關(guān)于5.12護(hù)士節(jié)的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)方案模板參考.doc

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節(jié)日慶典/國(guó)際護(hù)士節(jié) 關(guān)于5.12護(hù)士節(jié)的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)方案模板參考 　　 眾所周知，5月12日是國(guó)際護(hù)士節(jié)，在護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，特意為大家準(zhǔn)備了關(guān)于5.12護(hù)士節(jié)的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)方案模板參考，有興趣的不妨一起來(lái)看看吧。 　　 活動(dòng)目的 　　 1.慶祝20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié) 　　 2.通過(guò)活動(dòng)探討護(hù)理學(xué)術(shù)、豐富護(hù)士生活、促進(jìn)護(hù)理發(fā)展 　　 活動(dòng)評(píng)委團(tuán) 　　 霍杰 　　 曾任石家莊現(xiàn)代護(hù)理科技發(fā)展研究所所長(zhǎng)，原《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》總編輯?，F(xiàn)任石家莊中捷健康文化 　　 傳播有限公司總經(jīng)理，兼任《健康大視野》雜志執(zhí)行主編。 　　 曾熙媛 　　 主任護(hù)師，中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第五屆委員。獲第37屆弗洛倫斯.南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆? 　　 計(jì)惠民 　　 現(xiàn)任解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理士官系教授，《白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部主任、副主編。擔(dān)任《中華護(hù)理雜志》、《護(hù)理管理雜志》等16家學(xué)術(shù)刊物編委或特邀審稿人，《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》特約編委、顧問(wèn)，全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人，全軍護(hù)理專業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)護(hù)理心理專業(yè)委員會(huì)常委等學(xué)術(shù)職務(wù)。 　　 包家明 　　 副教授、副主任護(hù)師。曾任浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院護(hù)理教育部中方主任、杭州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理研究所副所長(zhǎng)，中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育委員會(huì)委員、衛(wèi)生部護(hù)理研究專家?guī)斐蓡T、浙江省衛(wèi)生廳護(hù)理專家?guī)斐蓡T、香港理工大學(xué)客座講師、護(hù)理研究雜志、現(xiàn)代護(hù)理雜志編委等學(xué)術(shù)職務(wù)。 　　 鄭顯蘭 　　 重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院護(hù)理部副主任，主任護(hù)師，護(hù)理學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，中華護(hù)理學(xué)會(huì)資深會(huì)員,目前在澳大利亞墨爾本MonashMedicalCenter作訪問(wèn)學(xué)者。 　　 主題活動(dòng) 　　 一、20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)主題征文 　　 要求： 　　 1.要求為在職護(hù)士或曾經(jīng)有護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)的人參加。 　　 2.圍繞20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)主題“護(hù)士安全配置(主題內(nèi)涵將稍后公布)”撰文，字?jǐn)?shù)2000字以上，體裁不限。 　　 設(shè)一等獎(jiǎng)1名， 二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名 　　 鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名文秘114版權(quán)所有 　　 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。 　　 二、“護(hù)士出國(guó)”主題征文 　　 “我的護(hù)士出國(guó)夢(mèng)” 　　 要求： 　　 1.要求為正在為出國(guó)努力學(xué)習(xí)或正在辦理出國(guó)手續(xù)的護(hù)士。 　　 2.可以設(shè)副標(biāo)題，也可圍繞這一主題另擬題目，要求寫出在為出國(guó)而努力的過(guò)程中的真實(shí)感受，字?jǐn)?shù)2000字以上。 　　 一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN(r)Examination》 　　 二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《LiincottsReviewforNCLEX-RN》 　　 三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品為匯編的美國(guó)RN教材 　　 鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名 　　 三、“護(hù)理校園”主題征文 　　 要求： 　　 1.要求為在校護(hù)理學(xué)生。 　　 2.可自擬題目，要求寫出做為一名護(hù)理專業(yè)在校學(xué)生對(duì)護(hù)理專業(yè)、護(hù)理學(xué)習(xí)等看法和感受，字?jǐn)?shù)2000字以上，體裁不限。 　　 一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN(r)Examination》 　　 二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《LiincottsReviewforNCLEX-RN》 　　 三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品為匯編的美國(guó)RN教材 　　 鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名 　　 參賽辦法 　　 請(qǐng)網(wǎng)友將參賽征文發(fā)表在本版。發(fā)貼時(shí)請(qǐng)選擇征文對(duì)應(yīng)的主題分類。 　　 參賽時(shí)間 　　 從即日起至5月x日結(jié)止。 　　 注：從有網(wǎng)友投稿開始，每類征文設(shè)立一個(gè)投票專貼，到比賽結(jié)束時(shí)，得票最高的網(wǎng)友將獲得中國(guó)護(hù)士論壇贈(zèng)送的紀(jì)念品一份。 　　 關(guān)于5.12護(hù)士節(jié)的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)方案模板參考就為大家分享到這里，希望能滿足大家的閱讀需求。更多關(guān)于護(hù)士節(jié)的精彩內(nèi)容發(fā)布盡在這里，歡迎大家來(lái)查閱。