2019-2020年高中政治《第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中政治《第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中政治《第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中政治第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】公有制主體地位【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】多種所有制共同發(fā)展【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】（學(xué)生閱讀教材，填寫好知識(shí)導(dǎo)學(xué)中的空格） 一、公有制為主體1、 內(nèi)容：在社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制經(jīng)濟(jì)包括 、 以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。 （1)國(guó)有經(jīng)濟(jì)：含義：指由社會(huì) 共同占有生產(chǎn)資料(以國(guó)家所有的形式存在)的公有制形式。它同較高的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。地位：國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的 。它掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起 。意義：發(fā)展、壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)，對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國(guó)的國(guó)際地位，具有關(guān)鍵作用。主導(dǎo)作用：國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在 上，即體現(xiàn)在控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向、控制經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體態(tài)勢(shì)、控制重要稀缺資源的能力上。在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。 (2)集體經(jīng)濟(jì)：集體經(jīng)濟(jì)是由 共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。2、地位：生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的 ，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。3、公有制主體地位的體現(xiàn)：第一，公有資產(chǎn)在 中占優(yōu)勢(shì)。第二， 控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。二、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展（非公有制經(jīng)濟(jì)）1、在我國(guó)現(xiàn)階段，除公有制經(jīng)濟(jì)外，還存在大量的 、 和 等非公有制經(jīng)濟(jì)。 2、地位：個(gè)體、私營(yíng)、外資等各種非公有制經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的 。【提示】非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，但非公有制經(jīng)濟(jì)不是社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)，因而不能稱為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)重要組成部分。三、我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度1、內(nèi)容：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是 。2、原因：適合社會(huì)主義初級(jí)階段 的狀況；符合社會(huì)主義的 。 3、方針：必須毫不動(dòng)搖地 公有制經(jīng)濟(jì)；必須毫不動(dòng)搖地 非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的新格局。【提示】公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中地位是平等的，但在社會(huì)主義基本制度內(nèi)地位不同，公有制是主體。【知識(shí)結(jié)構(gòu)】學(xué)生依據(jù)知識(shí)框架，重新閱讀教材，鞏固所學(xué)知識(shí)地位公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)容內(nèi)容地位我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)容非公有制經(jīng)濟(jì)原因方針