2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第17單元 第38講 《近現(xiàn)代世界科技》岳麓版必修3.doc

《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第17單元 第38講 《近現(xiàn)代世界科技》岳麓版必修3.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第17單元 第38講 《近現(xiàn)代世界科技》岳麓版必修3.doc（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第17單元 第38講 近現(xiàn)代世界科技岳麓版必修3考 綱1.經(jīng)典力學(xué)。2.相對(duì)論和量子理論。3.進(jìn)化論。4.蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用。5.現(xiàn)代信息技術(shù)。課 標(biāo)1.了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。2.簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)，概括科學(xué)與宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源。3.知道相對(duì)論、量子理論的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其意義。4.以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。5.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。一、近代科學(xué)技術(shù)革命(一)牛頓的經(jīng)典力學(xué)1條件：系統(tǒng)地總結(jié)了前人的成果，在大量_的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了新定律。2內(nèi)容：著名的萬(wàn)有引力定律和牛頓力學(xué)定律。牛頓還是微積分的創(chuàng)立者之一，另一位是德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨。3完善：1687年，出版了_，建立起一個(gè)完整的力學(xué)理論體系。4意義(1)是經(jīng)典物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代工程力學(xué)以及與之相關(guān)的工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。(2)標(biāo)志著人類(lèi)科學(xué)時(shí)代的開(kāi)始。(3)牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了第一次技術(shù)革命，使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入蒸汽時(shí)代。(4)牛頓用數(shù)學(xué)方法描述宇宙運(yùn)行的自然法則，為法國(guó)啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。關(guān)鍵點(diǎn)撥說(shuō)牛頓“趕走了上帝”是有道理的。牛頓力學(xué)體系把天上地上的物體運(yùn)動(dòng)概括在一個(gè)理論之中，使人類(lèi)認(rèn)識(shí)到支配日月星辰運(yùn)轉(zhuǎn)的不是上帝，而是自然規(guī)律。這樣，就把上帝從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域趕走了。(二)達(dá)爾文與進(jìn)化論1背景：19世紀(jì)以前，_占統(tǒng)治地位。上帝造人說(shuō)成為教會(huì)禁錮人們思想的教條。2創(chuàng)立：1859年發(fā)表_，建立起以自然選擇為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化理論。1871年發(fā)表人類(lèi)的起源，進(jìn)一步論證了人類(lèi)是從古猿進(jìn)化而來(lái)的觀點(diǎn)。3內(nèi)容：_，適者生存。4意義：從根本上改變了19世紀(jì)絕大多數(shù)人對(duì)生物和人類(lèi)在生物界中位置的看法，是對(duì)上帝造人說(shuō)的顛覆，引起了教會(huì)的恐慌與圍攻。思維拓展達(dá)爾文被稱(chēng)為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”的原因(1)達(dá)爾文進(jìn)化論的提出，是人類(lèi)思想史上劃時(shí)代的大事，它有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)。(2)達(dá)爾文進(jìn)化論極大地促進(jìn)了歐洲的思想解放，使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。(3)正如17世紀(jì)牛頓把“造物主”從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去一樣，達(dá)爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。(三)瓦特與蒸汽機(jī)1背景：英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始后，迫切需要解決動(dòng)力不足的問(wèn)題。生產(chǎn)力的發(fā)展呼喚著方便、適用、高效的新動(dòng)力支撐與推動(dòng)。2成就：經(jīng)過(guò)20多年的努力，_完成了對(duì)紐可門(mén)蒸汽機(jī)的革新。3意義：成為改造世界的動(dòng)力機(jī)械，解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問(wèn)題。