2019-2020年高中歷史 1.4 西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵1教案 新人教版.doc
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2019-2020年高中歷史 1.4 西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵1教案 新人教版.doc
2019-2020年高中歷史 1.4 西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵1教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)的過(guò)程。2.了解赫德其人。3.了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的關(guān)稅狀況。4.掌握列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行商品輸出的形式。5.掌握列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行資本輸出的方式。6.了解列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略、掠奪的其他方式。德育目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響,使學(xué)生認(rèn)識(shí)海關(guān)及關(guān)稅在保護(hù)一個(gè)國(guó)家,尤其是落后國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要意義,激發(fā)學(xué)生為繁榮祖國(guó)經(jīng)濟(jì)而勤奮學(xué)習(xí)的精神。能力目標(biāo)1.通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生掌握列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生以時(shí)間和空間線索把握歷史過(guò)程的能力。2.通過(guò)分析19世紀(jì)中期西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的情況,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納歷史問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)。教學(xué)難點(diǎn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)摧垮中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì),打開中國(guó)市場(chǎng)的情況。教具準(zhǔn)備投影儀。教學(xué)方法1.講讀法:教師提問(wèn)學(xué)生閱讀學(xué)生回答教師講評(píng)。2.講述法:對(duì)一些概念性問(wèn)題,由教師做簡(jiǎn)單的解釋。3.討論法:由學(xué)生對(duì)一些開放性問(wèn)題展開討論,再由教師進(jìn)行總結(jié)、講評(píng)。課時(shí)安排一課時(shí)從容說(shuō)課這是介紹鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的一節(jié)專題課,又是學(xué)生進(jìn)入高一年級(jí)后的第一節(jié)閱讀課,因此在教學(xué)方法的選擇及具體操作方面,應(yīng)有別于前三節(jié)課。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不同于具體的歷史事件過(guò)程,教師應(yīng)向?qū)W生準(zhǔn)確解釋一些基本的概念,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行深入淺出的例證說(shuō)明。對(duì)于西方列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)的過(guò)程,可著重讓學(xué)生復(fù)述,然后分析海關(guān)管理權(quán)的喪失及低關(guān)稅對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響;對(duì)于商品輸出和資本輸出的情況,可先指出總體情況,之后可結(jié)合適量的練習(xí)題使學(xué)生具體掌握,并注意指導(dǎo)學(xué)生形成理性認(rèn)識(shí),最后可從理論上向?qū)W生闡述商品輸出和資本輸出這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)概念。