2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第14單元 第30講 《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)》岳麓版必修3.doc

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2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第14單元 第30講 中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)岳麓版必修3考 綱科技成就。課 標(biāo)概述古代中國(guó)的科技成就，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。一、四大發(fā)明1造紙術(shù)(1)成就(2)影響：促進(jìn)了人類文化的傳播，推動(dòng)了歐洲文化的普及和推廣，是中華民族對(duì)世界的巨大貢獻(xiàn)。2印刷術(shù)(1)成就(2)影響：推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革，促進(jìn)了歐洲社會(huì)進(jìn)步和世界文化的發(fā)展。3火藥(1)成就(2)影響：火藥傳到歐洲，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族起到了一定作用。4指南針(1)成就(2)影響：為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行，為資產(chǎn)階級(jí)開拓世界市場(chǎng)、進(jìn)行殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝酥匾獥l件。思維升華四大發(fā)明在中國(guó)和歐洲的作用大不相同，給我們一個(gè)深刻啟示：科技發(fā)揮的效益取決于社會(huì)環(huán)境。因此，我國(guó)古代科技發(fā)展不僅增強(qiáng)了我們的民族自豪感和使命感，更對(duì)我們今天深化科技體制改革、走自主創(chuàng)新之路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有重要的啟示作用。二、天文、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)成就1天文學(xué)成就(1)_是我國(guó)最早的一部天文學(xué)專著，其中石氏星表是世界上最早的星表。(2)張衡關(guān)于地球?yàn)閳A形的見(jiàn)解比西歐人早1 000多年。(3)僧一行與梁令瓚創(chuàng)制黃道游儀，在世界上首次發(fā)現(xiàn)了恒星位置的變動(dòng)。(4)郭守敬創(chuàng)制的_比歐洲早300多年。2算經(jīng)與圓周率(1)春秋時(shí)出現(xiàn)九九乘法口訣，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)出現(xiàn)籌算計(jì)算法。(2)東漢時(shí)期的_，標(biāo)志著古代數(shù)學(xué)體系的形成。(3)祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位，領(lǐng)先世界達(dá)1 000年之久。3三大農(nóng)書(1)南北朝時(shí)的_是我國(guó)現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書。(2)元代王禎的農(nóng)書，重點(diǎn)放在生產(chǎn)工具的改革方面。(3)明代徐光啟的_達(dá)到了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科學(xué)的頂峰。4醫(yī)藥學(xué)(1)中國(guó)現(xiàn)存較早的一部醫(yī)書是編撰于戰(zhàn)國(guó)，成書于西漢的_。(2)東漢張仲景撰寫的傷寒雜病論系統(tǒng)論述了四診療法；東漢的華佗發(fā)明了最早的麻醉藥劑“麻沸散”，還發(fā)明了五禽戲。(3)中國(guó)古代藥物學(xué)的最高成就是明代李時(shí)珍的_。易混易錯(cuò)中國(guó)古代科技素稱發(fā)達(dá)，但并不是一直領(lǐng)先于世界。明清時(shí)期我國(guó)的科技仍屬于傳統(tǒng)科技，而且以總結(jié)為主，發(fā)展停滯；此時(shí)西方近代科技興起，而且以創(chuàng)新為主，后來(lái)居上。古代科技發(fā)明主題1古代中國(guó)在科技史上的地位史論中國(guó)是享譽(yù)世界的文明古國(guó)。史料一英國(guó)科技史學(xué)者李約瑟：“中國(guó)在公元3世紀(jì)與13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”，中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同時(shí)代的歐洲，特別在15世紀(jì)之前更是如此。” 本史料說(shuō)明中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)走在世界前列。史料二西歐有一名諺：“中國(guó)人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！?本史料反映出中國(guó)人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就。