《六年級下冊語文課件－第21課 莫泊桑拜師課后作業(yè)（A組）｜蘇教版 (共11張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級下冊語文課件－第21課 莫泊桑拜師課后作業(yè)（A組）｜蘇教版 (共11張PPT)（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1 根 據(jù) 拼 音 寫 詞 語 。 lo yn jin lu ( ) ( ) yo he k fi( ) ( ) 吆 喝 烙 印 簡 陋咖 啡 2 給 畫 線 字 選 擇 正 確 的 解 釋 。拜 ： 拜 訪 ； 結(jié) 成 某 種 關(guān) 系 ； 見 面 行 禮 表 示 祝 賀 ； 行 禮 表 示 敬 意 。 (1)大 年 初 三 ， 我 們 到 外 婆 家 拜 年 。 ( )(2)莫 泊 桑 拜 福 樓 拜 為 師 學(xué) 習(xí) 寫 作 。 ( )(3)訪 美 期 間 ， 中 國 客 人 拜 會 了 美 國 總 統(tǒng) 。 ( ) 3 把 下 列 詞 語 補 充 完 整 ， 再 按 要 求 答 題 。 孜
2、 孜 不 ( ) 直 ( )了 當(dāng) ( )( )不 絕 一 無 所 ( ) 富 麗 ( )皇 全 神 ( )注 ( )日 炎 炎 狂 風(fēng) ( )雨(1)表 示 “ 勤 奮 而 不 知 疲 倦 ” 的 詞 語 是 ( )。(2)“ 全 神 ( )注 ” 的 近 義 詞 是 ( )；“ 狂 風(fēng) ( )雨 ” 的 反 義 詞 是 ( )。 倦 截 滔 滔獲 堂 貫烈 暴 孜 孜 不 倦貫 聚 精 會 神暴 和 風(fēng) 細 雨 4 莫 泊 桑 天 天 在 大 門 口 ， 全 神 貫 注 地 觀 察 過 往的 馬 車 。 (縮 句 ) _ 莫 泊 桑 觀 察 馬 車 。 福樓拜認(rèn)真地看了幾篇，臉上露出了微笑
3、，說：“這些作品，表明你有了進步。但青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結(jié)果?！备前堇^續(xù)說：“對你所要寫的東西，光仔細觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。比如你要描寫一堆篝火或一株綠樹，就要努力去發(fā)現(xiàn)它們和其他的篝火、其他的樹木不同的地方。”莫泊桑專心地聽著，老師的話給了他很大的啟發(fā)。福樓拜喝了一口咖啡，又接著說：“你發(fā)現(xiàn)了這些特點，就要善于把它們寫下來” 1 “ 貴 在 堅 持 ” 一 詞 中 的 “ 貴 ” 應(yīng) 取 第 _種 解 釋 。 價 格 高 ； 評 價 高 ； 以 某 種 情 況 為 可 貴 ； 地 位 優(yōu)越 。2 由 畫 線 部 分 想 到 的 成 語 有 ：_(
4、寫 兩 個 即 可 )想 到 的 名 言 、 警 句 有 ：_ _泰 山 不 讓 土 壤 ， 故 能 成 其 大 ； 河 海 不 擇 細 流 ， 故 能 就其 深 。 (李 斯 ) 鍥 而 舍 之 ， 朽 木 不 折 ； 鍥 而 不 舍 ， 金 石 可 鏤 。 (荀 況 )鍥 而 不 舍 、 水 滴 石 穿 。 3 畫 線 句 中 “ 才 氣 ” 的 意 思 是 _。 畫 線句 告 訴 我 們 _， 才 算 擁 有 “ 才 氣 ” 。4 這 段 中 福 樓 拜 對 莫 泊 桑 的 寫 作 指 導(dǎo) 的 兩 句 話 ， 讓 我 們懂 得 了 寫 作 的 重 要 方 法 ： 一 是 要 _， 二 是
5、要 _。去 除 浮 躁 心 理 ， 踏 踏 實 實 ， 堅 持 不 懈 地寫 作 表 現(xiàn) 于 外 的 才 能 發(fā) 現(xiàn) 別 人 沒 有 發(fā) 現(xiàn) 和 沒 有 寫 過 的 特 點仔 細 觀 察 本 文 多 處 運 用 了 按 事 情 發(fā) 展 的 順 序 敘 述 的 寫 法 。 使文 章 條 理 清 晰 、 層 次 分 明 、 說 理 透 徹 。 請 你 用 按 事 情 發(fā)展 的 順 序 寫 一 個 敘 事 的 小 片 段 ， 讓 別 人 能 通 過 語 言 描 寫了 解 人 物 的 特 點 。 200字 以 上 。_思 路 分 析 ： 按 事 情 發(fā) 展 的 順 序 來 記 敘 ， 即 發(fā) 生 早
6、的 事件 先 寫 ， 發(fā) 生 晚 的 事 件 后 寫 ， 按 順 序 寫 下 去 ， 直 到 事件 結(jié) 束 。 在我的腦海里，曾經(jīng)有過許許多多的事情，有的已經(jīng)淡忘了，可是有一件事情卻深深地印在我的腦海里。那是我上幼兒園的時候，上自然課的時候，老師說幼苗栽在土里，如果按時澆水施肥，就會長高。天真的我想：“要是我把腳埋在土里，按時澆水施肥就能長高，那該多好??！我相信一定會的?！钡诙?，一大早我就起來行動了。我叫爸爸起來，叫他幫我提水，爸爸疑惑不解地問：“楊楊啊，你要干嗎??？”我說：“你跟我來就知道了?！卑职痔嶂襾淼搅送饷?。我挖 了一個洞把腳伸了進去，叫爸爸給我澆水，爸爸說：“你這是干嗎啊？”我說：“老師說把幼苗栽在土里可以生長，如果按時澆水施肥就可以長高了。我想我把腳埋在土里也可以長高?！卑职终f：“傻孩子，幼苗是靠水和肥料生長的確沒錯，可是人是靠吃飯長高的，要多吃飯才能長高哦！”爸爸要回家了，說：“等你明白了再回家吃飯吧！”我半信半疑地等待著。直到中午我才明白爸爸說的是對的，我拖著沉重的腳步回家了。幼稚的我從這件事情中得到了教訓(xùn)，我以后不會再犯這種錯誤了。
六年級下冊語文課件－第21課 莫泊桑拜師課后作業(yè)（A組）｜蘇教版 (共11張PPT)
