四年級(jí)體育教案 跳繩

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四年級(jí)體育教案 跳繩 基本 教材 1、跳繩 2、利用跳繩進(jìn)行各種游戲 教具 長(zhǎng)跳繩 短跳繩 多媒體電腦 教 學(xué) 目 標(biāo) 運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。 運(yùn)動(dòng)技能：掌握一些用跳繩練習(xí)的方法，了解跳繩運(yùn)動(dòng)的相關(guān)的知識(shí)。 身體健康：通過(guò)跳繩發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。 心理健康：在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。 社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂(lè)觀開(kāi)朗。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 學(xué) 內(nèi) 容 學(xué) 生 活 動(dòng) 組 織 變 動(dòng) 補(bǔ)充 準(zhǔn) 備 部 分 1、課堂常規(guī) 2、游戲 《地道戰(zhàn)》 3、繩操（自編） 1、師生對(duì)話，宣布上課 2、看演示、了解游戲方法 3、自然分組游戲比賽 4、聽(tīng)音樂(lè)跟老師做繩操 要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美 1、練習(xí)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的各種跳繩方法。比比誰(shuí)的跳法多？誰(shuí)跳的次數(shù)多？ 2、在電腦中查找關(guān)于跳繩的資料。 1、聽(tīng)教師講解要求 2、學(xué)生友伴分組練習(xí) 3、在電腦中查找資料 4、根據(jù)教師指導(dǎo)練習(xí) [1][2][3]下一頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)