2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)《第四章 基因的表達(dá)》單元綜合測(cè)試 新人教版必修2.doc

《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)《第四章 基因的表達(dá)》單元綜合測(cè)試 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)《第四章 基因的表達(dá)》單元綜合測(cè)試 新人教版必修2.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)《第四章 基因的表達(dá)》單元綜合測(cè)試 新人教版必修2 一、選擇題 1．下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述，正確的是 (　　) ①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核?、诓煌M織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)　③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽?、茏R(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成?、莼蛲蛔儾灰欢▽?dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④ 2．利用同位素作為示蹤元素，標(biāo)記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化過(guò)程的方法叫做同位素標(biāo)記法。下列各項(xiàng)中所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是 (　　) 同位素 應(yīng) 用 A 35S 標(biāo)記噬菌體，證明DNA是遺傳物質(zhì) B 15N 標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式 C 14C 標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 D 18O 分別標(biāo)記CO2和水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水 A．相同的密碼子可決定不同的氨基酸 B．一個(gè)核糖體可同時(shí)與多條mRNA結(jié)合，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成 C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中堿基配對(duì)的方式不完全相同 D．伴性遺傳的性狀分離比不固定，故其不遵循孟德?tīng)栠z傳定律 4．在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是 (　 ) A．與“以S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照 B．證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA C．補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素 5．在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò) (　　) A．肽鍵 B．－磷酸－脫氧核糖－磷酸－ C．氫鍵 D．－脫氧核糖－磷酸－脫氧核糖－ 6．大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16，則大腸桿菌的分裂周期是 (　　) A．2小時(shí)　　　B．4小時(shí) C．1.6小時(shí) D．1小時(shí) 7．關(guān)于圖示生理過(guò)程的說(shuō)法，正確的是 (　　) A．能發(fā)生圖示生理過(guò)程的細(xì)胞有真正的細(xì)胞核 B．mRNA上含有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對(duì)應(yīng)的反密碼子 C．該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯 D．該圖表示的生理過(guò)程所需要的能量都是由線粒體提供的 8．一雙鏈DNA分子復(fù)制解旋時(shí)，一條鏈上的G變成了C，則DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占 (　　 ) A．1/2 B．1/2n－1 C．1/2n D．1/2n＋1 9. DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則右圖所示的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)所攜帶的氨基酸是(反密碼子從攜帶氨基酸的一端開(kāi)始讀碼) （ ） A．賴氨酸 B．丙氨酸 C．半胱氨酸 D．蘇氨酸 10．下列有關(guān)圖示的生理過(guò)程(圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈)的敘述中，不正確的是 (　　) A．圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯 B．圖中所示的全過(guò)程可發(fā)生在原核細(xì)胞中 C．遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作媒介 D．圖中①在該過(guò)程中起模板作用 11．已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA，UAG為終止密碼子，AUG為甲硫氨酸，GUG為纈氨酸，UUA、UUG、CUU、CUA為亮氨酸，CGU、CGA、AGG為精氨酸，一信使RNA的堿基排列順序如下：－AUUCGAUGAGGCUAUUA－(39個(gè)堿基)－GUUUAGCGUCGA－，這個(gè)信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸種類(lèi)至多多少種 (　　) A．20 B．16 C．17 D．19 12．艾滋病病毒屬于RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A＝19%、C＝26%、G＝32%。則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA中應(yīng)含有堿基A (　　) A．19% B．21% C．23% D．42% 13．人與豬、羊、天竺鼠的胰島素都是由51個(gè)氨基酸組成的，下表是人與豬、羊、天竺鼠在組成胰島素的氨基酸的差異情況，下列敘述中錯(cuò)誤的是 (　　) 動(dòng)物 豬 羊 天竺鼠 與人胰島素上氨基酸差異的個(gè)數(shù) 1個(gè) 2個(gè) 18個(gè) A．人與豬、羊、天竺鼠合成胰島素的mRNA一樣長(zhǎng) B．人與豬、羊、天竺鼠合成胰島素要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，它們共用一套遺傳密碼 C．