史料三美國(guó)學(xué)者羅伯特坦普爾在著名的中國(guó)：發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國(guó)度中國(guó)科學(xué)技術(shù)史精華一書中曾寫道： “如果諾貝爾獎(jiǎng)在中國(guó)的古代已經(jīng)設(shè)立，各項(xiàng)獎(jiǎng)金的得主，就會(huì)毫無(wú)爭(zhēng)議地全都屬于中國(guó)人?！?從對(duì)中國(guó)古代科技的這一評(píng)價(jià)中可以看出中國(guó)古代的科技曾是何等的輝煌。主題2中國(guó)古代科技領(lǐng)先世界的原因(1)國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流，長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定的政治格局為科技發(fā)展奠定了良好的環(huán)境。(2)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展促進(jìn)了科技的進(jìn)步。生產(chǎn)力的發(fā)展不僅為科技進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，也對(duì)科技發(fā)展提出了要求。(3)各民族間聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了中國(guó)古代科技的發(fā)展。(4)教育和科舉的發(fā)展促進(jìn)了科技進(jìn)步。(5)中華民族具有勤勞、刻苦鉆研、重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，富于智慧和創(chuàng)新精神。(6)明清以前，中國(guó)歷代統(tǒng)治者大都實(shí)行開明的對(duì)外政策。主題31618世紀(jì)四大發(fā)明在中國(guó)和西方命運(yùn)的不同史料馬克思在機(jī)器、自然力和科學(xué)應(yīng)用中說(shuō)：“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。”魯迅在電的利弊中說(shuō)：“外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻拿來(lái)當(dāng)飯吃?！?這段史料主要體現(xiàn)了馬克思和魯迅對(duì)同樣的科技成就在近代西歐和中國(guó)的不同用途的認(rèn)識(shí)。馬克思指出了中國(guó)三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用。魯迅揭露了舊中國(guó)的愚昧落后，中國(guó)古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。同樣的科技成就在近代西歐和中國(guó)的不同用途說(shuō)明科技能否產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，取決于社會(huì)環(huán)境。主題4明清時(shí)期中國(guó)古代科技衰落，整體落后于西方的原因(1)根本原因是當(dāng)時(shí)中國(guó)落后的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和腐朽的封建制度嚴(yán)重地束縛了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。(2)封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)中國(guó)封建統(tǒng)治者歷來(lái)推行重農(nóng)抑商政策，清朝嚴(yán)格限制手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模，壓制了手工業(yè)的發(fā)展，不利于科學(xué)技術(shù)成果的產(chǎn)生和推廣。(4)明清統(tǒng)治者加強(qiáng)文化專制統(tǒng)治，八股取士，大興文字獄，不利于自然科學(xué)的研發(fā)。(5)明清時(shí)期，歐洲的科技迅速發(fā)展。古代天文學(xué)、數(shù)學(xué)與農(nóng)學(xué)主題1中國(guó)古代在天文學(xué)方面取得巨大成就的原因有哪些？(1)滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“授農(nóng)以時(shí)”的需要，服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)受“天人感應(yīng)”思想影響，宣示封建君主受命于天的合理性、合法性。(3)統(tǒng)治者重視對(duì)天文歷法的觀測(cè)和研究，取得顯著成就。主題2中國(guó)古代數(shù)學(xué)的特點(diǎn)(1)以解決實(shí)際問(wèn)題為主要內(nèi)容。(2)以算籌為主要計(jì)算工具。(3)運(yùn)用十進(jìn)制記數(shù)系統(tǒng)計(jì)算。主題3齊民要術(shù)、農(nóng)書和農(nóng)政全書的異同(1)相同點(diǎn)：都體現(xiàn)農(nóng)本思想，重視生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)在農(nóng)業(yè)中的地位；都是以往農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。