2019-2020年高考地理一輪全程復(fù)習(xí)方略高效演練跟蹤檢測(cè)13.2森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)--以亞馬孫熱帶雨林為例.doc

《2019-2020年高考地理一輪全程復(fù)習(xí)方略高效演練跟蹤檢測(cè)13.2森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)--以亞馬孫熱帶雨林為例.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考地理一輪全程復(fù)習(xí)方略高效演練跟蹤檢測(cè)13.2森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)--以亞馬孫熱帶雨林為例.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考地理一輪全程復(fù)習(xí)方略高效演練跟蹤檢測(cè)13.2森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)--以亞馬孫熱帶雨林為例 　　讀世界某資源分布圖(陰影區(qū)),回答1、2題。 1.該資源最有可能為　(　　) A.石油資源 B.森林資源 C.濕地資源 D.水資源 2.該資源的減少會(huì)導(dǎo)致　(　　) A.石油等能源價(jià)格上漲 B.全球變暖加快 C.干旱呈全球化趨勢(shì) D.人們的生活陷入困境 【解析】1選B,2選B。第1題,根據(jù)經(jīng)緯度可判斷出圖中資源主要分布于熱帶雨林氣候區(qū)和亞寒帶針葉林氣候區(qū),因而該資源為熱帶雨林和亞寒帶針葉林。第2題,森林資源具有維持全球碳氧平衡的功能,其數(shù)量的減少會(huì)導(dǎo)致全球二氧化碳的濃度增高,溫室效應(yīng)加劇,加快全球變暖的趨勢(shì)。 　　讀下圖,完成3、4題。 3.一日內(nèi)CO2濃度變化最大的地面高度范圍是　(　　) A.0～5 m B.10～15 m C.20～25 m D.30～35 m 4.根據(jù)圖示信息推測(cè),一年內(nèi)森林周?chē)３霈F(xiàn)CO2不足現(xiàn)象的季節(jié)是　(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 【解析】3選A,4選B。第3題,結(jié)合圖中的等值線可知,在地面附近0～5 m一天中CO2最高濃度介于360～370,最低濃度介于310～320,CO2濃度變化為40～60;在10～35米高度范圍內(nèi),CO2濃度變化都不超過(guò)40。第4題,從圖中可以看出,在白天森林CO2濃度最低,會(huì)出現(xiàn)CO2不足的現(xiàn)象,在一年內(nèi),夏季的白晝時(shí)間長(zhǎng),因而會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)CO2不足的現(xiàn)象。 　　結(jié)合全國(guó)濕地資源調(diào)查最新統(tǒng)計(jì)(下圖),回答5、6題。 5.導(dǎo)致三江平原和長(zhǎng)江中下游平原濕地減少的共同主要原因?yàn)椤?　　) A.建設(shè)占地 B.泥沙淤積 C.濕地污染 D.濕地開(kāi)墾 6.通江湖泊指與河流相通,有江河水自由入湖或湖水自由入江河的湖泊。長(zhǎng)江中下游通江湖泊數(shù)量減少帶來(lái)的影響為　(　　) ①加速湖泊的萎縮 ②不利于長(zhǎng)江水質(zhì)的改善 ③有利于湖泊生態(tài)功能的恢復(fù) ④湖泊對(duì)長(zhǎng)江水的調(diào)蓄功能減弱 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】5選D,6選B。第5題,濕地開(kāi)墾是造成三江平原濕地減少的主要原因,濕地開(kāi)墾(圍湖造田)、泥沙淤積、建設(shè)占地等原因是造成長(zhǎng)江中下游濕地面積減少的主要原因。第6題,湖泊不通江,使得湖泊與長(zhǎng)江的水體交換減少,湖泊對(duì)長(zhǎng)江水的調(diào)蓄功能大大降低;湖泊不通江使湖泊的淤積速度加快,同時(shí)有利于圍湖造田,因而會(huì)加速湖泊的萎縮;湖泊不通江使湖泊的生態(tài)環(huán)境單一化,使得原有的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,且極易造成水體富營(yíng)養(yǎng)化;湖泊不通江,對(duì)長(zhǎng)江水質(zhì)的影響不大。