對(duì)于列強(qiáng)在中國(guó)進(jìn)行資本輸出的原因,可模擬一些具體的場(chǎng)景來(lái)加深學(xué)生的理解,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課之一:導(dǎo)入語(yǔ)例示前面,我們學(xué)習(xí)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí)及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道,西方國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的是打開中國(guó)大門,向中國(guó)輸出商品、掠奪原料,最終將中國(guó)變成其商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。那么,在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的60年代,西方國(guó)家是怎樣對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的呢?我們又將如何看待那個(gè)時(shí)期中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化呢?今天,我們將就這些問(wèn)題進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、較為理性的認(rèn)識(shí)。之二:情境式導(dǎo)入(選取一段19世紀(jì)五六十年代中國(guó)某一商人在中國(guó)東南沿海地區(qū)經(jīng)商活動(dòng)的影視資料片斷,以多媒體方式向?qū)W生顯示,之后問(wèn)學(xué)生從中能看出什么樣的新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,在學(xué)生討論、回答后,教師自然導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。)板書第四節(jié) 西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)19世紀(jì)五六十年代)教師提問(wèn)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系中,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的發(fā)展中國(guó)家保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要保證是什么?學(xué)生回答有一個(gè)強(qiáng)大、自主的海關(guān),執(zhí)行合理的關(guān)稅稅率。教師過(guò)渡通過(guò)南京條約等不平等條約,西方列強(qiáng)已經(jīng)取得了協(xié)定關(guān)稅之特權(quán),接下來(lái),他們?yōu)榱耸棺约旱纳唐芬詢?yōu)勢(shì)地位更順暢地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),采取了控制、改造中國(guó)海關(guān)的措施。板書一、列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)教師提問(wèn)西方列強(qiáng)奪取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)并不是通過(guò)一件事就完成的,而是經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)閱讀教材后簡(jiǎn)要復(fù)述這一過(guò)程。學(xué)生回答第一,中英南京條約規(guī)定關(guān)稅協(xié)議;第二,1853年外國(guó)侵略者借鎮(zhèn)壓小刀會(huì)起義之機(jī),奪取了上海海關(guān)管理權(quán);第三,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法侵略者強(qiáng)迫清政府將上海海關(guān)制度推廣到各通商口岸,聘請(qǐng)英國(guó)人“總司其事”;第四,1863年清政府任命赫德為中國(guó)海關(guān)總稅務(wù)司。板書1.過(guò)程:18401853(18561860)1863教師提問(wèn)總理衙門任命英國(guó)人為海關(guān)總稅務(wù)司,對(duì)中國(guó)造成的最大危害是什么?學(xué)生回答便利了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。教師提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)們看教材16表格所示數(shù)據(jù),回答這說(shuō)明了什么?學(xué)生回答在列強(qiáng)逐步控制中國(guó)海關(guān)管理權(quán)的過(guò)程中,中國(guó)進(jìn)口貨物,尤其是工業(yè)制成品的關(guān)稅稅率大大降低了。教師提問(wèn)其中1858年的稅率基本上沒(méi)有超過(guò)哪一數(shù)值?學(xué)生回答5%。教師講述這就是1858年天津條約所規(guī)定的“值百抽五”的原則。教師提問(wèn)那么,中國(guó)出口貨物的關(guān)稅稅率又如何?學(xué)生回答和進(jìn)口貨物的稅率一樣是世界上最低的。教師提問(wèn)這樣低的關(guān)稅稅率所帶來(lái)的后果是什么?