2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1 空間幾何體 1.1.7 柱、錐、臺(tái)和球的體積課堂探究 新人教B版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1 空間幾何體 1.1.7 柱、錐、臺(tái)和球的體積課堂探究 新人教B版必修2.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1 空間幾何體 1.1.7 柱、錐、臺(tái)和球的體積課堂探究 新人教B版必修2探究一 柱體的體積1柱體(棱柱、圓柱)的體積等于它的底面積S和高h(yuǎn)的積,即V柱體Sh底面半徑是r,高是h的圓柱體的體積的計(jì)算公式是V圓柱r2h2平行六面體的體積求解是比較常見(jiàn)的,因?yàn)槠叫辛骟w的六個(gè)面都是平行四邊形,故可以用任意一組平行的面作為底面,其余面作為側(cè)面解題時(shí),我們以解直棱柱的體積居多,故在平行六面體中選底面時(shí),以構(gòu)成直棱柱為首選因素【典型例題1】 (1)如圖,某幾何體的主視圖是平行四邊形,左視圖和俯視圖都是矩形,則該幾何體的體積為()A B C D解析:由三視圖知,該幾何體為平行六面體,由圖知高h(yuǎn)底面積:S339,所以其體積V答案:B(2)用一塊長(zhǎng)4 m,寬2 m的矩形鐵皮卷成一個(gè)圓柱形鐵筒,如何制作可使鐵筒的體積最大?解:若以矩形的長(zhǎng)為圓柱的母線l,則l4 m,此時(shí)圓柱底面周長(zhǎng)為2 m,即圓柱底面半徑為Rm,所以圓柱的體積為VR2l4(m3)若以矩形的寬為圓柱的母線,同理可得V(m3),所以第二種方法可使鐵筒體積最大探究二 錐體的體積求錐體的體積常見(jiàn)的方法:(1)公式法:直接代入公式求解(2)等積法:如四面體的任何一個(gè)面都可以作為底面,只需選用底面積和高都易求的形式即可(3)補(bǔ)體法:將幾何體補(bǔ)成易求解的幾何體,如棱錐補(bǔ)成棱柱、三棱柱補(bǔ)成四棱柱等(4)分割法:將幾何體分割成易求解的幾部分,分別求體積【典型例題2】 圓錐底面半徑為3,母線長(zhǎng)為5,則這個(gè)圓錐的體積為()A36 B18 C45 D12解析:V圓錐r2h,由于r3,h4(其軸截面如圖),得V9412答案:D探究三 臺(tái)體的體積1臺(tái)體體積公式適用于棱臺(tái)和圓臺(tái)2圓臺(tái)(棱臺(tái))的高是指兩個(gè)底面之間的距離3柱體、錐體、臺(tái)體的體積關(guān)系如圖所示【典型例題3】 若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積是()Acm3 Bcm3 C cm3 D cm3解析:由三視圖可知該幾何體上部分為一長(zhǎng)方體,下部分為正四棱臺(tái)V442(424882)2(cm3)答案:B探究四 球的體積球的體積的計(jì)算常與其他幾何體結(jié)合,將球的性質(zhì)、簡(jiǎn)單幾何體的性質(zhì)融合在一起考查常見(jiàn)的有內(nèi)切和外接問(wèn)題,求解與球有關(guān)的切接問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真分析題中已知條件,明確切點(diǎn)或接點(diǎn)的位置,正確作出截面圖,再分析相關(guān)量間的數(shù)量關(guān)系【典型例題4】 平面截球O的球面所得圓的半徑為1,球心O到平面的距離為,則此球的體積為()A B C D解析:利用截面圓的性質(zhì)先求得球的半徑長(zhǎng)如圖所示,設(shè)截面圓的圓心為O,M為截面圓上任一點(diǎn),則OO,OM1,所以O(shè)M,即球的半徑為所以V答案:B探究五 易錯(cuò)辨析易錯(cuò)點(diǎn):將幾何體誤認(rèn)為錐體而致誤【典型例題5】 如圖所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,若E,F(xiàn)分別為AB,AC的中點(diǎn),平面EB1C1F將三棱柱分成了AEFA1B1C1和BB1ECC1F兩部分,它們的體積分別為V1,V2,那么V1V2_錯(cuò)解:由已知可知幾何體AEFA1B1C1是三棱臺(tái),幾何體BB1ECC1F是四棱錐設(shè)三棱柱的底面積為S,高為h,則由錐、臺(tái)的體積公式可得,V1,V2所以V1V273錯(cuò)因分析:幾何體BB1ECC1F不是一個(gè)規(guī)則的幾何體,而錯(cuò)解中將其看成了錐體正解:設(shè)三棱柱的高為h,底面的面積為S,體積為V,則VV1V2Sh因?yàn)镋,F(xiàn)分別為AB,AC的中點(diǎn),所以SAEF,V1,V2ShV1,故V1V275答案:75