(2)不同點(diǎn)：齊民要術(shù)側(cè)重于北方勞動(dòng)人民生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；農(nóng)書強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)工具的改革；農(nóng)政全書參照吸收西方自然科學(xué)知識(shí)，并開展農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性和先進(jìn)性。中國(guó)古代科技發(fā)展呈現(xiàn)出的特點(diǎn)1在內(nèi)容上，有很強(qiáng)的實(shí)用性，缺乏系統(tǒng)的理論和學(xué)科體系。2在研究方法上，具有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)性，多是直接記載生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)或直觀描述自然現(xiàn)象。3在應(yīng)用上，主要服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鞏固統(tǒng)治的需要，缺乏促進(jìn)科技發(fā)展的動(dòng)力。4從分布上看，主要集中在與農(nóng)業(yè)有關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文歷法以及醫(yī)學(xué)等方面。中國(guó)古代科技與西方近代科技產(chǎn)生較大區(qū)別的原因類別中國(guó)西方經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)依然占主要地位。自然經(jīng)濟(jì)分散、封閉的特征，使科技發(fā)展缺少應(yīng)有的動(dòng)力商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義生產(chǎn)關(guān)系，對(duì)科技提出了更高的要求，成為發(fā)展的巨大動(dòng)力政治上封建制度開始衰落，阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步資產(chǎn)階級(jí)代議制在許多國(guó)家確立，為科技發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境和制度保障外交上閉關(guān)鎖國(guó)政策，阻礙了中國(guó)和世界的交流，包括科技的交流殖民擴(kuò)張，開拓市場(chǎng)。市場(chǎng)的擴(kuò)大，帶動(dòng)了科技的發(fā)展和進(jìn)步思想上“八股取士”和“文字獄”盛行，知識(shí)分子思想受到禁錮文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的思想解放。面向現(xiàn)實(shí)，重視實(shí)踐，崇尚理性的追求蔚然成風(fēng)例1 (xx 江蘇高考)據(jù)與公肅甥書記載：“憶昔時(shí)邸報(bào)，至(明)崇禎十一年方有活板(版)，自此以前，并是寫本?！睂?duì)“活版”理解正確的是 ()A活版技術(shù)從明代開始使用B活版之前信息傳遞均為手抄C活版最早使用的是木活字D活版在四大發(fā)明中出現(xiàn)最晚答案D審題突破審題關(guān)鍵是把握材料實(shí)際上反映的是活字印刷術(shù)?；钭钟∷⒆钤缡潜彼萎厱N發(fā)明的膠泥活字，之前有唐朝發(fā)明的雕版印刷，活字印刷術(shù)在四大發(fā)明中出現(xiàn)最晚。例2 (xx全國(guó)高考)宋人邢昺上疏稱：“臣少時(shí)業(yè)儒，觀學(xué)徒能具經(jīng)疏者百不一二，蓋傳寫不給。今(雕)板大備，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢時(shí)之幸也?！边@說(shuō)明 ()A藏書成為人們追求的時(shí)尚B儒者地位迅速提高C技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了文化發(fā)展D儒學(xué)得到廣泛傳播答案C審題突破本題考查雕版印刷術(shù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的材料分析運(yùn)用能力。儒者從“能具經(jīng)疏者百不一二”到“士庶之家皆有之”，主要原因是印刷術(shù)的發(fā)展。例3 (xx安徽高考)(節(jié)選)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料古代中國(guó)人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)具有獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)到的體系。構(gòu)成這一獨(dú)特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科，以及陶瓷、絲織和建筑三大技術(shù)。這四大學(xué)科和三大技術(shù)是中華民族先人在科學(xué)技術(shù)上的獨(dú)特建樹。摘編自吳國(guó)盛科學(xué)的歷程依據(jù)材料概括中國(guó)古代科技的突出特點(diǎn)。簡(jiǎn)析古代農(nóng)業(yè)科技取得“獨(dú)特建樹”的主要原因。答案(1)特點(diǎn)：實(shí)用性、繼承性等。(2)原因：統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和發(fā)展；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的需要。