動(dòng)力機(jī)的采用為工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路，極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類(lèi)進(jìn)入_。(四)愛(ài)迪生與電的應(yīng)用1背景：19世紀(jì)后期，科學(xué)新發(fā)現(xiàn)催生了發(fā)電機(jī)，人類(lèi)從此進(jìn)入了電力時(shí)代。2成就：發(fā)明和改進(jìn)了電燈、電話(huà)、電報(bào)、電影等。3意義：極大地推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，掀起了第二次工業(yè)革命?？茖W(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動(dòng)了_和人類(lèi)文明的進(jìn)步。資本主義從此確立了全球優(yōu)勢(shì)，世界各地聯(lián)系更加密切?？萍几锩€改變了人們的生活方式。二、現(xiàn)代科學(xué)革命(一)現(xiàn)代物理學(xué)的革命1背景(1)以_力學(xué)為代表的經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了完整、系統(tǒng)和成熟的階段。(2)19世紀(jì)末，物理學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，無(wú)法用經(jīng)典物理學(xué)來(lái)解釋?zhuān)?jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī)。2內(nèi)容(1)相對(duì)論提出：20世紀(jì)初，_提出相對(duì)論為物理學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了革命性的變化，愛(ài)因斯坦成為繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家。內(nèi)容：兩個(gè)基本原理是相對(duì)論原理和_原理。時(shí)間和空間都是物質(zhì)存在的形式，隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度變化而變化，時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量不是絕對(duì)不變的，而是相對(duì)的，可以相互轉(zhuǎn)化。意義：物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命，很大程度上解決了19世紀(jì)末出現(xiàn)的經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)，創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。同時(shí)，打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對(duì)化的思維模式，為人們提供了_地看待世界的途徑。(2)量子理論建立：量子理論是現(xiàn)代物理學(xué)的另一支柱。德國(guó)_1900年提出來(lái)。之后，愛(ài)因斯坦提出了光的量子理論，玻爾提出了原子的量子理論。意義：20世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一，使人類(lèi)對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步。對(duì)化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)、古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響，直接推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類(lèi)的物質(zhì)生活。3影響(1)相對(duì)論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。(2)彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的不足，描繪了一個(gè)嶄新的宏觀_世界和微觀粒子世界，大大開(kāi)闊了人們的視野，改變了人們看世界的角度和方式。(3)不僅對(duì)物理科學(xué)本身，對(duì)自然科學(xué)，而且對(duì)整個(gè)人類(lèi)的思維都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。(二)改變世界的高新技術(shù)1電腦與網(wǎng)絡(luò)(1)電腦：1946年第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在_正式誕生。此后，計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)量更大，運(yùn)行速度更快，體積更小，更輕便實(shí)用。(2)網(wǎng)絡(luò)：1969年，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)利用通信技術(shù)把獨(dú)立的計(jì)算機(jī)聯(lián)系在一起，形成一個(gè)巨大的全球性信息網(wǎng)絡(luò)。1995年為國(guó)際網(wǎng)絡(luò)年。(3)互聯(lián)網(wǎng)的影響2生物工程(1)遺傳工程(基因工程)是生物工程的核心技術(shù)。1990年，國(guó)際人類(lèi)_計(jì)劃正式啟動(dòng)，我國(guó)于xx年加入。已完成人類(lèi)基因組的框架圖和對(duì)人類(lèi)基因組圖譜的初步分析。(2)_年，人類(lèi)第一次用哺乳動(dòng)物已分化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。(克隆羊多莉)3航天技術(shù)(1)人類(lèi)飛向太空的夢(mèng)想在20世紀(jì)50年代第一次得到實(shí)現(xiàn)。