2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第42講 旅游景觀的欣賞學(xué)案(選修3).doc
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2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第42講 旅游景觀的欣賞學(xué)案(選修3)1選擇觀賞位置(1)觀賞距離的選擇觀賞位置旅游景觀觀賞效果遠(yuǎn)望遠(yuǎn)眺峰巒雄偉、峻秀、奇特丘陵地區(qū)的梯田高低錯(cuò)落,彎曲流暢,形成線與面的完美結(jié)合俯瞰、遠(yuǎn)望江、河、大海觀其曠景,體會(huì)遠(yuǎn)望情趣近看平視城市中的湖泊湖周圍的建筑物更高,湖顯得更小、更美低看較小的湖沼池塘臨廊、榭觀水中倒影,體驗(yàn)天地之美妙置身其中山水組合景觀水流、船動(dòng)、山移,如游畫中,心曠神怡景觀觀賞位置實(shí)例 地貌的酷似造型特定觀賞點(diǎn)路南石林中的阿詩瑪、黃山的石猴觀海、廣東肇慶的七星巖面積較大的江河湖海位置較高的亭臺(tái)樓閣之上俯覽洞庭湖、鄱陽湖、長(zhǎng)江、黃河較小的湖沼池塘在低臨水面的亭、榭、廊、閣上觀賞西湖、北大未名湖、濟(jì)南大明湖2.把握觀賞時(shí)機(jī)觀賞自然美景要把握季節(jié)、時(shí)間及氣象變化,體驗(yàn)大自然中的色彩美、靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。當(dāng)然,觀賞人文景觀同樣也要把握時(shí)機(jī)。景觀類型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)隨季節(jié)而變化的自然景觀清明踏青、重陽登高、秋賞紅葉、冬觀臘梅;杭州西湖春季最好(那時(shí)桃花盛開,嫩柳披金,蘇堤白堤,桃柳間雜,美不勝收);北京香山紅葉金秋時(shí)節(jié)最佳;“冰城”哈爾濱冬季;松花江、太陽島夏季;海南島每年的11月前后(氣候猶如春末夏初);黃山、廬山宜夏季觀賞(因?yàn)橄募居晁啵街卸嘣旗F,景致富于變化,且兼收避暑之效)隨氣象和時(shí)間而變化的自然景觀日出、落霞之美;溪泉的水汽蒸騰,林間的濃綠欲滴,山石的云霧繚繞,奇峰的霞光照耀朝暮觀賞;浙江的錢塘江大潮每年的農(nóng)歷八月十八;山東蓬萊的海市蜃樓、四川峨眉山的佛光特定的氣象條件下出現(xiàn)人文景觀賽龍舟農(nóng)歷五月初五端午節(jié)舉行;內(nèi)蒙古“那達(dá)慕”大會(huì)每年一次,每次一至數(shù)日,多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壯時(shí)舉行3.抓住景觀特色(1)全面了解景觀特點(diǎn)。(2)抓住園林建筑等景區(qū)結(jié)構(gòu)布局的節(jié)奏韻律。(3)抓住園林等景區(qū)的構(gòu)景手法,園林構(gòu)景手法有主配、層次、框景、借景。4領(lǐng)悟自然與人文的和諧(1)“深山藏古寺”體現(xiàn)了自然景觀與人文景觀的和諧統(tǒng)一。(2)自然和人文和諧思想也體現(xiàn)在其他人文景觀的建設(shè)上,如北方皇家園林以紅黃為主色調(diào);南方私家園林以黑白為主色調(diào)。(3)風(fēng)俗民情是一定地區(qū)人類活動(dòng)與自然協(xié)調(diào)的結(jié)果。5以情觀景只有以情觀景,才能深入領(lǐng)悟自然的美。內(nèi)容舉例綜合感受不僅要通過視覺觀賞,還應(yīng)通過聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等綜合感受“鳥語花香”發(fā)揮想象地貌中的酷似造型,需要通過想象才能感知黃山的“石猴觀?!?、巫峽的“神女峰”情景交融移情于景,情景交融“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”求質(zhì)求真欣賞自然景觀,不僅要達(dá)到悅形、怡情的審美境界,還應(yīng)追求精神上的升華“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”1(xx高考天津卷)讀圖文材料,回答問題。黃山云海安徽省南部的黃山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。(1)游客怎樣才能觀賞到圖中所示的黃山云海?請(qǐng)你提出兩條建議。(2)觀景時(shí),導(dǎo)游要求游客站在觀景臺(tái)上,除了方便觀景,還有什么原因?解析:(1)黃山云海是一種遠(yuǎn)景闊景,在高處俯視才能獲得好的觀賞效果,另外,云海景觀夏季出現(xiàn)較多,要選擇合適的觀景時(shí)機(jī)。(2)觀景臺(tái)除了有較好的觀景角度外,還能保證游客安全。答案:(1)選擇合適的位置(站在高處俯視);選擇合適的時(shí)機(jī)。(若回答具體時(shí)間,合理即可)(2)保障游客安全。