四年級語文下冊 第5單元 第17課《觸摸春天》同步練習（1） 新人教版.doc

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17觸摸春天（1） 一、判斷帶橫線的字的讀音。（對的畫“√”） 小徑（jng jīng） 繽紛（bīn bīng） 二、給下面的字加上部首，組成新字，再組成詞語。 三、在括號里填上合適的詞語。 一（ ）曲線 一（ ）月季花 一（ ）經(jīng)歷 一（ ）蝴蝶 一（ ）奇跡 一（ ）香味 四、給句子中帶點的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅? 濃郁：（1）（香氣等）濃重。（2）茂密。（3）濃厚。 1．公路兩邊的樹木，綠陰濃郁，仿佛給人們撐起一頂頂綠傘。（ ） 2．花那濃郁的氣味隨風飄來。（ ） 3．賽馬運動具有濃郁的民族色彩。（ ） 裊裊：（1）（煙氣）回旋上升的樣子。 （2）纖長柔軟的東西隨風搖擺的樣子。 （3）形容聲音綿延不絕。 1．遠處牧童的笛聲，余音裊裊，不絕于耳。（ ） 2．夕陽西下，我們站在山頂上還能看到小山村上空那裊裊的炊煙。（ ） 3．公園里微風習習，岸邊垂柳裊裊，好一派春天的氣息。（ ） 五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。 六、讀句子，按要求做。 安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了！ 1．判斷讀音對錯。（對的用“√”表示） 悄然（qiǎo qiāo） 合攏（lǒng lng） 2．給“悄然”一詞選擇恰當?shù)慕忉?。（在括號里填上序號? 悄然：①形容憂愁的樣子。 ②形容寂靜無聲。 （1）無邊無際的沙海里悄然無聲，連一個人影也看不見。（ ） （2）望著病重的孩子，媽媽悄然落淚。（ ） 3．一個奇跡是指_________________________________________________。 4．為什么說這是一個奇跡？ ________________________________________________________________。