒技術屬于(　　) A．有性生殖、體外受精 B．無性生殖、體內(nèi)發(fā)育 C．有性生殖、體內(nèi)受精 D．無性生殖、體外發(fā)育 4．供體的胚胎移植到受體后，游離的胚胎在發(fā)育過程中形成胎盤與受體相連，并通過胎盤與受體的血液進行物質交換。以下說法正確的是(　　) A．受體是為供體胚胎提供發(fā)育的條件 B．受體與胚胎血型相同，否則會發(fā)生排斥 C．受體與胚胎血液混融在一起 D．受體心肺功能都能正常運轉 5．表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛， 產(chǎn)生這一結果最可能的原因是(　　) A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植 C．胚胎分割移植 D．受精卵移植 6．下列對“人類胚胎干細胞”這一概念的理解，正確的一項是(　　) A. 人類胚胎干細胞即人類胚胎發(fā)育早期囊胚外表的扁平細胞和囊胚腔內(nèi)側的內(nèi)細胞群 B．人類胚胎干細胞就是人類胚胎發(fā)育早期囊胚腔內(nèi)側的內(nèi)細胞群 C．人類胚胎干細胞是人類囊胚中可發(fā)育成胎盤、肝、肺、骨骼、皮膚等的全能性細胞 D．人類胚胎干細胞不僅指人類囊胚中未分化的細胞，也指成人身上的成年干細胞 7．科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是(　　) A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄 8．下列對于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說法，不正確的是(　　) A．供體母牛必須是同一物種的良種 B．受體母牛必須是同一物種的良種 C．供體公牛必須是同一物種的良種 D．受體母?？梢允峭锓N的一般健康牛 9．xx年年初，美國33名諾貝爾獎獲得者聯(lián)名上書國會，要求政府支持對胚胎干細胞的研究。胚胎干細胞是從哺乳動物或人的早期胚胎中分離出來的一類細胞，具有發(fā)育全能性，它可進一步分化成各種組織干細胞，進而分化成各種不同的組織細胞。因此在臨床上極具價值。下圖為干細胞的培養(yǎng)過程，請分析回答： (1)圖中________階段的細胞是胚胎干細胞。 (2)胚胎干細胞具有發(fā)育全能性的原因是_______________________________________。 (3)請你運用上述知識舉一例說明胚胎干細胞在臨床治療上的應用。 10． ES細胞又稱為胚胎干細胞，可以發(fā)育成成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞，甚至一個完整的生物體，細胞的這種潛能，我們稱為細胞的全能性，科學家們發(fā)現(xiàn)，受精卵的全能性最高，胚胎干細胞也具有較強的全能性，但隨分化程度的提高，細胞的全能性下降，特別是高度分化的動物細胞，全能性更是受到限制，即發(fā)育成一個完整的個體非常困難。但科學家發(fā)現(xiàn)，高度分化的動物細胞的細胞核仍具有全能性。高度分化的動物細胞分化潛能變窄，它的全能性受到限制，但它的細胞核仍具有全能性。請利用性成熟的青蛙作實驗材料，設計一個實驗方案證明上述說法。 實驗的大體思路是：___________________________________________________。 根據(jù)上述思路設計的實驗步驟是： 第一步：取正常的雄性青蛙的體細胞直接進行細胞培養(yǎng)，觀察能否形成一個完整的青蛙。 第二步：準備若干個正常雄性青蛙的體細胞和雌性青蛙的卵細胞。 第三步：____________________________________________________________。 第四步：將第三步形成的重組細胞進行細胞培養(yǎng)克隆，觀察能否形成完整的青蛙。 實驗結果：_________________________________________________________。 結論：______________________________________________________。 問題討論：第四步若能克隆出小型青蛙，其性別應為________，主要性狀應與________相同；上述實驗能否說明細胞的分化受細胞質的影響？為什么？__________________ ________________________________________________________________________。 11．下圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答： (1)胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至________期的內(nèi)細胞團或胎兒的________中分離得到的一類細胞。 (2)圖中分化程度最低的干細胞是________。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入________因子，可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。 (3)在機體內(nèi)，皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因________的結果。 (4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細胞，通過骨髓移植可以達到治療的目的。骨髓移植的實質是將上圖中的________細胞移植到患者體內(nèi)。 (5)若要克隆某種哺乳動物，從理論上分析，上述紅細胞、白細胞、皮膚細胞、神經(jīng)細胞中不能選用作為供體的細胞是成熟的________，其原因是______________________________。 (6)若某藥物可抑制肝腫瘤細胞DNA的復制，使用該藥物可使肝腫瘤細胞停留于細胞周期的________期。 (7)在制備單克隆抗體過程中的細胞融合階段，用________細胞與骨髓瘤細胞融合，經(jīng)多次篩選最終得到能分泌________的雜交瘤細胞。 1．A　解析：“試管嬰兒”先經(jīng)過體外受精形成受精卵，然后進行有絲分裂和細胞培養(yǎng)，至4個細胞階段進行胚胎移植。整個過程中不存在減數(shù)分裂，也無基因重組。 2．D　解析：在四個選項中，A項選擇性別可以做到，克隆得到的幼畜的性別與提供體細胞核的成年家畜相同，因為基于細胞有絲分裂的克隆過程，不改變所提供的體細胞核的性染色體組成。B項繁殖優(yōu)秀個體和C項保存物種也可做到，因為優(yōu)秀基因型和物種遺傳信息將在有絲分裂過程中得到復制和完整傳遞。D項改變基因型需要通過基因重組、基因突變、染色體變異等途徑才能實現(xiàn)，而單純的克隆技術并不包含這些手段，不能改變基因型，所以D是本題的正確選項。 3．A　解析：試管嬰兒技術是精子和卵細胞在體外培養(yǎng)條件下受精，屬于有性生殖。 4．A　解析：胚胎通過胎盤與受體相連，但兩者的血液不相混合，因此，胚胎與受體的血型可以不同也不會發(fā)生免疫排斥反應。但胚胎可以從受體內(nèi)獲得發(fā)育的營養(yǎng)物質。 5．C　解析：基因型完全相同的小牛，表明兩頭小牛遺傳物質相同。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎分割幾等份，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術。來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質。試管動物、胚胎移植和受精卵移植是指通過人工操作，使精子和卵細胞在體外成熟和受精，并發(fā)育為早期胚胎后再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術，所以，其生殖方式為有性生殖，后代具有不一樣的基因型。 6．B　解析：人類胚胎干細胞是人類胚胎發(fā)育早期——囊胚中未分化的細胞。囊胚外表是一層扁平細胞，可發(fā)育成胚胎的支持組織如胎盤等；中心的腔稱為囊胚腔，腔內(nèi)側有內(nèi)細胞群。內(nèi)細胞群在形成內(nèi)、中、外三個胚層時開始分化，內(nèi)胚層分化形成肝、肺和腸等，中胚層分化形成骨骼、血液和肌肉等，外胚層分化形成皮膚、眼睛和神經(jīng)系統(tǒng)等。由于內(nèi)細胞群能發(fā)育成完整的個體，因而這些細胞被認為具有全能性。 7．A　解析：雌性黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，發(fā)育成早期胚胎后，再在褐色鼠的子宮內(nèi)發(fā)育、分娩，產(chǎn)下的小鼠，其細胞核中的遺傳物質主要來自雌性黑鼠，細胞質中的遺傳物質來自白鼠的卵細胞，生物的性狀主要由細胞核中遺傳物質決定，所以小鼠的體色表現(xiàn)為黑色，性別表現(xiàn)為雌性。 8．B　解析：胚胎移植是繁殖優(yōu)良種畜的最后一道工序，所提供的精子和卵子的供體必須是同種的良種，而受體牛只要求是同種健康牛即可，一般不必是良種。 9．答案：(1)內(nèi)細胞群　(2)胚胎干細胞包含該物種所含的全套遺傳物質，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因　(3)應用于胚胎干細胞治療白血病。 解析：胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞。因為具有個體發(fā)育所需的全套遺傳物質而具有全能性。通過誘導ES細胞分化，可為人類器官移植、替換機體壞死以及退化或功能異常的細胞等提供材料，用于治療人類的某些頑癥。 10．答案：先把完整的體細胞單獨培養(yǎng)，證明高度分化的細胞的全能性受到限制，再把體細胞的細胞核導入去除細胞核的卵細胞的細胞質內(nèi)，看能否表現(xiàn)出全能性 第三步：將卵細胞的細胞核去除，取體細胞的細胞核導入去除細胞核的卵細胞的細胞質內(nèi) 實驗結果：單獨培養(yǎng)完整的體細胞不能形成完整的個體，培養(yǎng)重組細胞，則能形成完整個體 結論：高度分化的細胞其全能性受到限制，但其細胞核仍具有全能性 問題討論：雄性　提供細胞核的雄性青蛙　能。因為同樣的細胞核在體細胞的細胞質作用下不能表現(xiàn)出全能性，在卵細胞的細胞質的作用下卻能表現(xiàn)出全能性 解析：結合學習過的高度分化的動物細胞的全能性是受限制的，但核移植卻可以使高度分化的細胞表現(xiàn)全能性。 11．答案：(1)囊胚　原始性腺細胞　(2)胚胎干細胞　分化誘導　(3)選擇性表達 (4)造血干　(5)紅細胞　細胞中無細胞核　(6)間　(7)B淋巴　特異性抗體 解析：(1)囊胚的內(nèi)細胞團具全能性。 (2)胚胎干細胞分化最低，在培養(yǎng)液中加入誘導因子可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。 (3)基因的選擇性表達實現(xiàn)了細胞分化。 (4)造血干細胞能分化成各種血細胞，使患者血液中血細胞正常。 (5)成熟紅細胞無細胞核。 (6)間期DNA分子進行復制。 (7)B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交，形成骨髓瘤細胞，通過兩次篩選就可產(chǎn)生特異性抗體。