1957年蘇聯(lián)發(fā)射了人類(lèi)歷史上的第一顆人造衛(wèi)星。(2)1961年蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號(hào)”載人宇宙飛船，_成為人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的人。(3)1969年，“阿波羅11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸，_和奧爾德林登上月球。(4)航天飛機(jī)的出現(xiàn)是宇航事業(yè)的又一個(gè)里程碑。1981年，美國(guó)第一架航天飛機(jī)試飛成功。思維拓展現(xiàn)代科技革命給我們的啟示(1)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，科技發(fā)展為社會(huì)提供巨大的物質(zhì)財(cái)富。(2)科技發(fā)展是曲折長(zhǎng)期的，是科技工作者努力奮斗的結(jié)晶。(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要是科技發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?4)科技在反封建和迷信的斗爭(zhēng)中起了巨大作用。近代自然科學(xué)產(chǎn)生的條件1資本主義產(chǎn)生與發(fā)展，為近代自然科學(xué)產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。2文藝復(fù)興促進(jìn)人們思想解放，面向現(xiàn)實(shí)，注重實(shí)踐的時(shí)代精神，催生求真務(wù)實(shí)的科學(xué)風(fēng)氣。3生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累，技術(shù)能力的提高，為科學(xué)研究創(chuàng)造了條件。4科學(xué)家大無(wú)畏地追求真理的科學(xué)精神成為重要因素。經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論主題1經(jīng)典力學(xué)的特征與傳統(tǒng)科學(xué)和現(xiàn)代物理學(xué)相比，經(jīng)典力學(xué)具有三大特征：一是注重實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步揭示客觀現(xiàn)象和過(guò)程之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，并由此得出重要的結(jié)論。二是它的數(shù)學(xué)化，這種數(shù)學(xué)化的根源是自然內(nèi)在的數(shù)學(xué)關(guān)系。自然的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)是近代科學(xué)的先驅(qū)們深信不疑的真理。三是研究人們?nèi)粘Ｉ钪幸子诶斫獾暮暧^世界。主題2相對(duì)論與牛頓力學(xué)有些同學(xué)認(rèn)為教材中談及愛(ài)因斯坦的相對(duì)論否定了牛頓的經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀，從而認(rèn)為相對(duì)論徹底否定了牛頓力學(xué)體系，這種看法是錯(cuò)誤的。(1)牛頓力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本定律，這些定律有一個(gè)不容忽視的前提，即物體運(yùn)動(dòng)是在低速情況下進(jìn)行的。(2)愛(ài)因斯坦相對(duì)論否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，指出了時(shí)間和空間的辯證關(guān)系，即時(shí)間和空間不是絕對(duì)不變的，而是隨著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而變化的，物質(zhì)質(zhì)量隨運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化，并提出質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理，奠定了研發(fā)原子能的理論基礎(chǔ)，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在哲學(xué)和科學(xué)上都具有重大意義。(3)相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué)，牛頓力學(xué)是相對(duì)論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例。牛頓力學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)，牛頓所提出的概念，至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。達(dá)爾文的進(jìn)化論主題1 生物進(jìn)化論誕生的歷史背景(1)歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)的高漲是催生進(jìn)化論思想的重要條件。16世紀(jì)以來(lái)，隨著資本主義的產(chǎn)生，新興的資產(chǎn)階級(jí)為了維護(hù)自身的政治、經(jīng)濟(jì)利益開(kāi)始在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域展開(kāi)反封建斗爭(zhēng)，文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)相繼發(fā)生。這三大運(yùn)動(dòng)有力地沖擊了基督教神學(xué)，面向現(xiàn)實(shí)世界，重視實(shí)踐，崇尚理性的追求蔚然成風(fēng)。