學(xué)生回答中國(guó)的海關(guān)和關(guān)稅已基本喪失了保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,為資本主義國(guó)家在中國(guó)傾銷商品,掠奪原料提供了更便利的條件,便于對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略。板書2.作用:經(jīng)濟(jì)侵略教師講述赫德控制下的海關(guān),不僅管理稅收,還經(jīng)辦中國(guó)外債、包攬港務(wù)、緝私等原屬于國(guó)家主權(quán)的業(yè)務(wù)。那時(shí)海關(guān)在檢查、估價(jià)、課稅時(shí),經(jīng)常是歧視華商,而讓洋商占便宜。在處理走私違法案件時(shí),洋商通過(guò)領(lǐng)事官交涉了事,對(duì)華商則嚴(yán)加追查,以致故意勒索。教師提問(wèn)在中國(guó)歷史步入近代后,由于中國(guó)自身經(jīng)濟(jì)的落后,海關(guān)稅收在清政府的財(cái)政收入中,占著越來(lái)越大的比重。由此來(lái)看,攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán),還可達(dá)到一種什么樣的目的呢?學(xué)生回答從經(jīng)濟(jì)上控制清政府。板書控制清朝教師過(guò)渡列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán),從而為其經(jīng)濟(jì)侵略打開了方便之門,接下來(lái),我們來(lái)看一下列強(qiáng)對(duì)華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的重要內(nèi)容。板書二、列強(qiáng)對(duì)中國(guó)傾銷商品掠奪原料教師提問(wèn)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,外國(guó)侵略者對(duì)華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的最重要手段是什么?學(xué)生回答鴉片走私。教師提問(wèn)下列關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后至1865年的中外正當(dāng)貿(mào)易的表述,正確的是哪一項(xiàng)?投影顯示A.外國(guó)輸華商品呈上升趨勢(shì),中國(guó)輸出商品呈下降趨勢(shì),中國(guó)處于入超地位B.外國(guó)輸華商品呈下降趨勢(shì),中國(guó)輸出商品呈上升趨勢(shì),中國(guó)處于出超地位C.外國(guó)輸華商品和中國(guó)輸出商品均呈上升趨勢(shì),中國(guó)處于出超地位D.外國(guó)輸華商品和中國(guó)輸出商品均呈上升趨勢(shì),中國(guó)處于入超地位學(xué)生回答選C。教師提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)們依下列圖示為底圖,用紅線表示外國(guó)輸華商品走勢(shì),藍(lán)線表示中國(guó)輸出商品走勢(shì),想一想這兩條線該怎么畫?投影顯示 學(xué)生活動(dòng)(教師出示幾種示意圖,讓學(xué)生進(jìn)行討論,進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí))。教師提問(wèn)導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的根本原因是什么?學(xué)生回答中國(guó)自給自足自然經(jīng)濟(jì)對(duì)外國(guó)商品的抵制作用。教師提問(wèn)在1865年,中國(guó)第一次出現(xiàn)逆差的原因有哪些?學(xué)生回答西方列強(qiáng)獲得了更多的侵略特權(quán),尤其是控制了中國(guó)海關(guān);機(jī)器生產(chǎn)對(duì)手工生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì);中國(guó)社會(huì)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體教師提問(wèn)從外國(guó)輸入到中國(guó)的商品主要是什么?學(xué)生回答工業(yè)品。教師提問(wèn)從中國(guó)輸出的商品主要是什么?學(xué)生回答工業(yè)原料、農(nóng)產(chǎn)品、土特產(chǎn)品教師提問(wèn)這表明了什么?學(xué)生回答中國(guó)正逐步成為外國(guó)資本主義的商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。教師講述這里需要注意的一個(gè)特點(diǎn)是中國(guó)的出口貿(mào)易幾乎全被洋行所控制,原料生產(chǎn)者遭到外國(guó)商人的壓價(jià)掠奪,他們已成為外國(guó)資本主義直接榨取的對(duì)象。板書1865,逆差;中國(guó)資本主義世界市場(chǎng)教師過(guò)渡列強(qiáng)在對(duì)中國(guó)傾銷商品和掠奪原料的同時(shí),還在通商口岸肆無(wú)忌憚地進(jìn)行掠賣華工的罪惡勾當(dāng)。板書三、販賣華工教師提問(wèn)試列舉西方侵略者在中國(guó)掠賣華工的幾個(gè)原因?學(xué)生回答1.