2019-2020年高中歷史《羅斯福新政》教案7 人民版必修2.doc
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2019-2020年高中歷史《羅斯福新政》教案7 人民版必修2 教師寄語: 判斷一個人當然不是看他的聲明,而是看他的行為;不是看他自稱如何如何,而是看他做些什么和實際是怎樣的一個人。 ——恩格斯 課標要求: 1.了解1929—1933年資本主義世界經濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響,認識羅斯福新政的歷史背景。 2.列舉羅斯福新政的主要內容,認識羅斯福新政的主要內容,認識羅斯福新政的特點,探討其在資本主義自我調節(jié)機制形成中的作用。 學習目標: 1、 掌握1929—1933年經濟危機的原因、特點、影響; 2、 把握羅斯福新政的背景、內容與意義; 3、 理解經濟危機、新政與凱恩主義之間的關系。 知識體系: 凱恩斯主義 問題導學 一、1929—1933年的經濟大危機 1、 結合材料及所學知識分析經濟大危機的原因。 2、 結合教材圖片分析大危機的表現(xiàn)及特點。 3、 根據(jù)教材知識分析大危機的影響。 材料一 寒冷的北風呼嘯著,一個穿著單衣的小女孩,蜷縮在屋子的角落里?!皨寢?,天氣這么冷,你為什么不生起火爐呢?”女孩在瑟瑟發(fā)抖。媽媽嘆了口氣,說:“因為我們家里沒有煤。你爸爸失業(yè)了,我們沒有買煤?!? “媽媽,爸爸為什么失業(yè)呢?”因為煤太多了?!边@是發(fā)生在二十世紀三十年代初、一個美國煤礦工人家的場景 材料二:1920年到1929年,美國工業(yè)生增長了55%而工人工資僅增長2%。農業(yè)工人工資還不到非農業(yè)工人工資的40%,到1929年占美國人口2%的富人的收入相當于美國全部國民收入的3/5,而全年收入大約在xx美元左 右的貧困戶占家庭總數(shù)的60%,還有2l%的家庭年收入不到1000美元。 材料三: 1928年8月底,美國股票市場的平均價格相當于5年前的四倍。1929年夏季的三個月中,通用汽車公司的股票由268美元上升到39l美元,美國鋼鐵公司的股票從165美元上升到258美元。 二、羅斯福新政 1、羅斯福新政是什么情況下實施的?目的是什么? 2、閱讀材料1-5歸納概括羅斯福新政措施及特點? 3、請結合材料6及教材知識對新政進行評價? 材料1 據(jù)統(tǒng)計,到1933年初,美國銀行倒閉已經上升到五千五百家,有九百萬儲戶失去了自己的存款。1933年3月3日,就是新任總統(tǒng)羅斯福宣誓就職的前一天,全國已有32個州的銀行全部關閉,整個金融系統(tǒng)癱瘓,人們手拿支票,卻無法兌現(xiàn)。 為解決這一問題,羅斯福采取什么措施? 主要目的何在? 材料2、1935年的《全國勞工關系法》:重申工人的權利,規(guī)定雇主不得敢干預和圖謀控制勞工組織;雇主不得拒絕與工人進行集體談判,并根據(jù)該法成立了勞工關系委員會。1938年的《公平勞動標準法》規(guī)定了企業(yè)工人最低工資和最高工時,規(guī)定每周工作40小時,每小時40美分最低工資,后調整為每小時1美元。還禁止雇用16歲以下的童工。 請依據(jù)材料概括羅斯福新政的內容 材料3:大危機—中境況最慘的還是農業(yè),農產品大量滯銷,農民負債累累,農產品價格已跌到歷史最低點,豬肉三分一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊賣不到一元錢。為解決這一問題,羅斯福頒布 1933年《農業(yè)調整法》:減少耕地,縮小現(xiàn)有的耕地面積,屠宰大批牲畜,由政府工作報告來補貼農民的經濟損失產生怎樣的作用? 材料4、 左圖為田納西水利工程,反映羅斯福新政的哪一舉措?產生了什么作用? 材料5:1935的《社會保險法》:政府實行養(yǎng)老金和失業(yè)保險制度,對兒童、殘疾人、無謀生能力者提供救濟。 情境六反映的新政內容是什么?出發(fā)點何在? 材料6:羅:哦?呵呵。雖然有些工人領袖認為看到了美國從“USA”變?yōu)椤癠SSA”的希望,雖然有的人叫嚷著要實行法西斯,雖然最高法院的確宣布很多新政法令違憲,但是,作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃,為了永遠地糾正我們經濟制度的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新運用。 