(2)資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命對(duì)進(jìn)化論的誕生起了巨大的推動(dòng)作用。1718世紀(jì)的西歐，英法相繼爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命，封建專(zhuān)制統(tǒng)治被推翻；由于世界市場(chǎng)擴(kuò)大的需求，工業(yè)革命從英國(guó)興起并進(jìn)而席卷歐洲。資本主義的發(fā)展一方面為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，另一方面也對(duì)科學(xué)技術(shù)提出了新的要求。(3)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，生物學(xué)知識(shí)積累為進(jìn)化論的誕生奠定了基礎(chǔ)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和啟蒙運(yùn)動(dòng)之后，伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)足進(jìn)步，這為生物學(xué)研究創(chuàng)造了條件。19世紀(jì)初期，生物學(xué)本身也有了較大的發(fā)展，特別是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立，為生物進(jìn)化論的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。主題2進(jìn)化論的自然選擇史料在西伯利亞草原上放養(yǎng)的馴鹿，最大的天敵是狼，為了保護(hù)馴鹿，獵人主動(dòng)消滅了草原上的狼。結(jié)果卻使馴鹿大量繁殖，數(shù)目急劇增加，品種迅速退化，并且由于馴鹿過(guò)度啃食草原，導(dǎo)致該草原也退化了。 這段史料集中反映了生存斗爭(zhēng)與自然選擇這一自然界的普遍規(guī)律。正是自然選擇保持了生物界的平衡，使各物種得以正常生存。也告誡人類(lèi)必須正確處理與環(huán)境的關(guān)系，才能共生共存。主題3生物進(jìn)化論的歷史影響(1)與神創(chuàng)論的斗爭(zhēng)史料1972年，美國(guó)加利福尼亞教育部竟明文規(guī)定，中學(xué)生物學(xué)課本除進(jìn)化論外，必須還有神創(chuàng)論的內(nèi)容，而且兩者的頁(yè)數(shù)要各占一半。在田納西州，進(jìn)化論被禁止講授；南加羅來(lái)納州，官方教科書(shū)上竟然不準(zhǔn)提“進(jìn)化”的術(shù)語(yǔ)和“達(dá)爾文”的名字。 此史料反映了科學(xué)和非科學(xué)的斗爭(zhēng)，要改變一個(gè)眾所周知的固有觀念實(shí)屬不易，而改變一個(gè)載于至高無(wú)上神圣經(jīng)典里的觀念更比登天還難；科學(xué)和非科學(xué)(偽科學(xué))的斗爭(zhēng)將是長(zhǎng)期的，科學(xué)知識(shí)的普及也是任重而道遠(yuǎn)。(2)社會(huì)啟迪進(jìn)化論思想對(duì)處于國(guó)家危亡時(shí)期的中國(guó)思想界產(chǎn)生了巨大震動(dòng)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國(guó)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子為挽救民族危亡，積極宣傳和介紹進(jìn)化論思想。他們高呼“物競(jìng)天擇，適者生存”和“優(yōu)勝劣汰”，以期喚醒國(guó)人。他們還把達(dá)爾文生物進(jìn)化理論當(dāng)作改造社會(huì)的利器，掀起了救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級(jí)民主革命。主題4宗教與科學(xué)在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源(1)經(jīng)濟(jì)上，古代生產(chǎn)力水平極低，農(nóng)業(yè)發(fā)展落后，未出現(xiàn)較為發(fā)達(dá)的資本主義經(jīng)濟(jì)。(2)思想上，愚昧落后，神學(xué)思想左右著人們的思想意識(shí)。(3)文化上，沒(méi)有近代的思想文化教育。(4)政治上，統(tǒng)治者實(shí)行愚民政策，以神學(xué)維護(hù)其統(tǒng)治。(5)主要原因是生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，人們認(rèn)識(shí)自然的能力有限。蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用主題1蒸汽機(jī)的發(fā)明與電氣技術(shù)應(yīng)用的異同 內(nèi)容項(xiàng)目蒸汽機(jī)的發(fā)明電氣技術(shù)的應(yīng)用同(1)都是社會(huì)生產(chǎn)需要直接作用的結(jié)果(2)都是通過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)制成功的(3)都是對(duì)前人探究成果的總結(jié)與升華異主要在英國(guó)完成，代表人物是瓦特多國(guó)范圍多位科學(xué)家的共同努力，代表人物是愛(ài)迪生科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合在科學(xué)理論基礎(chǔ)上發(fā)明產(chǎn)生使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代使人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代主題2蒸汽機(jī)的發(fā)明和電力應(yīng)用對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的作用(1)積極方面：經(jīng)濟(jì)上，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高。