殖民者開發(fā)美洲、澳洲需要大量的廉價(jià)勞動(dòng)力。2.當(dāng)時(shí)的奴隸貿(mào)易已廢除。3.中國(guó)農(nóng)民大量破產(chǎn),生計(jì)沒(méi)有著落。教師講述侵略者將這種販賣華工的行為稱為“苦力貿(mào)易”,它在性質(zhì)上是與資本原始積累時(shí)期的奴隸貿(mào)易是相同的。外國(guó)侵略者使用種種陰險(xiǎn)卑劣的手段掠捕華工,所以在通商口岸出現(xiàn)了一種極為恐怖的氣氛。英國(guó)領(lǐng)事阿名國(guó)供認(rèn),“現(xiàn)在在廣州沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人在離開家門之后不冒被拐的危險(xiǎn)。甚至在大白天,通衢廣眾之間,也會(huì)有人被捌匪捏造誆言,或借端綁架而去”。被掠捕的華工,以身強(qiáng)力壯的成年人為主,其中也包括一部分未成年的男性兒童。他們?cè)谶\(yùn)往國(guó)外途中,被鎖在狹小而又擁擠的船艙里,死亡率很高,幸存下來(lái)的到國(guó)外后被迫從事繁重的勞動(dòng),過(guò)著牛馬不如的悲慘生活。教師提問(wèn)我們說(shuō),這種行為在開始時(shí)是“非法”的,為什么呢?學(xué)生回答清政府實(shí)行閉關(guān)政策,嚴(yán)禁華工出國(guó)。教師提問(wèn)在哪一年,侵略者的這種行為成為合法之行為呢?學(xué)生回答1860年。板書非法合法(1860)教師過(guò)渡西方國(guó)家對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式,可分為商品輸出和資本輸出兩方面。伴隨著他們?cè)谥袊?guó)商品輸出,其資本輸出行為也就開始了。板書四、早期的資本輸出教師提問(wèn)如果你是一個(gè)西方資本家,把大量的貨物運(yùn)到中國(guó)來(lái),或攜有巨額資金購(gòu)買中國(guó)的商品和原料,你需要哪些機(jī)構(gòu)為你提供服務(wù)呢?學(xué)生回答運(yùn)輸公司、銀行、貿(mào)易公司。教師提問(wèn)有沒(méi)有更方便的辦法呢?如果有,是什么?學(xué)生回答有,在中國(guó)建立工廠。教師講述要做這些事情,都首先需要進(jìn)行投資,這就是資本輸出。板書洋行、銀行、輪船公司、工廠教師提問(wèn)“洋行”中的“行”是什么意思呢?學(xué)生回答是“公司”的意思。教師提問(wèn)洋行也就是外國(guó)人在中國(guó)開辦的貿(mào)易公司,那么它在中國(guó)所進(jìn)行的業(yè)務(wù)有哪些呢?學(xué)生回答銷售本國(guó)的商品、購(gòu)買中國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品和原料。教師提問(wèn)洋行在中國(guó)進(jìn)行的是公平合理的貿(mào)易嗎?為什么?學(xué)生回答不是的。因?yàn)樗谶M(jìn)出口貿(mào)易中具有壟斷地位,尤其在收購(gòu)中國(guó)的土特產(chǎn)品、原料方面具有明顯的掠奪性和欺詐性。教師總結(jié)外國(guó)資本家在中國(guó)開辦的洋行,其業(yè)務(wù)范圍是相當(dāng)大的,有些洋行甚至從事罪惡的販賣華工的行為。然而洋行對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)掠奪性,則明顯地體現(xiàn)在其在侵略特權(quán)保護(hù)下對(duì)中國(guó)原料、土特產(chǎn)品的壟斷性的低價(jià)購(gòu)買。教師提問(wèn)侵略者在中國(guó)開辦銀行的直接后果是什么?學(xué)生回答壟斷了中國(guó)的金融業(yè)。教師講述在對(duì)華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的過(guò)程中,列強(qiáng)在中國(guó)陸續(xù)設(shè)立了一些銀行。早在1848年,英國(guó)便在上海設(shè)立了東方銀行。接著,于1854年和1857年又先后設(shè)立了有利、麥加利兩銀行的上海分行。60年代,外國(guó)在華設(shè)立的銀行增多,其中1865年在香港、上海兩地同時(shí)開業(yè)的英國(guó)匯豐銀行,實(shí)力不斷擴(kuò)充,至1890年資本已增加到港洋1000萬(wàn)元,同時(shí)相繼在漢口、天津和北京設(shè)立了分行,逐漸發(fā)展為外國(guó)在華資本最雄厚的金融機(jī)構(gòu)。外國(guó)銀行在中國(guó)經(jīng)營(yíng)國(guó)際匯兌,發(fā)行紙幣,對(duì)清政府進(jìn)行貸款,開始操縱中國(guó)的金融市場(chǎng),成為列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的重要工具。教師提問(wèn)西方列強(qiáng)在中國(guó)經(jīng)營(yíng)輪船公司的直接后果是什么?學(xué)生回答壟斷了中國(guó)遠(yuǎn)洋和內(nèi)河航運(yùn)。教師講述外國(guó)資本家為了傾銷商品和掠奪原料的便利,在中國(guó)開始經(jīng)營(yíng)輪船航運(yùn)業(yè)。1862年,以經(jīng)營(yíng)鴉片走私著稱的美國(guó)旗昌洋行設(shè)立了第一家專業(yè)輪船公司旗昌輪船公司,壟斷我國(guó)長(zhǎng)江中下游輪船航運(yùn)將近十年之久。