2019-2020年九年級思想品德中考總復(fù)習(xí)6《 師友結(jié)伴同行》師用指南(帶答案).doc
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2019-2020年九年級思想品德中考總復(fù)習(xí)6《 師友結(jié)伴同行》師用指南(帶答案) 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】 同學(xué)朋友,男生女生;我愛我?guī)?,建立新型師生關(guān)系 【考標(biāo)解讀】 1. 學(xué)會與父母平等溝通,調(diào)適逆反心理。孝敬父母和長輩,增強(qiáng)與家人共創(chuàng)家庭美德的意識和能力。 2. 了解教師的工作,積極與教師進(jìn)行有效溝通,正確對待教師的表揚(yáng)和批評,增進(jìn)與教師的感情。 3. 學(xué)會與同齡人交往,建立同學(xué)間的真誠友誼,正確對待教師的表揚(yáng)與批評,增進(jìn)與教師的感情。 課前三分鐘:時政播報 【方法指導(dǎo)】 【知識梳理】 1.交友的原則 2.男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常、健康的交往? 3.中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何與老師相處? 【考點突破】 一.單項選擇題 1、“近朱者赤,近墨者黑”“益友當(dāng)親,損友當(dāng)絕”等古語,都在告誡人們 ( C ) A、不要與優(yōu)缺點的人交朋友 B.要學(xué)會寬容他人、加強(qiáng)溝通 C.交朋友一定要有所選擇 D.要廣交朋友和珍惜朋友情誼 2、 在學(xué)習(xí)生活中,我們偶爾會被老師誤解,也會與老師發(fā)生矛盾,正確的處理方法是 ( D ) A、告訴家長,讓父母質(zhì)問老師 B.據(jù)理力爭,敢于挑戰(zhàn)老師的權(quán)威 C.敬而遠(yuǎn)之,減少與老師的交往 D.主動溝通,化解與老師的矛盾 3、 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列屬于平等、民主、和諧的師生關(guān)系的有( B )①小強(qiáng)向王老師提出班級管理的建議 ②小剛不服劉老師的批評,頂撞老師 ③晚會上,王老師和小麗表演的啞劇讓同學(xué)們好開心 ④放學(xué)后,小敏和張老師交流自己與同學(xué)交往中的煩心事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、央視新聞臺,獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師!中央電視臺和光明日報社共同主辦的大型公益活動“尋找最美鄉(xiāng)村教師”用真摯的情感,真實記錄鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格。這種品格正是教師職業(yè)的詮釋。可見,教師(C ) ①是人類文明的傳遞者 ②肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé) ③對人類文明做的貢獻(xiàn)值得我們尊敬 ④都是學(xué)生的良師益友 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5、目前,各學(xué)校都在開展課堂教學(xué)改革,教師成了課堂的組織者、引導(dǎo)者和參與者,學(xué)生成了課堂的主體,師生關(guān)系已發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。下列屬于新型師生關(guān)系的是( D )①人格平等 ②教學(xué)相長 ③互相尊重 ④互相學(xué)習(xí) A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 6、校園生活中,男生女生和諧相處,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。男生女生恰當(dāng)?shù)南嗵幏绞绞? ( B ) A.無拘無束,勿分性別 B.主動熱情,掌握分寸 C.絕不主動,避免交流 D.親密無間,形影不離 7、同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨來獨往。你會告訴她( C )①如果封閉自己,會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立②保持積極開放的心態(tài),能分享快樂,才會被更多人接納③謹(jǐn)慎交友就是處處提防,時時小心④朋友在人生道路上的重要性 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④ 8、近日,“一女生遭多名同學(xué)圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,悄緒不穩(wěn),心里留下了陰影。這警示我們( D )①要理智處理男女同學(xué)的情感 ②男女同學(xué)最好不要交往,容易引發(fā)沖突 ③要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教 ④做事情要考慮后果,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé) A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 二、情景分析: 1、 班里的一名異性同學(xué)經(jīng)常邀請你周末在公園里單獨見面。 你的正確做法是:婉言拒絕 理由:男女同學(xué)要正常健康地交往或男生女生交往要注意方式、場合、時間和頻率等 2、 小星同學(xué)因班車誤點導(dǎo)致上學(xué)遲到,受到老師的嚴(yán)厲批評后,他感覺很委屈,當(dāng)眾頂撞老師。 小星的做法是否正確:不正確 理由:小星不應(yīng)頂撞老師,當(dāng)自己被老師誤解時,要學(xué)會冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流,用正確的方法解決矛盾。 【復(fù)習(xí)反思】 安全提示: 安全才是離家最近的路- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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