政治上，確立和鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。世界格局上，促進(jìn)資本主義世界體系最終確立，世界日益成為一個(gè)整體。社會(huì)生活上，城市興起，人們生活更加豐富多彩。(2)消極方面：加劇了殖民侵略、環(huán)境污染、貧富懸殊、人際關(guān)系冷漠等社會(huì)問(wèn)題。現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的影響1積極方面：(1)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響：依靠科技進(jìn)步，而不是高資源消耗、高投入來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(2)對(duì)時(shí)代的影響：當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)力已經(jīng)轉(zhuǎn)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、虛擬時(shí)代、數(shù)字時(shí)代。(3)對(duì)教育方式的影響：教學(xué)方式轉(zhuǎn)為多樣化的網(wǎng)絡(luò)授課，利用多媒體能提高學(xué)習(xí)效率。(4)對(duì)生活方式的影響：信息作為最有效、最有價(jià)值的資源，改變了傳統(tǒng)的生活方式。(5)對(duì)思想觀念的影響：增強(qiáng)人們學(xué)習(xí)的積極性、自主性，提高了人們的生活、工作技能。2消極方面(1)信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)犯罪等都對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響。(2)世界各國(guó)圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，造成世界更加動(dòng)蕩不安。(3)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的虛擬社會(huì)，使部分人沉溺其中、不能自拔，特別是未成年人。例1 (xx廣東高考)1919年英國(guó)泰晤士報(bào)曾刊登標(biāo)題文章“科學(xué)革命”，兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理論是 ()A日心說(shuō) B量子論C經(jīng)典力學(xué) D相對(duì)論答案D審題突破審題關(guān)鍵一是1919年這一時(shí)間信息，二是 “宇宙新理論”和 “牛頓觀念的破產(chǎn)”關(guān)鍵詞句?！坝钪嫘吕碚摗闭f(shuō)明是有關(guān)宇宙的宏觀認(rèn)識(shí)，而量子論是屬于微觀世界的認(rèn)識(shí)；從“牛頓觀念的破產(chǎn)”說(shuō)明此理論在一定程度上否定了經(jīng)典力學(xué)。例2 (xx全國(guó)新課標(biāo)高考)哥白尼、牛頓和愛(ài)因斯坦被稱(chēng)為近代以來(lái)最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是 ()A得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證B改變了人類(lèi)對(duì)自然世界的認(rèn)識(shí)C推動(dòng)了技術(shù)的重大突破D科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的定律答案B審題突破審題關(guān)鍵是瞄準(zhǔn)“理論的共同之處”及進(jìn)一步準(zhǔn)確把握哥白尼、牛頓和愛(ài)因斯坦的科學(xué)成就，并結(jié)合所處時(shí)代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)綜合分析理解。例3 (xx江蘇高考)菲利普費(fèi)爾南德茲阿邁斯托在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線(xiàn)可以交叉。光線(xiàn)彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙?！边@位科學(xué)家是 ()A伽利略 B達(dá)爾文C牛頓 D愛(ài)因斯坦答案D審題突破審題關(guān)鍵是通過(guò)對(duì)題干的描述把握其意，進(jìn)一步聯(lián)系所學(xué)的幾個(gè)重大科技理論成就進(jìn)行篩選?！拔镔|(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換”體現(xiàn)了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論的質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論，“雙胞胎以不同的速度衰老”說(shuō)明時(shí)間是可變的，指的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。命題感悟本講命題的知識(shí)切入點(diǎn)主要是牛頓經(jīng)典力學(xué)、愛(ài)因斯坦相對(duì)論和普朗克的量子理論。能力立意上注重不同成就之間的比較和對(duì)科學(xué)理論的理解。命題思想一隱含社會(huì)熱點(diǎn)題點(diǎn)科學(xué)征服愚昧1電視系列片大國(guó)崛起解說(shuō)詞中說(shuō)：“三百年前，人類(lèi)的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會(huì)往低處流？太陽(yáng)為什么會(huì)升起落下？這些在今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題，曾經(jīng)是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的?！