2019-2020年九年級全冊《第一單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試題.doc
《2019-2020年九年級全冊《第一單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級全冊《第一單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試題.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級全冊《第一單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試題 強(qiáng)化訓(xùn)練 1.下列物質(zhì)的哪些用途與它的物理性質(zhì)有關(guān):①氮氣作燈泡的保護(hù)氣;②用鋁做炊具;③用氧氣作助燃劑;④用碳作燃料;⑤用大理石鋪地面。以上說法正確的是( ) A.①②③④ B.①③⑤ C.②⑤ D.②④⑤ 2.乙醇汽油的使用可以緩解石油危機(jī)。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程不涉及化學(xué)變化的是( ) A.甜菜的生長 B.蔗糖的發(fā)酵 C.乙醇的蒸餾 D.乙醇的燃燒 3.下列科技成果不屬于化學(xué)成就的是( ) A.色列科學(xué)家丹尼爾謝赫曼發(fā)現(xiàn)抗氧化性強(qiáng)的準(zhǔn)晶體 B.科學(xué)家用單個分子制成了“納米車”,它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞 C.廈門納潤公司用高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”,可保護(hù)人手不被濃硫酸腐蝕 D.美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”,獲得諾貝爾獎 4.xx年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的巨大貢獻(xiàn)。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法中正確的是( ) A.化學(xué)不再是純實驗 B.化學(xué)不再需要實驗 C.化學(xué)不做實驗,就什么也不知道 D.未來化學(xué)的方向還是經(jīng)驗化 5.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( ) A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.得出結(jié)論 6.下圖所示實驗操作錯誤的是( ) A.稱量NaOH B.CO2性質(zhì)檢驗 C.添加酒精 D.制取CO2并驗滿 7.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是( ) ①用托盤天平稱取15.6 g氧化銅粉末 ②用100 mL量筒量取5.26 mL的稀硫酸 ③用普通溫度計測得某液體的溫度為25.62 ℃ ④用10 mL量筒量取某溶液6.6 mL A.①④ B.②③④ C.④⑤ D.①⑤ 8.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)實驗室里,我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是( ) A.給試管里的液體加熱時,液體不超過容積的 B.洗滌實驗用過的試管時,每次注入試管水,振蕩后倒掉 C.取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取1~2 mL D.使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的 9.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有物理變化的是( ?。? A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.千錘萬鑿出深山,烈火焚身若等閑 C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 10.聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨。下列提法不符合其宗旨的是( ) A.化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué),是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域 B.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ) C.讓公眾更多地了解化學(xué)為滿足社會需求所作出的貢獻(xiàn),鼓勵人們尤其是青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學(xué)的熱情 D.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 11.下列實驗操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是( ) ①用托盤天平稱取5.6 g CuO粉末 ②用10 mL的量筒取8.25 mL水 ③連接玻璃管和膠皮管時將玻璃管直接插入膠皮管中 ④給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜 ⑤用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加2 mL液體 A.①③⑤ B.①④ C.①②④ D.③⑤ 12.下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( ?。? A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 用氫氣作燃料 C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨 13.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( ?。? A.干冰用作冷凍劑 B.硫酸用于處理堿性廢液 C.氧氣用于氣焊 D.生石灰用作干燥劑 14.托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是 ( ) ①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡 A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤ 15.下列所示的實驗方法或操作正確的是( ?。? A. 二氧化碳驗滿 B. 檢查裝置氣密性 C. 點燃酒精燈 D. 塞緊橡皮塞 16.下列過程中只發(fā)生物理變化的是 A.從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁 B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)信息是 C.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰 D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨 17.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是( ) A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料 B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 D.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥 18.我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( ) A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨 B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜 C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 D.爆炸 19.下列現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( ) A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出 B.敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出 C.濃硫酸濺到木材上,木材變黑 D.長期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點 20物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( ) A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 B.酒精 可燃性 消毒劑 C.食醋 酸性 除水垢 D.干冰 升華吸熱 人工降雨 21.下列關(guān)于實驗操作的描述錯誤的是( ?。? A 制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品 B 過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 C 在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,蒸發(fā)時將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干 D 制取氧氣停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈 22.下列實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,達(dá)不到實驗?zāi)康氖牵? ) 圖1 圖2 圖3 圖4 A、用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體 B、用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體 C、用圖3所示裝置制取少量CO2氣體 D、在實驗室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙 23.2012年7月22日凌晨4點左右,京珠高速從北向南948公里處,河南信陽港附近一輛35座大客車發(fā)生燃燒導(dǎo)致41人遇難。據(jù)現(xiàn)場救援人員介紹,起火車輛燃燒速度非???,估計車上攜帶有易燃易爆物品,但是不排除因夏季高溫,客車長期行駛導(dǎo)致客車燃料自燃。請結(jié)合上述材料回答下列問題: (1)下列有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場相關(guān)描述屬于化學(xué)變化的是 。 A.火場周圍彌漫著刺鼻的氣味 B.客車內(nèi)物品燃燒放出熱量將玻璃熔化 C.救助人員迅速向火區(qū)噴水,發(fā)現(xiàn)有大量白氣產(chǎn)生 D.部分乘客頭發(fā)和衣物被燒焦 (2)下列產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中沒有涉及化學(xué)變化的是 。 A.用煤生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥 B.用石油煉制汽油 C.用食鹽制取氯氣 D.用鐵礦石煉鐵 (3)汽車所用的燃料是汽油,請用“物理性質(zhì)” “化學(xué)性質(zhì)” “化學(xué)變化” “物理變化” “化學(xué)現(xiàn)象”填空。 ①汽油是一種無色、液體,易揮發(fā) ;②汽油中主要含有碳、氫元素,能在空氣中燃燒 ;③點燃汽油,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,過一會兒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 ;④實驗表明,汽油燃燒后產(chǎn)生了水蒸氣和二氧化碳 。 (4)試設(shè)計不同的方案,區(qū)別水與汽油,簡述操作方法和判別依據(jù)。 方法一: ;方法二: 。 (5)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動了人類社會的進(jìn)步,同時也帶來了一些負(fù)面影響,請你結(jié)合題給材料舉例說明 。 24.(1)請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識指出圖中的錯誤操作引起的后果: A:傾倒稀鹽酸 ;B:點燃酒精燈 ; C:給藍(lán)礬晶體加熱 ;D:加入純堿粉末 。 25.教材上有一習(xí)題:“設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素?!爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A)。請根據(jù)圖中裝置憲成以下各題: (l)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的 (填序號)“注水裝置”。 (2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有 元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有 元素。 (3)此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素 不能(填“能”或“不能”). (4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 21教育名師原創(chuàng)作品 26.在實驗室中,下列做法正確的是 。 A、在演示實驗和分組實驗中,要力求利用最少的實驗用品,獲得最佳的實驗效果,最大限度的減少廢棄物 B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀⒂貌AО舨粩鄶嚢? C、取用液體藥品時,要把瓶塞反放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時標(biāo)簽向外 D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時,應(yīng)先檢驗氣體的純度后再點燃?xì)怏w,以防爆炸 E、不能用手接觸實驗室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道 F、給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己,試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半 27.下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖: (1)儀器a的名稱 ; (2)操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是 ; (3)操作B中還需要用到的儀器是 ; (4)操作 C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號) ; A.過濾速度慢 B. 濾紙破損 C. 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液 (5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低,其原因是 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第一單元 步入化學(xué)殿堂 2019-2020年九年級全冊第一單元 步入化學(xué)殿堂單元測試題 2019 2020 九年級 第一 單元 步入 化學(xué) 殿堂 單元測試
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2685355.html