七八十年代,英國(guó)太古、怡和兩家輪船公司先后建立,由于它們實(shí)力雄厚,又有不平等條約的保護(hù),所以逐漸侵占了我國(guó)沿海和長(zhǎng)江中下游大部分航運(yùn)權(quán)益。外國(guó)輪船公司經(jīng)營(yíng)中國(guó)沿海和內(nèi)河航運(yùn)的結(jié)果,不僅嚴(yán)重打擊了中國(guó)舊式帆船運(yùn)輸業(yè),而且阻礙了中國(guó)隨后產(chǎn)生的中國(guó)新式航運(yùn)企業(yè)的發(fā)展。教師提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材最后一段正文和小字內(nèi)容,并結(jié)合所提供的兩幅圖片,指出西方列強(qiáng)在中國(guó)主要開辦的是什么工廠?學(xué)生回答船舶修造廠和原料加工廠。教師提問(wèn)為什么他們最早開辦的是這些工廠?學(xué)生回答投資較小;便于掠奪中國(guó)的廉價(jià)原料和勞動(dòng)力。教師提問(wèn)其后果是什么?學(xué)生回答使中國(guó)傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)逐漸破產(chǎn)。教師補(bǔ)充后來(lái),西方列強(qiáng)在中國(guó)大量辦廠,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。課堂總結(jié)以上,我們學(xué)習(xí)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略在商品輸出和資本輸出方面的表現(xiàn)。資本主義國(guó)家對(duì)落后國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式,是與資本主義的發(fā)展階段相適應(yīng)的。概括地講,在中國(guó)近代歷史中,列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略分為不同的兩個(gè)時(shí)期。在19世紀(jì)70年代以前,西方資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略是以商品輸出為主,資本輸出為輔;19世紀(jì)70年代以后,則逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主,商品輸出為輔。當(dāng)然,西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵是以武裝入侵為前提的。每一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng),都會(huì)使列強(qiáng)的侵略勢(shì)力進(jìn)一步擴(kuò)大,中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建化程度進(jìn)一步加深,這也是我們以后學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的一個(gè)基本思路。布置作業(yè)1.近代中國(guó)第一個(gè)半殖民地性質(zhì)的海關(guān)產(chǎn)生于( )A.上海 B.廣州 C.漢口 D.天津2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,“洋布洋棉,其質(zhì)既美,其價(jià)復(fù)廉,民間之買洋布、洋棉者,十室而九”。以上材料表明( )中國(guó)紡織業(yè)水平下降 民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生 中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)開始解體 手工業(yè)生產(chǎn)難以與大機(jī)器生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)A. B.C. D.3.列舉鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后至20世紀(jì)60年代西方資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的具體內(nèi)容,并指出其基本特征是什么?參考答案:1.A 2.B3.具體內(nèi)容:鴉片走私、傾銷商品、掠奪原料、販賣華工、辦洋行、開銀行、經(jīng)營(yíng)輪船公司、設(shè)工廠?;咎卣鳎阂陨唐份敵鰹橹?,資本輸出為輔。板書設(shè)計(jì)第四節(jié) 西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)19世紀(jì)五六十年代) 一、列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán)1.過(guò)程:18401853(18561860)18632.作用:經(jīng)濟(jì)侵略控制清朝二、列強(qiáng)對(duì)中國(guó)傾銷商品掠奪原料1865,逆差:中國(guó)資本主義世界市場(chǎng)三、販賣華工:非法合法(1860)四、早期外國(guó)對(duì)中國(guó)的資本輸出洋行、銀行、輪船公司、工廠