彪S著科學(xué)的發(fā)展，這些“根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握”的問(wèn)題，終于被人類(lèi)破解了。其標(biāo)志性科學(xué)成就是 ()A哥白尼日心說(shuō) B牛頓的經(jīng)典力學(xué)C達(dá)爾文進(jìn)化論 D愛(ài)因斯坦相對(duì)論命題思想二緊扣主干知識(shí)和核心概念題點(diǎn)主干知識(shí)近代科學(xué)重大理論2“科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論，而是限制和縮小舊理論的作用范圍，把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中。”下列最能說(shuō)明此觀點(diǎn)的是 ()A神創(chuàng)論與進(jìn)化論 B經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論C經(jīng)典力學(xué)與量子論 D相對(duì)論與量子論題點(diǎn)核心概念相對(duì)論3德國(guó)科學(xué)家基爾霍夫(18241887)曾說(shuō)：“物理學(xué)已經(jīng)無(wú)所作為，往后無(wú)非在已知規(guī)律的小數(shù)點(diǎn)后面加上幾個(gè)數(shù)字而已。”能證明這一說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A經(jīng)典力學(xué)體系 B電力的廣泛應(yīng)用C相對(duì)論的提出 D“兩彈一星”的問(wèn)世命題思想三凸顯新史觀、新價(jià)值觀題點(diǎn)崇尚科學(xué)精神，倡導(dǎo)科技創(chuàng)新4歷史經(jīng)驗(yàn)表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往孕育著新的科技革命，1857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電氣革命，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代。1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，引發(fā)了電子革命，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)從電氣時(shí)代進(jìn)入電子時(shí)代，由此證明 ()A科技革命是擺脫社會(huì)危機(jī)的根本出路B經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)是科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力C科學(xué)技術(shù)是社會(huì)形態(tài)更替的根本標(biāo)志D科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展命題思想四運(yùn)用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境題點(diǎn)運(yùn)用重大科技成就的影響解讀新情境5某歷史課外興趣小組辦了一期黑板報(bào)，有如下的一段宣傳材料：這個(gè)發(fā)明使人類(lèi)從此開(kāi)始擁有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。請(qǐng)你給宣傳材料中的“發(fā)明”添加一個(gè)合適的標(biāo)題 ()A信息時(shí)代的到來(lái) B理性時(shí)代的到來(lái)C蒸汽時(shí)代的到來(lái) D電氣時(shí)代的到來(lái)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練(時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1.右圖為蘋(píng)果公司最初的LOGO，圖片外框?qū)懼芭ｎD，一個(gè)永遠(yuǎn)孤獨(dú)地航行在陌生思想海洋中的靈魂”。該公司作此選擇最可能的理由是牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論 ()A首次將人置于世界和社會(huì)的中心B使人類(lèi)對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)取得革命性進(jìn)步C深刻揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性D用數(shù)學(xué)方法精確描述了宇宙運(yùn)行規(guī)律2.某班同學(xué)在制作近代物理學(xué)的成就手抄報(bào)時(shí)，畫(huà)了右面一幅漫畫(huà)。他要表達(dá)的是()A伽利略通過(guò)對(duì)自然的觀察發(fā)現(xiàn)了自由落體定律B牛頓在自然現(xiàn)象啟發(fā)下開(kāi)始研究萬(wàn)有引力定律C愛(ài)因斯坦相對(duì)論的提出是基于對(duì)自然規(guī)律的把握D任何科學(xué)規(guī)律及定律的發(fā)現(xiàn)都有其偶然的因素3牛頓被稱(chēng)為“近代科學(xué)之父”，但他自己卻非常謙虛地說(shuō)：“如果我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒??！睆呐c牛頓取得主要成就的關(guān)系來(lái)看，這里的巨人最有可能是()A伽利略 B哥白尼C達(dá)爾文 D愛(ài)因斯坦4西方歷史學(xué)家指出：“當(dāng)人們談及最近幾代人中被傳入日本等東方國(guó)家的西方文明時(shí)，我們不是指希臘羅馬哲學(xué)和人文主義思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世紀(jì)后半葉開(kāi)始改變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的所有工具。”