2019-2020年高中政治 第四單元《發(fā)展中國特色社會主義文化》學案 新人教版必修3.doc

《2019-2020年高中政治 第四單元《發(fā)展中國特色社會主義文化》學案 新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中政治 第四單元《發(fā)展中國特色社會主義文化》學案 新人教版必修3.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中政治 第四單元《發(fā)展中國特色社會主義文化》學案 新人教版必修3 知 識 點　　 補 充　　 文化生活的多 樣性 當代中國大 眾文化的特 點、產(chǎn)生的 原因、影 響、對策 特點：色彩斑斕，多種選擇，可喜與憂慮同在 產(chǎn)生的原因：市場的自發(fā)性盲目性、傳媒的商業(yè)性 影響 “喜”（日趨多樣，充實，靈活有吸引力，喜聞樂見，傳播影響提高…） “憂”（ 落后文化和腐朽文化存在的消極影響） 對策：加強管理，正確引導 發(fā)展人民群 眾喜聞樂見 的文化 什么是人民大眾的文化？—面向廣大人民，反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。 原因—我國歷史悠久，地域遼闊，人口眾多，人們民族、職業(yè)、年齡、經(jīng)歷、教育程度的不同，對文化的需求呈現(xiàn)多層次、多樣化的特點 要求：弘揚主旋律、提倡多樣化；堅持“兩個服務(wù)”方向和“雙百”方針；“三貼近”“三創(chuàng)新”；倡導“四個一切”。 落后文化和 腐朽文化 當前落后文化和腐朽文化的新特點 采用現(xiàn)代傳播手段，變換新的形式，辨析需要面對多種信息渠道。 我國存在落后文化和腐朽文化的原因 封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固，封建文化沒有完全退出歷史舞臺；經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，既為文化傳播提供了更廣闊的空間，也加劇了西方資本主義腐朽文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊；社會主義市場經(jīng)濟在帶來文化活力的同時，還導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化，市場自身弱點誘發(fā)不良思想。 對策 第一是提高辨別能力和抵制能力；第二是奏響主旋律（堅持、發(fā)展、支持、改造、抵制） 建設(shè)中國特色 社會 主義 文化 中國先進文 化的探索 結(jié)論：奉行“全盤西化”或“文化復古主義”都不能產(chǎn)生中國先進文化 轉(zhuǎn)折點：馬克思主義穿如中國是中華文化由衰弱走向振興的重要轉(zhuǎn)折點 發(fā)展先進文化 的科學內(nèi)涵 （基本要求） 馬克思主義為指導、“四有”目標、“三個面向”和民族的科學的大眾的本質(zhì)、社會主義的核心要求。 堅持先進文化的前進方向的關(guān)鍵是堅持馬克思主義為指導。 堅持克思主義的主導地位和和堅持文化多樣性是統(tǒng)一的。 永不褪色的 旗幟 馬克思主義是引領(lǐng)中國先進文化前進方向的永不褪色的旗幟。 新世紀新階段應如何堅持和鞏固馬克思主義—最根本的是用“三個代表”統(tǒng)領(lǐng) 建設(shè)社會 主義 精神文明 重要意義 三個文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展；精神動力、智力支持 根本任務(wù)（發(fā)展先進文化的根本目標） “四有”、提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 主要內(nèi)容 發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)；加強思想道德建設(shè)。 思想道德 建設(shè) 是文化建 設(shè)的 中心環(huán)節(jié) 思想道德建設(shè)的重要性（地位+作用） 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂 思想道德建設(shè)的核心、原則、主要內(nèi)容、目標 核心：為人民服務(wù)。原則：集體主義。主要內(nèi)容（略）。目標：建立社會主義思想道德體系） 建立社會主義思想道德體系的重要性、要求 重要性要求 既是思想道德建設(shè)的目，也是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。 與社會主義市場經(jīng)濟相適應，與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)（依法治國和以德治國的相促進），與中華民族傳統(tǒng)美德相承接（公民基本道德規(guī)范體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德的精華） 思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng) 解決道德沖突的重要途徑就是在加強自身的知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系（相互促進） 追求更高的思想道德目標（永無止境→改造主觀世界、腳踏實地）