公民依法享有政治自由 —— 初中政治第三冊(cè)教案

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《公民依法享有政治自由 —— 初中政治第三冊(cè)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《公民依法享有政治自由 —— 初中政治第三冊(cè)教案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、公民依法享有政治自由 —— 初中政治第三冊(cè)教案 [復(fù)習(xí)提問] ⑴請(qǐng)同學(xué)們回想一下本課的綱目,由一位同學(xué)回答。(設(shè)此問的目的:幫助學(xué)生起我國(guó)公民在政治生活中享有的政治權(quán)利的基本框架。) ⑵為什么說(shuō)選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民管理國(guó)家的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利? ⑶在我國(guó)什么人具有行使選舉權(quán)利的資格? ⑷行使選舉權(quán)利的法律程序是什么? (設(shè)⑵⑶⑷題的目的:幫助學(xué)生掌握上節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)。) [導(dǎo)入新課] 現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)第二框題的內(nèi)容。 二、公民依法享有政治自由(板書) 請(qǐng)同學(xué)讀第67頁(yè)框題旁邊自然段的內(nèi)容。思考:我國(guó)憲法規(guī)定的六項(xiàng)政治自由權(quán)利是什么?它們的重要地位是什么?

2、(同學(xué)回答,教師歸納。) 我國(guó)憲法第35條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由?!蔽覈?guó)憲法確認(rèn)和保護(hù)的這六項(xiàng)自由,是公民在法律范圍內(nèi)享有的表達(dá)意愿、參加社會(huì)生活和政治生活的基本權(quán)利。 政治自由是民主政治的基礎(chǔ),是公民參與國(guó)家管理的基本形式。(板書) 請(qǐng)同學(xué)們看第一橫題的內(nèi)容。思考:⑴什么是言論自由?它的本質(zhì)含義是什么?⑵言論自由是不是絕對(duì)的自由言論?為什么?(設(shè)此問題的目的是:讓學(xué)生理解言論自由的本質(zhì),幫助學(xué)生逐步建立起辯證思維的思想方法。)(學(xué)生回答,教師歸納。) 1.言論自由(板書) ⑴言論自由是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)意思的自由。包括的形式有口頭的和書面

3、的。 其本質(zhì)含義:①任何公民都有平等的發(fā)言權(quán);②發(fā)表言論的內(nèi)容,只要不超出法律范圍,就不受任何非法干涉;③發(fā)言者不應(yīng)由于自己的某種言論帶來(lái)不良后果。 ⑵言論自由不是絕對(duì)的自由言論。 因?yàn)椋瑸E用言論自由會(huì)損害國(guó)家、社會(huì)利益和他人的合法權(quán)益,這是法律不能允許的。所以,言論自由要受到法律的限制。第一,公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為;第二,公民不得利用言論自由侮辱、誹謗其他公民的人格。因此,我國(guó)刑法、民法通則和治安管理處罰條例等法律文件都規(guī)定了相應(yīng)的處罰。依法,誰(shuí)公開發(fā)表了有損于他人的言論,就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。(把以上兩

4、點(diǎn)在書上標(biāo)出記號(hào)。) [資料] “損害前妻名譽(yù),前夫依法賠償” 75歲的張某與63歲的孫某原是夫妻,共同生活了40多年后于1995年離婚。現(xiàn)孫某已再婚。張某對(duì)孫某心存記恨,于1997年9月及1998年4月,在孫某的住所,在公共場(chǎng)所張貼小字報(bào),用“臭流氓”、“黑了心腸”、“壞了良心”等不文明語(yǔ)言謾罵孫某,并在小字報(bào)上貼出孫某的照片。法院經(jīng)審理認(rèn)為:張某在公共場(chǎng)所,公然貼出小字報(bào),用不文明語(yǔ)言謾罵孫某,且貼出孫某的照片,張某的行為嚴(yán)懲侵害了孫某的名譽(yù)權(quán),給孫某造成了不良影響。為此,法院對(duì)張某提出嚴(yán)厲的批評(píng)。北京市東城區(qū)人民法院一審判決張某在法院公開向?qū)O某賠禮道歉,并賠償孫某精神損失費(fèi)人民幣10

5、00元。 《北京晚報(bào)》1998.7.27 2.出版自由(板書) (讓學(xué)生看71頁(yè)橫題內(nèi)容。思考;①出版自由的含義;②應(yīng)該如何正確理解出版自由?設(shè)此題目的;此問題同第一橫題思路相同,意在讓學(xué)生把握理解問題的方法。)(學(xué)生回答后,教師歸納。) ⑴出版自由,是公民以出版物的形式表達(dá)其思想和見解的自由。 ⑵和言論自由一樣,出版自由也要依法行使。除了要遵守行使言論自由的法律限制外,我國(guó)還禁止出版發(fā)行黃色、淫穢以及散布迷信等的出版物。 [資料] “虛構(gòu)《鄰家風(fēng)波》自己反惹風(fēng)波” 1995年12月,初二女學(xué)生葉某的作文《鄰家風(fēng)波》被本校??度印愤x登。文內(nèi)虛構(gòu)了鄰居黃家重男輕女、家庭不和的情節(jié),但所寫的人名卻是鄰居女兒真實(shí)姓名。1997年底,鄰居黃家發(fā)現(xiàn)刊有這篇作文的??螅煊?998年5月28日向長(zhǎng)陽(yáng)人民法院提起訴訟,請(qǐng)求判定被告三漁沖中學(xué)和葉某名譽(yù)侵權(quán),責(zé)令消除影響,賠償損失8000元。縣人民法院依法受理了這起民事糾紛案,并于6月公開審理。法院經(jīng)審理后認(rèn)為,學(xué)生寫真人假事,學(xué)校又進(jìn)行傳播,這一事實(shí)客觀上給黃某的名譽(yù)造成了一定的不良影響。開庭審理之后,雙方互諒互讓,以協(xié)商解決,被告道歉并適當(dāng)補(bǔ)償損失后,原告于6月29日向法院提出撤訴。 《北京晚報(bào)》1998.7.23 [資料] “北京金秋書市兩展位被掃地 [1][2]下一頁(yè) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)

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