審題突破第一小問(wèn)依據(jù)材料概括特點(diǎn)，可以結(jié)合材料中四大學(xué)科以及三大技術(shù)的具體內(nèi)容來(lái)分析隱含的特點(diǎn)。如農(nóng)、醫(yī)、天、算、陶瓷等都與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，從這個(gè)角度入手分析中國(guó)古代科技的突出特點(diǎn)。第二小問(wèn)需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，可從農(nóng)業(yè)在古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的地位、政府對(duì)待農(nóng)業(yè)的態(tài)度和政策等角度進(jìn)行分析作答。命題思想一隱含社會(huì)熱點(diǎn)題點(diǎn)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)的歷史命題價(jià)值12011年11月1日，“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”衛(wèi)星的成功對(duì)接，中國(guó)擁有自己的載人太空實(shí)驗(yàn)站已不是空想。人類飛向太空從發(fā)射動(dòng)力的角度回顧歷史，繞不開 ()A指南針的發(fā)明 B造紙術(shù)的發(fā)明C火藥的發(fā)明 D印刷術(shù)的發(fā)明命題思想二緊扣主干知識(shí)和核心概念題點(diǎn)主干知識(shí)古代中國(guó)科技發(fā)展2古代中華兒女曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“中國(guó)人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合古代科技史，對(duì)此理解不正確的是()A中國(guó)人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B阿拉伯人在東西文化交流中起了橋梁作用C歐洲人善于使用但不會(huì)創(chuàng)造新技術(shù)D歐洲人吸收和借鑒中國(guó)科技成就，并將之用于生產(chǎn)與社會(huì)實(shí)踐命題思想三凸顯新史觀、新價(jià)值觀題點(diǎn)科技進(jìn)步對(duì)文化事業(yè)發(fā)展的重大影響3柳詒征中國(guó)文化史載：“(宋代)士大夫家以藏書名者，所在多有。其最富者，至逾十萬(wàn)卷，蓋超過(guò)于宋之館閣矣。”造成上述現(xiàn)象的主要原因是 ()A印刷術(shù)的發(fā)展 B科舉制度完善C造紙術(shù)有所突破 D圖書成為商品命題思想四運(yùn)用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境題點(diǎn)古代重要農(nóng)學(xué)知識(shí)4下列哪一人物在其著作中破除“唯風(fēng)土論”思想，指出“風(fēng)”指氣候條件，“土”指土壤等地理?xiàng)l件；還指出棉、豆、油菜等旱作技術(shù)的改進(jìn)意見(jiàn)，特別是對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)棉田耕作管理技術(shù)，提出了“精揀核(選種)、早下種、深根短干、稀稞肥壅”的十四字訣；推廣甘薯種植，總結(jié)栽培經(jīng)驗(yàn)的是 ()A徐光啟 B郭守敬C祖沖之D賈思勰題點(diǎn)古代醫(yī)學(xué)成就5解放后，在湖北省蘄春縣蘄州鎮(zhèn)建立了一座名人紀(jì)念館。1956年科學(xué)家郭沫若以題詞作紀(jì)念，寫道：“醫(yī)中之圣，集中國(guó)藥學(xué)之大成， 乃1892種藥物說(shuō)明，廣羅博采，曾費(fèi)三十年之殫精。造福生民，使多少人延年活命！偉哉夫子，將隨民族生命永生。”其中“ ”內(nèi)應(yīng)填充 ()A黃帝內(nèi)經(jīng) B傷寒雜病論C本草綱目 D齊民要術(shù)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1金史記載：“聲如雷震，熱力達(dá)半畝之上，人與牛皮皆碎迸無(wú)跡，甲鐵皆透。”這段材料描述的科技成就是()A火藥 B指南針C印刷術(shù) D造紙術(shù)2下面敘述的是我國(guó)古代一項(xiàng)科技發(fā)明：“一板印刷，一板已自布字。此印者才畢，則第二板已具。更互用之，瞬息可就?！睔W洲人開始使用這一技術(shù)是在()A8世紀(jì)中期 B11世紀(jì)中期C14世紀(jì)中期 D15世紀(jì)中期3有西方學(xué)者認(rèn)為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來(lái)源于中國(guó)”。傳入歐洲并對(duì)“近代世界”產(chǎn)生深刻影響的宋代的科技成就是()A地動(dòng)儀 B造紙術(shù)C雕版印刷術(shù) D羅盤針4培根指出：“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界，變化如此之大，以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)派，沒(méi)有一個(gè)顯赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！