請問:(1)材料中“任何徹底的革命計劃指什么?” (2)“舊民主秩序的新應用”在新政中的體現(xiàn)? (3)新政實施是否如羅斯福所說的“永遠地糾正了”我們經濟制度中的嚴重缺點?為什么? 三、凱恩斯主義 凱恩斯主義是在怎樣的背景下產生的?主要觀點是什么?如何評價? 閱讀下列材料: 節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在凱恩斯看來,節(jié)儉對于社會經濟卻是一種惡行?!盁o論你什么時候節(jié)省了五先令,你就要使一個人失去一天的工作。節(jié)省了五先令,可以擴大失業(yè)一人一天的程度,此外可依此類推。另一方面,無論什么時候你購買了商品,你就促進了就業(yè)?!驗橹灰阗徺I商品,肯定會有人為你制造這些商品的。如果你不購買商品,商店里的存貨就不能出清,他們就不會再訂貨,這樣肯定會有人失業(yè)了?!? [探究問題] 你同意凱恩斯的觀點嗎?我們還要不要節(jié)儉的美德呢? 自由討論:大危機及羅斯福新政的啟示? 自測自評 1.20世紀20年代,美國經濟趨于繁榮,但在繁榮的背后隱藏著嚴重的危機,這是由于 ( ) ①政府奉行自由放任的經濟政策 ②資本家為眼前利潤,盲目擴大生產 ③無限制的股票投機盛行 ④勞動人民日益貧困化 A.①②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④ 2.1929年經濟危機在美國爆發(fā)后很快波及全世界。這主要是因為 ( ) A.資本主義世界市場的確立 B. 資本主義在全球占有優(yōu)勢 C.美國是世界頭號經濟大國 D. 經濟規(guī)律的作用 3.羅斯福政府全面加強對經濟的干預,這里的“干預”是指 ( ) A.推行國有化政策 B. 政府對經濟的宏觀管理 C. 用計劃經濟替代自由資本主義經濟 D. 政府推行社會福利 4.羅斯福新政中實行美元貶值的貨幣政策,其主要作用是 ( ) A. 有利于增強美國商品的競爭力,爭奪國際市場 B. 增加人民的實際收入,緩解危機 C. 穩(wěn)定農產品價格,改善農業(yè)生產環(huán)境 D. 緩解銀行壓力,穩(wěn)定金融體系 5. 1932年,美國總統(tǒng)羅斯福說:“什么是衡量進步的標準?那不是看已經擁有很多的,人是否能獲得更多,而是看那些幾乎一無所有的人是否能夠得到足夠的保障!”為此,美國政府采取的措施有 ( ) ①保障存款,恢復銀行信用 ②通過《全國工業(yè)復興法》 ③建立社會保障體系 ④興修田納西水利工程 A. ①② B.③④ C. ①③ D. ②④ 6.羅斯福新政中,要求農民減少農產品產量,政府以優(yōu)惠貸款補貼農民的損失,其主要目的在于 ( ) A. 政府操縱農產晶市場,進行統(tǒng)一管理 B. 穩(wěn)定農產晶價格,改善農業(yè)生產環(huán)境 C. 政府乘機剝削農民,從中獲利 D.減少農業(yè)投入,大力發(fā)展工業(yè) 7.自由放任主義認為,社會經濟中有一只“看不見的手”?!翱床灰姷氖帧笔侵? ( ) A. 市場的自我調節(jié) B. 國家對經濟進行干預 C.政府刺激消費的措施 D. 政府大量增發(fā)紙幣 8.凱恩斯被稱為“歷史上最偉大的經濟學家”,他的主張不包括 ( ) A.管得最少的政府就是管得最好的政府 B. 政府應在商品供給大于需求時,擴大政府支出 C. 政府應建立社會福利制度 D. 節(jié)儉對于社會經濟是一種惡行 7.社會保障制度建設是當今世界各國普遍關注的重大問題,美國羅斯福新政對此曾做了有益探索。 閱讀材料,回答問題: 材料1: 材料2:《全國工業(yè)復興法》包括三方面內容:一是建立國家復興管理局。二是由國家舉辦各種公共工程。減少失業(yè)大軍。三是適當提高勞工地位,改善勞工待遇。勞工組織有與資方談判的權利,雇主不得以工人參加何種工會作為雇傭條件,雇主必須遵守最高工時和最低工資限額,不得雇傭童工。 ——苗楓林《世界改革史》 材料3: 1933年5月通過《緊急救濟法令》,到1936年止,政府大約支出30億美元用于失業(yè)救濟。1935年提出《社會保障法》,在全國范圍內推行養(yǎng)老金制度和失業(yè)保險制度。 ——高德步《世界經濟通史》 (1)材料一反映丁羅斯福關注什么社會問題? (2)材料二中有關社會保障的內容有哪些?《全國工業(yè)復興法》旨在復興美國工業(yè),但為什么涉及社會保障問題? (3)依據(jù)材料二、三,指出“新政”的社會保障制度主要是通過什么方式建立的?- 配套講稿:
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