2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第九單元 第二節(jié) 現(xiàn)代生物技術(shù)特色訓(xùn)練.doc

2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第九單元 第二節(jié) 現(xiàn)代生物技術(shù)特色訓(xùn)練1（xx廈門）克隆羊“多莉”長相與供核母羊一樣，這個事實說明（）A變異現(xiàn)象是普遍存在的 B遺傳信息存在于細(xì)胞核C親代傳給子代的是基因 D基因有顯性和隱性之分2（xx包頭）黑白美西螈屬于同一物種，科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的，依據(jù)以上實例判斷，下列說法錯誤的是（）A白色美西螈和黑色美西螈體細(xì)胞中染色體數(shù)量不相等B融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的C上述實例說明美西螈皮膚的顏色是受細(xì)胞核控制的D融合細(xì)胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息3.產(chǎn)生克隆羊多利的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自于（）A乳腺細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞 C生殖細(xì)胞 D其他細(xì)胞4（xx德州）下面屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（）A抗蟲棉 B太空椒 C白臉“多莉” D袁隆平超級稻5（xx宿遷）通過如圖方法獲得的小鼠比普通小鼠生長速度快2-3倍，個體大1倍，其核心技術(shù)是（）A克隆技術(shù) B轉(zhuǎn)基因技術(shù) C雜交技術(shù) D發(fā)酵技術(shù)6（xx菏澤）科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高下面相關(guān)敘述正確的是（）運用的是克隆技術(shù)；可以說明生物的性狀是由基因控制的；運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；可以說明基因主要存在于染色體上A B C D7.（xx杭州）如圖表示一種培育生物優(yōu)良新品種的方法，該方法稱為（）A雜交育種 B轉(zhuǎn)基因技術(shù) C克隆技術(shù) D太空育種8（xx廣東）科學(xué)家正在研究和培育能夠處理工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的“超級細(xì)菌”，利用它們從“三廢”中回收貴重金屬等物質(zhì)，變廢為寶“超級細(xì)菌”培育過程應(yīng)用的生物技術(shù)屬于（）A克隆技術(shù) B轉(zhuǎn)基因技術(shù) C發(fā)酵技術(shù) D細(xì)胞工程9轉(zhuǎn)基因食品是近年來人們熱議的一個話題生物興趣小組的同學(xué)利用寒假在幾個大型超市和住宅小區(qū)對部分人群進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下表：問題對轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)識對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度選項從未聽說聽說過支持反對說不清人數(shù)21149465470（1） 轉(zhuǎn)基因是一項現(xiàn)代生物技術(shù)，是將某種生物的 轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)給生產(chǎn)生活帶來的有利一面是 （3）為使調(diào)查結(jié)果更真實，選擇調(diào)查對象時，應(yīng) （選填“隨機(jī)抽樣”或“只選專業(yè)人士”）（4）從表中可知，支持轉(zhuǎn)基因食品的占 %（5）請將“對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖10多莉綿羊的培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）培育多莉綿羊的技術(shù)稱為 （2）圖中重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)過程通過分裂、生長和 過程發(fā)育成早期胚胎（3）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中 綿羊最相似（4）丙綿羊所起的主要作用是 答案：1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B9.（1）基因（2）提高產(chǎn)量等（合理即可）（3）隨機(jī)抽樣（4）27（5）10.（1）克隆技術(shù)；（2）分化；（3）甲；（4）為胚胎發(fā)育提供場所；