九年級道德與法治下冊 第六單元 關注國家科學發(fā)展 第12課 走科教興國之路 第2框 科技創(chuàng)新 提升國力.ppt

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科技創(chuàng)新 提升國力,教學目標 情感、態(tài)度、價值觀目標 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，樹立終身學習觀念。 能力目標 培養(yǎng)自主、合作、探究學習的能力；積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 知識目標 認識科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的重要意義。,活動探究一：創(chuàng)新驅動發(fā)展,李克強總理為什么一再強調“創(chuàng)新”？,看視頻討論：李克強總理為什么一再強調“創(chuàng)新”？ 要求： 1、每個組員至少找出一條理由 2、組長做好記錄 3、一起總結出本組成員最全面的觀點,知識卡片一,創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力?？茖W的本質是創(chuàng)新。 當前，新一輪科技革命方興未艾，創(chuàng)新速度明顯加快，科技創(chuàng)新已成為提高社會生產力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐。 我國要趕超發(fā)達國家，關鍵是靠創(chuàng)新。 只有創(chuàng)新，才能實現我國科學技術的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。,科技成就知多少,科技成就,神州 十號載人飛船,遼寧號航空母艦,蛟龍?zhí)?中國標準高鐵,長遠規(guī)劃,星火計劃,火炬計劃,973計劃,863計劃,重要措施,1、發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用 2、加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才 3、加快國家創(chuàng)新體系建設 4、加快科技成果向現實生產力轉化,活動二：搭起創(chuàng)新的橋梁,核物理學家、“兩彈一星”功勛于敏院士獲2014年度國家最高科學技術獎。獎金500萬元人民幣，此前已有24位著名科學家獲此殊榮。,討論：國家為什么要重獎科學家？ 要求： 1、每個組員至少找出一條理由 2、組長做好記錄 3、一起總結出本組成員最全面的觀點,知識卡片二： 科技創(chuàng)新，人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎，只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。,兩免一補,營養(yǎng)餐,三結合教育,基礎 教育,高等教育,成人教育,討論：青少年怎樣成為創(chuàng)新型人才！,討論：青少年怎樣成為創(chuàng)新型人才？ 要求： 1、結合視頻和自己學習生活實際討論 2、每個組員至少找出一條理由 3、組長做好記錄,自主學習,合作學習,探究學習,仔細觀察,善于思考，勇于質疑,動手、實踐,終身學習,活動四：學以致用我明辨,創(chuàng)新是科學家的專利，與青少年無關。,知識卡片四：,創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們的日常學習生活中。它既可以是一種新發(fā)現、新想法、新觀點，也可以是一種新方法、新設計、新發(fā)明創(chuàng)新不是科學家的專利，是我們每個人都應該和能夠做到的。,知識小結,創(chuàng)新驅動發(fā)展,搭起創(chuàng)新的橋梁,科技創(chuàng)新 提升國力,創(chuàng)新的重要性 創(chuàng)新的措施,創(chuàng)造性學習,好奇心和興趣,問題意識和創(chuàng)新意識,歸航拾貝,1、近年來，無論是創(chuàng)客、互聯網、創(chuàng)新等新概念，還是諸如勞動光榮、創(chuàng)造偉大、大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)新一類的語言，在各種媒體和領導人的講話中，成了高頻詞匯。這表明： 創(chuàng)新正在成為時代的強音和主旋律，正在成為國家的中心工作 生活的每一個領域，生命的每一步都呼喚著創(chuàng)新 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 創(chuàng)新是時代的召喚 A. B. C. D. ,B,2、我國召開的以“科技創(chuàng)新”為主題的“全國科技創(chuàng)新大會”在北京舉行。會議指出，我國中體上還處于國際分工和產業(yè)鏈的中低端，如果能在“中國制造”前加上“中國創(chuàng)造”，我國的經濟和產業(yè)格局就會發(fā)生根本 性變化。這表明 我國科技總體水平與發(fā)達國家相比還有較大差距我國已經完全掌握了高科技產品的核心技術創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力我國已躋身于創(chuàng)新型國家行列 A. B. C. D. ,A,3、 李克強總理參觀瑞士愛因斯坦博物館時強調，創(chuàng)新是人類活力的源泉，中國在新時期的跨越式發(fā)展離不開創(chuàng)新，要大力推進創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。,判斷：,理由：,正確,創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。科學的本質是創(chuàng)新。 當前，新一輪科技革命方興未艾，創(chuàng)新速度明顯加快，科技創(chuàng)新已成為提高社會生產力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐。 我國要趕超發(fā)達國家，關鍵是靠創(chuàng)新。 只有創(chuàng)新，才能實現我國科學技術的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。,拓展性作業(yè),了解你父母所在的工作單位的科技創(chuàng)新情況，制成一張小卡片，跟同學們分享并嘗試向有關部門提出合理建議。 姓名： 父母工作單位： 科技創(chuàng)新表現： 我的建議：,再見,