边@里所說(shuō)的影響主要是指()A促進(jìn)了歐洲社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型B奠定了中國(guó)古代文明古國(guó)的地位C推動(dòng)了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展D打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)5被馬克思譽(yù)為“變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神的必要前提的最強(qiáng)大的推動(dòng)力?！钡囊豁?xiàng)技術(shù)發(fā)明是()A造紙術(shù) B火藥C羅盤針 D印刷術(shù)6馬克思說(shuō)“火藥、羅盤針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大的發(fā)明。”這句話反映出()A中國(guó)古代文明孕育了西方近代文明B西方資產(chǎn)階級(jí)將利用這些發(fā)明進(jìn)行侵略C特定條件下科技發(fā)明對(duì)歷史產(chǎn)生重大影響D三項(xiàng)偉大發(fā)明蘊(yùn)含著資本主義因素7下列科學(xué)家與科技成就搭配不正確的是()A僧一行唐朝天文學(xué)家，測(cè)量子午線B郭守敬元朝天文學(xué)家，發(fā)明“簡(jiǎn)儀”C張衡發(fā)明水運(yùn)渾象儀D祖沖之總結(jié)周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就8下圖算法出現(xiàn)于()A元代 B春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C明朝 D清朝9北朝賈思勰在齊民要術(shù)中認(rèn)為“耕鋤不以水旱息功，必獲豐年之收”。這主要是強(qiáng)調(diào)()A農(nóng)作物必須因地種植B應(yīng)抓緊農(nóng)時(shí)耕作C主張改革生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)D主張大力興修水利工程10古代有位科學(xué)家，其著作具有總結(jié)性，并注意參照西方農(nóng)業(yè)科技思想和方法，重視調(diào)查，被譽(yù)為“中國(guó)近代科學(xué)先驅(qū)”。這位科學(xué)家是()A賈思勰 B李時(shí)珍C宋應(yīng)星 D徐光啟11近年我國(guó)安徽、廣東、湖北等多個(gè)省區(qū)出現(xiàn)手足口病疫情。中醫(yī)藥工作者選用藿香、艾葉等中藥配制成中藥香囊，可有效預(yù)防手足口病。中醫(yī)藥工作者研究古代中醫(yī)學(xué)必讀的書籍不包括()A黃帝內(nèi)經(jīng) B傷寒雜病論C本草綱目 D齊民要術(shù)12張強(qiáng)同學(xué)向圖書館借閱黃帝內(nèi)經(jīng)齊民要術(shù)九章算術(shù)三本書，計(jì)劃寫一篇小論文。下列最有可能成為這篇論文主題的是()A中國(guó)古代的風(fēng)俗 B山東農(nóng)業(yè)的發(fā)展C古代科技與生活 D東西方的文化交流二、非選擇題(每題20分，共40分)13科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的主要力量。閱讀有關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。材料一馬克思說(shuō)：“社會(huì)的勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，公元前6世紀(jì)至公元1000年中國(guó)在世界重大科技成就中所占比例是50%。(1)請(qǐng)結(jié)合有關(guān)史實(shí)，說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)技術(shù)革新對(duì)社會(huì)變革所產(chǎn)生的重大影響。(2分)材料二中國(guó)的世界紀(jì)錄收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì)類別數(shù)學(xué)天文歷法氣象地學(xué)化學(xué)農(nóng)學(xué)機(jī)械水利輕工兵器項(xiàng)數(shù)2225259257788(2)據(jù)材料二回答，中國(guó)古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域？為什么會(huì)有這一特點(diǎn)？(8分)材料三“中國(guó)古代在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)西方，但為什么近代科學(xué)卻首先在西方誕生，而中國(guó)反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在西方后面呢？”這是英國(guó)學(xué)者李約瑟對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史研究中重點(diǎn)探討的問(wèn)題，在史學(xué)界被稱為“李約瑟難題”。(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，概括近代前期中西科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生差異的原因。(10分)14閱讀下列材料：材料一五千年中華文明成就輝煌，但在一定的條件下，也會(huì)成為中國(guó)向前發(fā)展的包袱。