考點(diǎn)二中外著名旅游景觀欣賞學(xué)生用書P1961黃山四絕的景觀特點(diǎn)及成因四絕景觀特點(diǎn)成因奇松依山勢(shì)而長(zhǎng),形態(tài)有立、有臥、有仰、有異體同干等黃山松根部能釋放酸性物質(zhì),溶解、侵蝕花崗巖體,使根系穿縫而植;懸崖峭壁的生存條件和植物向陽的特性,加之黃山山谷風(fēng)大的影響,促使黃山松枝干虬生,樹冠扁平怪石怪石星羅棋布,形態(tài)各異,名物狀景,惟妙惟肖在奇峰的基礎(chǔ)上,通過外力的風(fēng)化和侵蝕作用而形成云海云海縹緲,瑰麗壯觀,氣象萬千亞熱帶季風(fēng)氣候下,雨量充沛;山高谷深,林木繁茂,日照時(shí)間短,濕度大,水汽多,容易成云致霧;峰頂和谷底、向陽處和背陰處溫差大,水分蒸發(fā)速度不同,以及受山谷風(fēng)的影響,云霧變幻詭譎溫泉終年噴涌,水潔明凈,可飲可浴地下熱水沿著斷層或裂隙上升到地表而形成2.澳大利亞大堡礁的形成條件及過程3中國(guó)云南的元陽梯田景觀(1)形成原因(2)季節(jié)變化與生產(chǎn)過程的聯(lián)系4法國(guó)巴黎塞納河畔古城區(qū)的形成2(xx高考新課標(biāo)全國(guó)卷)閱讀圖文資料,完成下列要求。神農(nóng)架位于湖北省西北部,是我國(guó)著名的旅游景區(qū)。該地夏宜避暑,冬可滑雪,吸引了大量游客。下圖示意神農(nóng)架及其周邊地形,圖中山峰為神農(nóng)架主峰神農(nóng)頂。說明神農(nóng)架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。解析:本題特別強(qiáng)調(diào)冬季和夏季都吸引游客,這就要求從氣候和地形兩方面考慮,根據(jù)圖中提供的經(jīng)緯度信息,可以判斷神農(nóng)架地處亞熱帶,氣候條件可以使植被景觀保持全年具有觀賞價(jià)值。根據(jù)等高線信息可以判斷當(dāng)?shù)睾0屋^高,地形起伏大,垂直差異形成了適于不同季節(jié)觀賞的景觀。答案:神農(nóng)架地處亞熱帶,山地海拔較高,植被繁茂,夏季涼爽,冬季有積雪。1(xx江西八校4月模擬)閱讀圖文資料,完成下列問題。材料一xx年以來,婺源接待游客數(shù)量再創(chuàng)歷史新高。數(shù)據(jù)顯示,16月份,婺源各大景區(qū)共接待境內(nèi)外游客671.8萬人次,同比增長(zhǎng)31.7%。游客接待總?cè)舜挝痪尤〉谝?。材料二江西婺源被譽(yù)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”。xx年清明小長(zhǎng)假第一天,婺源游客量超過10萬人次,其中自駕游占七成以上,長(zhǎng)三角和省內(nèi)游客成為婺源旅游的主要市場(chǎng)。下圖為婺源旅游地圖。試分析清明小長(zhǎng)假期間,婺源客源地的特點(diǎn)及其原因。小長(zhǎng)假期間以自駕游為主的原因。解析:客源地特點(diǎn)可從“長(zhǎng)三角和省內(nèi)游客成為婺源旅游的主要市場(chǎng)”中得到;原因與小長(zhǎng)假時(shí)間短,不宜遠(yuǎn)行有關(guān)。自駕游原因可從游客具有私家車、區(qū)內(nèi)公路交通便利、小長(zhǎng)假時(shí)間短利于短途旅行等角度分析。答案:特點(diǎn):主要來自省內(nèi)和周邊省市;原因:假期時(shí)間短,省內(nèi)和周邊省市距離婺源近,可以有效合理地安排旅游活動(dòng)。自駕游原因:高速公路免收過路費(fèi)的政策;靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū),游客私家車擁有率高;清明小長(zhǎng)假時(shí)間短,適合中短途旅游;自駕游具有自由靈活的特點(diǎn);公路等基礎(chǔ)設(shè)施比較完善(婺源旅游資源豐富,交通便利)。2閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。齊云山的風(fēng)光綺麗動(dòng)人,山中奇峰、怪石廣布,巖巖皆景,洞、澗、泉遍布其間,全山地地質(zhì)構(gòu)成為層積砂巖,赤如朱砂,燦若紅霞,為典型的丹霞地貌。齊云山與黃山、九華山并稱為皖南三大名山,現(xiàn)在是我國(guó)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。下圖為皖南部分旅游景區(qū)示意圖。(1)簡(jiǎn)述齊云山形成的地質(zhì)過程。(2)試分析齊云山較黃山、九華山游客相對(duì)稀少的主要原因。解析:第(1)問,齊云山形成的地質(zhì)過程主要是沉積、隆起和侵蝕。第(2)問,齊云山游客數(shù)量少的原因應(yīng)主要從旅游資源特點(diǎn)、交通通達(dá)度以及地區(qū)接待能力等方面分析。答案:(1)堆積和固結(jié)成巖作用形成沉積巖層;內(nèi)力作用使地表隆起;風(fēng)化和流水侵蝕作用使該地形成奇峰和怪石。(2)齊云山距離黃山、九華山太近,而其旅游資源的景觀特點(diǎn)與黃山、九華山雷同;交通通達(dá)度較低,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,地區(qū)接待能力不強(qiáng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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