2019-2020年高中美術(shù) 中國(guó)通俗音樂(lè)民族風(fēng)教案.doc

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2019-2020年高中美術(shù) 中國(guó)通俗音樂(lè)民族風(fēng)教案 一、基本說(shuō)明 教學(xué)內(nèi)容 1）教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中音樂(lè)鑒賞 2）年級(jí)：一年級(jí) 3）所用教材出版單位：湖南文藝出版社 4）所屬的章節(jié)：《中國(guó)通俗音樂(lè)》 5）學(xué)時(shí)數(shù)：45 分鐘 教學(xué)目標(biāo)： １、能認(rèn)真聆聽(tīng)本課的作品，并積極參與討論、交流、評(píng)價(jià)、演唱等活動(dòng)。 ２、了解中國(guó)通俗音樂(lè)的發(fā)展簡(jiǎn)況，能列舉幾首不同年代的作品或幾首具有　　　　　　　民族風(fēng)格的通俗音樂(lè) ３、培養(yǎng)學(xué)生同歌異唱的創(chuàng)新能力 教學(xué)重點(diǎn)： 了解中國(guó)通俗音樂(lè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，關(guān)注其民族風(fēng)的發(fā)展趨勢(shì) 教學(xué)難點(diǎn)：信息量大，民族歌曲的改唱 教具：多媒體課件 二教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)步驟 教 學(xué) 內(nèi) 容 師生互動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 組織教學(xué) 播放《次仁拉索》、《青春舞曲》音樂(lè)片段 問(wèn)題：是通俗音樂(lè)還是民族音樂(lè)？有什么共同點(diǎn)？ 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 導(dǎo)入 音樂(lè)是友誼的橋梁，歌聲是情感的紐帶，我們的生活離不開(kāi)音樂(lè)，我們的快樂(lè)離不開(kāi)歌聲，大家喜歡聽(tīng)什么歌？ 心目中的音樂(lè)哪些是通俗音樂(lè)？ 什么是通俗音樂(lè)？ 學(xué)生說(shuō)出自己所熟悉的通俗音樂(lè) 引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)進(jìn)一步的探究 新課教學(xué) 簡(jiǎn)介中國(guó)通俗音樂(lè)發(fā)展歷史 1、上世紀(jì)20-30年代，在上海、南京等大城市出現(xiàn)娛樂(lè)性的歌舞和影視歌曲，如《春天里》、《四季歌》、《秋水伊人》等 2、20世紀(jì)50-60年代輕音樂(lè)也盛及一時(shí)，如《青年圓舞曲》 總結(jié)通俗音樂(lè)的概念和特征：通俗易懂、易學(xué)易唱、大眾化的音樂(lè)，具有鮮明的時(shí)代性，包括流行歌曲和輕音樂(lè),伴奏使用傳統(tǒng)的樂(lè)器 3、20世紀(jì)80年代的通俗音樂(lè) 改革開(kāi)放后，港臺(tái)歌曲大量涌入，形成了中國(guó)通俗音樂(lè)的第一個(gè)繁盛時(shí)期。港臺(tái)、內(nèi)地涌現(xiàn)了一大批實(shí)力派歌手，如：張民敏、羅大佑、鄧麗君、毛阿敏、劉歡、成方圓等 4、20世紀(jì)90年代至今的通俗音樂(lè) 1）音樂(lè)風(fēng)格呈現(xiàn)百花齊放的盛況，歐美、日本、韓國(guó)、港臺(tái)音樂(lè)風(fēng)格被我們?nèi)嗣窠邮芎拖矏?ài)，出現(xiàn)許多群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲 2）RAP（說(shuō)唱）音樂(lè)形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線 3）演唱形式更加豐富多彩，組合不斷的出現(xiàn) 欣賞《四季歌》，與教師一起總結(jié)通俗音樂(lè)的概念及當(dāng)時(shí)的通俗音樂(lè)的特點(diǎn) 欣賞《黃土高坡》 《天　　堂》 學(xué)生列舉自己熟悉的同時(shí)期的通俗音樂(lè)，并與教師一起小結(jié)20世紀(jì)80年代通俗音樂(lè)的特征：此時(shí)開(kāi)始把一些信天游等民族化的音樂(lè)融入到了通俗音樂(lè)中,使用了電聲樂(lè)隊(duì)的伴奏 欣賞周杰倫演唱的《雙節(jié)棍》 欣賞阿里郎組合演唱的《阿里郎》 欣賞不同年代的用通俗音樂(lè)，感受通俗音樂(lè)的發(fā)展歷程，并探討不同時(shí)期通俗音樂(lè)的特色 拓展 感受與體驗(yàn) 1、學(xué)生交流討論、表演富有民族風(fēng)情的通俗音樂(lè)作品 2、分成兩組，分別用通俗唱法改唱《青春舞曲》（可以用通俗唱法唱，也可以用RAP的形式唱） 給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的表演欲，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 小結(jié) 回顧并總結(jié)全課：音樂(lè)是沒(méi)有過(guò)國(guó)界的，但只有民族的才是世界的，才是永恒的，因此我們?cè)诮邮車?guó)外優(yōu)秀音樂(lè)的同時(shí)，不要忘記把我們民族的音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大