合成人胰島素的mRNA與合成天竺鼠胰島素的mRNA至少有54個(gè)堿基不同 D．合成人胰島素的mRNA與合成天竺鼠胰島素的mRNA所包含的密碼子個(gè)數(shù)相同 14．如圖表示tRNA與氨基酸的結(jié)合過(guò)程，則該過(guò)程 (　　) A．不受溫度影響 B．不存在特異性結(jié)合 C．必須由線粒體供能 D．不是只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上 15．在人的成熟紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞和雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的是 (　　) A．DNA復(fù)制 B．轉(zhuǎn)錄和翻譯 C．ATP合成 D．著絲點(diǎn)分裂 16．下圖為某真菌體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，從圖中不能得出的結(jié)論是(　　) A．精氨酸的合成由多對(duì)基因共同控制 B．基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝 C．若基因①不表達(dá)，則會(huì)影響鳥(niǎo)氨酸的產(chǎn)生 D．若基因②發(fā)生突變，則基因③和④肯定不能表達(dá) 二、非選擇題 17．回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問(wèn)題。 (1)將同位素標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的________、________、________。 (2)將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過(guò)某種方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí)，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代；當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí)，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會(huì)遺傳。 甲—GGCCTGAAGAGAAGT— 乙—CCGGACTTCTCTTCA— (3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。) ①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn) 錄的(以圖中的甲或乙表示)。此mRNA的堿基排列順序是： ________________________。 ②若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫(xiě)出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序：________________________________。 18．(1)為研究某病毒的致病過(guò)程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。 ①?gòu)牟《局蟹蛛x得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是____________過(guò)程。 ②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是____________，試管乙中模擬的是______________過(guò)程。 ③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是_________。 (2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自___________，而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自_________________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動(dòng)物，則說(shuō)明所有生物共用一套________________。該病毒遺傳信息的表達(dá)過(guò)程為_(kāi)_____ _______________________。 19.在牧草中，白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（HCN）的和不含氰的?，F(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的： 基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，而基因d、h無(wú)此功能?，F(xiàn)有兩個(gè)不產(chǎn)氰的品種雜交，F(xiàn)1全部產(chǎn)氰，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的，現(xiàn)將F2各表現(xiàn)型的葉片的提取液用來(lái)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄如下表： 葉片 表現(xiàn)型 提取液 提取液中加入含氰糖苷酶 提取液中加入氰酸酶 葉片Ⅰ 產(chǎn)氰 含氰 產(chǎn)氰 產(chǎn)氰 葉片Ⅱ 不產(chǎn)氰 不含氰 不產(chǎn)氰 產(chǎn)氰 葉片Ⅲ 不產(chǎn)氰 不含氰 產(chǎn)氰 不產(chǎn)氰 葉片Ⅳ 不產(chǎn)氰 不含氰 不產(chǎn)氰 不產(chǎn)氰 據(jù)表回答問(wèn)題： （1）氰在牧草葉肉細(xì)胞的_____________中，由生化途徑可以看出基因與生物性狀的關(guān)系是 。 （2）兩個(gè)不產(chǎn)氰品種的基因型是__________；在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為_(kāi)_________。 （3）葉片Ⅱ葉肉細(xì)胞中缺乏__________酶，葉片Ⅲ可能的基因型是_______________。 （4）從代謝的角度考慮，怎樣使葉片Ⅳ的提取液產(chǎn)氰？說(shuō)明理由。 參考答案 1—5 BACAD 6—10 CCADD 11--15 CBCDC 16 D 17.(1)mRNA　tRNA rRNA (2) DNA 　RNA (3)①乙 -CCUGAAGAGAAG-　 ②-GGACTTCCCTTC- 18.(1) ①逆轉(zhuǎn)錄 ② mRNA　轉(zhuǎn)錄 ③多肽(蛋白質(zhì)) (2)小鼠上皮細(xì)胞 病毒RNA 密碼子 略 19.(1)細(xì)胞液(液泡) ①多個(gè)基因決定一個(gè)性狀;②基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的代謝，從而控制生物性狀 (2)DDhh ddHH 9︰7 (3) 氰酸 ddHH 或ddHh (4)同時(shí)加入氰糖苷酶和氰酸酶, 前體物能在相關(guān)酶的催化下產(chǎn)生氰