先民修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，抵御了北方游牧民族的侵?jǐn)_，但也限制了自己的視野和對(duì)外交往。先民開鑿了大運(yùn)河，溝通了中國(guó)南北，但這對(duì)于封建統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，主要是為加強(qiáng)中央集權(quán)，滿足專制者游玩的需要。運(yùn)河往來(lái)最多的是官吏們的游船和運(yùn)送皇糧的漕船。中國(guó)擁有“四大發(fā)明”，這固然是中華民族的奇跡和驕傲，但是羅盤針可以看風(fēng)水亦可導(dǎo)航；火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。更為關(guān)鍵的似乎是文化的取向，中國(guó)有遠(yuǎn)航，鄭和下西洋早在哥倫布誕生之前，但主要的目的不在于開辟國(guó)際貿(mào)易，對(duì)于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高生產(chǎn)力，沒(méi)有顯而易見(jiàn)的深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用。材料二中國(guó)數(shù)千年的文明史，古圣賢的道德、教誨、祖宗制度的成法，是古代輝煌的象征，同時(shí)也是進(jìn)取的阻力。立論，言必稱三代；著文，開篇子曰詩(shī)云；行事，祖宗成法不可更改。因循守舊，不思變革，是我們偉大民族的另一種“色彩”。材料三美國(guó)著名歷史學(xué)家費(fèi)正清曾說(shuō)：“導(dǎo)致中國(guó)落后的一個(gè)原因恰恰就是中國(guó)文明在近代以前已經(jīng)取得的成就?！敝形鲗?duì)比500年請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一分析中華文明的特征是什么？并分析原因。(8分) (2)材料二所說(shuō)的“進(jìn)取的阻力”指的是什么？(4分) (3)結(jié)合明清有關(guān)歷史，論證材料三中費(fèi)正清的觀點(diǎn)。(8分)答案復(fù)習(xí)講義知識(shí)整合一、1.(1)西漢蔡倫2(1)金剛經(jīng)畢昇歐洲3(1)阿拉伯人4(1)司南航海13二、1.(1)甘石星經(jīng)(4)簡(jiǎn)儀2(2)九章算術(shù)3.(1)齊民要術(shù)(3)農(nóng)政全書4(1)黃帝內(nèi)經(jīng)(3)本草綱目命題探究1C2C3A4A5C課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練1A2D3D4A5D6C7D8A9B10D11D12C13(1)鐵器和牛耕的廣泛使用，促進(jìn)了封建生產(chǎn)方式的產(chǎn)生。(2)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域(或主要分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域)。原因：中國(guó)古代以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，因而與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展。(3)原因：社會(huì)制度上，中國(guó)是專制制度，而西方先進(jìn)制度的確立，有利于促進(jìn)其科技發(fā)展；對(duì)外政策上，中國(guó)推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，隔絕了中外文化交流，而西方相對(duì)開放，廣泛吸納世界優(yōu)秀成果；經(jīng)濟(jì)方式上，中國(guó)受固有的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的阻礙，而西方資本主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大大增強(qiáng)了開發(fā)新能源與科技創(chuàng)新的動(dòng)力；研究方法上，中國(guó)重人文總結(jié)，輕自然探究，而西方隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，比較重視對(duì)自然科學(xué)的研究；研究風(fēng)格上，中國(guó)比較注重對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)單總結(jié)，而西方比較重視嚴(yán)密論證和演繹推理。14(1)特征：雙重性：一方面創(chuàng)造了輝煌的成就，另一方面這些成就束縛了中華民族的繼續(xù)發(fā)展。原因：中華文明是農(nóng)業(yè)文明和自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。(2)一套封建統(tǒng)治思想和完備的封建制度。(3)中國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明取得了巨大成就，但當(dāng)近代世界由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向近代工業(yè)文明過(guò)渡，由自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)過(guò)渡，由專制社會(huì)向民主社會(huì)過(guò)渡時(shí)，中國(guó)的傳統(tǒng)文明成為中國(guó)變革的阻力。