2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 南方經濟的發(fā)展.doc
《2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 南方經濟的發(fā)展.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 南方經濟的發(fā)展.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 南方經濟的發(fā)展 一、填空題 1、從三國鼎立到隋朝統(tǒng)一全國,在長達300多年中,只有 短暫統(tǒng)一了37年。其間,南方相繼建立過 、 、 、 、 、 六個政權,因都建都于 ,歷史上稱為“ ”。 2、為了逃避 ,北方的官員、大族以及平民百姓紛紛往南遷徙,形成我國古代歷史上時間最長、規(guī)模最大的一次人口流動高峰。主要有三個方向:西線進入 地區(qū);中線則進入今 和 地區(qū);東線進入今 地區(qū)。南移的北方民眾,帶來了先進的 和 ,推動了南方地區(qū)的經濟增長,為農、工、商各業(yè)的發(fā)展帶來新生機。 3、經六朝時期的長期開發(fā),在南方形成了 、 、 三個先進的農業(yè)經濟區(qū)。 4、六朝時期南方農業(yè)技術的進步,主要體現(xiàn)在的 推廣和 改進、改“火耕水耨”為 以及引入北方小麥、實施。 5、從六朝時期開始, 的重心由北向南轉移。 6、南方各地尤其是長江中下游出現(xiàn)了一系列商業(yè)城市,著名的有都城 以及京口、吳郡、余杭等。 和鄮縣則是新崛起的海外貿易港口城市。 7、宋元時期“ ”的源頭可以遠溯到六朝時期。 二、辨析題 420年,宋朝替代東晉而立,其后經歷了齊、梁、陳三朝,合稱“北朝”。以上表述是否正確?請簡要說明理由。 課外閱讀 江南之為國盛矣?!駪舴庇瑢㈥贂r一矣。地廣野豐,民勤本業(yè),一發(fā)或稔,則數(shù)郡忘饑。會土帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬傾,膏腴上地,畝值一金,鄠杜之間,不能比也,荊城跨南楚之富,揚郡有全吳之沃,魚鹽杞梓之利,充仞八方;絲棉布帛之饒,覆衣天下。 ——節(jié)選自《宋書》 這則材料反映了東晉南朝時期江南地區(qū)怎樣的經濟狀況?你認為出現(xiàn)這種狀況的原因是什么? 第18課 南方經濟的發(fā)展 一、填空題 1、西晉 吳 東晉 宋 齊 梁 陳 建康 六朝 2、戰(zhàn)禍 巴蜀 兩湖 江西 江浙 生產技術 生產經驗 3、巴蜀 江漢 江浙 4、犁耕 糞肥精耕 稻麥兩熟制 5、絲織業(yè)。 6、建康 廣州 7、海上絲綢之路 二、辨析題 不正確。宋、齊、梁、陳,合稱“南朝”。北魏、西魏、東魏、北周、北齊合稱“北朝”。 三、課外閱讀 江南地區(qū)得到開發(fā),農業(yè)、手工業(yè)、商品經濟都得到了很大發(fā)展,成為全國繁榮昌盛的地方。江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定;北方人口大量南遷,給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產技術;南北方勞動人民的辛勤努力;統(tǒng)治者實行了一些有利于生產的政策;江南地區(qū)發(fā)展農業(yè)的自然條件優(yōu)越。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 南方經濟的發(fā)展 2019 2020 年級 歷史 上冊 校本 作業(yè) 18 南方 經濟 發(fā)展
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2691620.html