這里的“開(kāi)始改變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的所有工具”是指()A牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué) B瓦特改良蒸汽機(jī)C達(dá)爾文生物進(jìn)化論 D愛(ài)因斯坦相對(duì)論5下面是大約處于同一時(shí)期的中西兩位歷史人物和他們的著作。他們的科技成就形成強(qiáng)烈反差，這種反差說(shuō)明的本質(zhì)是() 徐光啟和農(nóng)政全書(shū)書(shū)影 哥白尼和天體運(yùn)行論書(shū)稿A中國(guó)古代農(nóng)業(yè)技術(shù)一直領(lǐng)先于世界B實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)探索產(chǎn)生不同影響C天文學(xué)革命是近代科學(xué)形成的標(biāo)志D中西文化的巨大差距在明朝已形成61859年11月24日，倫敦眾多市民爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)一本剛出版的新書(shū)。教會(huì)和封建御用文人群起攻之，誣蔑它“褻瀆圣靈”，觸犯“君權(quán)神授天理，有失人類(lèi)尊嚴(yán)”，這本書(shū)最可能是()A達(dá)爾文的物種起源B牛頓的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理C圣經(jīng)D莎士比亞的戲劇威尼斯商人7英國(guó)哲學(xué)家赫伯特斯賓塞創(chuàng)造了“適者生存”這一說(shuō)法，以此來(lái)捍衛(wèi)進(jìn)化論；近代中國(guó)知識(shí)分子嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論。兩者給東西方帶來(lái)的共同影響是()A直接導(dǎo)致中英兩國(guó)政治改革B改變了部分知識(shí)分子的世界觀C否定了上帝的權(quán)威D開(kāi)始了民主、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙8蒸汽機(jī)發(fā)明和使用后，在歐洲出現(xiàn)了一大批相對(duì)集中的工業(yè)城市，所以有人說(shuō)：“蒸汽機(jī)是工業(yè)城市之母”。這是因?yàn)?)A它大大提高了工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和效率B它擺脫了工廠受自然條件的限制C它促進(jìn)了相關(guān)行業(yè)機(jī)器的發(fā)明與改進(jìn)D它推動(dòng)了農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型92010年7月5日，歐洲航天局的宇宙探測(cè)衛(wèi)星“普朗克”，繪出了首幅宇宙全景。下列有關(guān)物理學(xué)家普朗克的介紹，不正確的是()A他是德國(guó)科學(xué)家B他在1900年提出量子假說(shuō)C他的理論否定了“自然無(wú)跳躍”的原則D他的研究使人類(lèi)對(duì)宏觀世界的基本認(rèn)識(shí)取得革命性進(jìn)步10英國(guó)著名物理學(xué)家湯姆生在展望20世紀(jì)物理學(xué)前景時(shí)講道：“動(dòng)力理論肯定了熱和光是運(yùn)動(dòng)的兩種方式，現(xiàn)在，它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了。”其中第二朵“烏云”，尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災(zāi)難”最為突出。為驅(qū)散這一“烏云”()A伽利略提出自由落體定律B牛頓提出萬(wàn)有引力定律C愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論D普朗克創(chuàng)立量子理論11閱讀下列不同時(shí)代生產(chǎn)力發(fā)展速度的數(shù)據(jù)表，它深刻地揭示出()時(shí)代原始社會(huì)農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)社會(huì)信息時(shí)代生產(chǎn)力發(fā)展的平均速度每萬(wàn)年提高1%2%每百年提高4%每年提高3%左右每年提高10%左右A.人類(lèi)文明分成四個(gè)階段B社會(huì)生產(chǎn)力勻速上升C科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力D生產(chǎn)力發(fā)展存在平均速度12.右面漫畫(huà)進(jìn)步與退步所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是 () A書(shū)寫(xiě)工具的進(jìn)步導(dǎo)致了書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的下降B計(jì)算機(jī)的應(yīng)用給傳統(tǒng)文化帶來(lái)嚴(yán)重沖擊C傳播手段的進(jìn)步導(dǎo)致了傳統(tǒng)媒體的衰退D計(jì)算機(jī)的使用減弱了文字的作用二、非選擇題(每題20分，共40分)13閱讀下列材料：材料一但是，正是在物理學(xué)領(lǐng)域，牛頓進(jìn)行了最有意義的研究。在這方面，他以伽利略的研究為基礎(chǔ)，將后者的成果發(fā)展到輝煌的頂點(diǎn)。材料二但是，在某些方面，特別是在教士中間，卻存在著激烈的反對(duì)。這是可以理解的，因?yàn)檎缫酝绨啄岬奶煳膶W(xué)體系廢除了地球在宇宙的中心地位一樣，達(dá)爾文主義似乎廢黜了人類(lèi)在地球歷史上的中心地位。材料三20世紀(jì)初，在物理學(xué)領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)偉大的革命，取得了一系列輝煌成果，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子理論則是這場(chǎng)革命中最偉大的理論成果。請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一，分析“伽利略的研究”是指什么？牛頓是如何將其“發(fā)展到輝煌的頂點(diǎn)”的？(6分)(2)據(jù)材料二，分析達(dá)爾文在生物學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是什么？其標(biāo)志和內(nèi)容各是什么？(8分) (3)據(jù)材料三，分析相對(duì)論和量子理論各是怎樣提出的？(6分)14科學(xué)技術(shù)是構(gòu)成綜合國(guó)力的重要因素。在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，歸根結(jié)底是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一歷史上最有影響的100人一書(shū)中科學(xué)家占38位。下圖兩位科學(xué)家就是其中的杰出代表，兩人的科技成果決定時(shí)代發(fā)展。瓦特和蒸汽機(jī)法拉第與電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)材料二19世紀(jì)70年代，德國(guó)瞄準(zhǔn)對(duì)重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域，設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵(lì)德國(guó)學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國(guó)還沒(méi)掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛(ài)迪生的電燈制造專(zhuān)利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國(guó)愛(ài)迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國(guó)90年代經(jīng)濟(jì)繁榮的基本因素。18511900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國(guó)超過(guò)英法之總和，僅次于美國(guó)，居世界第二位。丁建宏德國(guó)通史材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái)。人類(lèi)通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基。吳國(guó)盛科學(xué)的歷程請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，用具體史實(shí)說(shuō)明“兩人的科技成果決定時(shí)代發(fā)展”的理由。(6分)(2)根據(jù)材料二，歸納德國(guó)發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明19世紀(jì)后期德國(guó)科技發(fā)展的政治因素。(7分)(3)根據(jù)材料三，怎樣理解科學(xué)“動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基”？如何應(yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”？(7分)答案復(fù)習(xí)講義知識(shí)整合一、(一)1.實(shí)驗(yàn)3自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理(二)1.神創(chuàng)論2.物種起源3物競(jìng)天擇(三)2.瓦特3.蒸汽時(shí)代(四)3.社會(huì)變革二、(一)1.(1)牛頓2(1)愛(ài)因斯坦光速不變辯證(2)普朗克3.(2)宇宙(二)1.(1)美國(guó)(3)新經(jīng)濟(jì)2(1)基因組(2)19973(2)加加林(3)阿姆斯特朗命題探究1B2B3C4D5D課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練1D2B3A4A5B6A7B8B9D10D11C12B13(1)自由落體定律；提出萬(wàn)有引力定律。(2)貢獻(xiàn)：創(chuàng)立生物進(jìn)化論理論。標(biāo)志：1859年物種起源發(fā)表。內(nèi)容：論證了自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的，是不斷從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的，自然界進(jìn)化的規(guī)則是物競(jìng)天擇、適者生存。(3)1905年，愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論，1916年提出了廣義相對(duì)論，二者統(tǒng)稱(chēng)為相對(duì)論。1900年，普朗克提出量子假說(shuō)，宣告了量子論的誕生。14(1)萬(wàn)能蒸汽機(jī)解決了當(dāng)時(shí)工業(yè)發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題，使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入蒸汽時(shí)代；電磁感應(yīng)為電的發(fā)明和運(yùn)用奠定了理論基礎(chǔ)，使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代。(2)途徑：內(nèi)部研發(fā)；外部引進(jìn)。因素：國(guó)家統(tǒng)一；君主立憲制的確立；政府重視。(3)理解：科技發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響，如環(huán)境、社會(huì)等問(wèn)題。應(yīng)對(duì)：進(jìn)一步提高科技水平；國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)；走可持續(xù)發(fā)展道路。