2019-2020年高中地理《自然地理環(huán)境的差異性》教案9 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中地理《自然地理環(huán)境的差異性》教案9 新人教版必修1 一、課程標(biāo)準(zhǔn) ● 運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 （1）標(biāo)準(zhǔn)解讀 地理環(huán)境的整體性是相對的，差異性卻是絕對的。一方面，不可能找到兩個自然狀況完全相同的區(qū)域；另一方面，再小的區(qū)域，其內(nèi)部仍然存在著差異。所以，區(qū)域才可以一直逐級劃分下去。由于各要素的分布具有一定的規(guī)律性，它們共同作用而形成的地理環(huán)境在地域分異上也具有一定的規(guī)律性。本條“標(biāo)準(zhǔn)”旨在通過地理環(huán)境的地域分異規(guī)律，認識地理環(huán)境的差異性。 從本條“標(biāo)準(zhǔn)”的要求來看，首先應(yīng)通過閱讀“世界陸地自然帶分布圖”，認識地理環(huán)境的地域分異；其次，通過分析自然帶的分布，歸納出地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。地理環(huán)境的地域分異規(guī)律，一般指地帶性分布規(guī)律。對于地帶性這一概念的不同理解，教師也要心中有數(shù)。 對于地帶性與非地帶性，在科學(xué)界有兩種看法：一種認為地理環(huán)境存在著緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性和非地帶性分布規(guī)律；另一種認為，只有緯度地帶性稱得上地帶性規(guī)律，其他都是非地帶性。在高中階段，不必拘泥于討論此問題，可以從不同空間尺度的地域分異的角度說明，即全球范圍內(nèi)存在著自低緯到高緯的緯向地域分異規(guī)律；中緯度地區(qū)存在著自沿海到內(nèi)陸的經(jīng)向地域分異規(guī)律；高山地區(qū)存在著自山麓到山頂?shù)拇怪钡赜蚍之愐?guī)律；因海陸分布、地形、河湖等引起的屬于非地帶性地域分異規(guī)律。 自然帶的界線是對地理環(huán)境客觀現(xiàn)實的反映，同時又是人為主觀劃分的，所以需要說明，各自然帶之間的界線，在現(xiàn)實中是不存在的。現(xiàn)實中總是由一種自然帶的典型景觀逐漸過渡到另一種自然帶的典型景觀。 （2）教學(xué)重點 l 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 （3）教學(xué)目標(biāo) l 能夠舉例說明自然地理環(huán)境的差異性的表現(xiàn)。 l 能夠結(jié)合世界自然帶的分布情況，歸納、分析、比較地理環(huán)境的地域分異規(guī)律，并能分析形成的原因。 l 能舉例說明認識自然地理環(huán)境差異性和掌握自然地理環(huán)境的地域分異規(guī)律的實踐意義。 （4）教學(xué)方法 l 案例分析法、讀圖教學(xué)法、組織討論法 二、教學(xué)過程 【引入新課】上一節(jié)課我們分析自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn),并以土壤的形成為例，分析說明自然地理環(huán)境各要素間的相互作用。從總體上看，全球地理環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體，但是這個整體的不同地區(qū)，卻經(jīng)常表現(xiàn)出極為顯著的地域差異，可以說地球上不可能 存在任何兩個自然狀況完全相同的區(qū)域。這節(jié)課我們一起分析自然地理環(huán)境的差異性。 一、自然地理環(huán)境的差異性的表現(xiàn)（板書） 地球表層自然地理環(huán)境的差異性無處不在。不同的空間尺度存 在著不同程度的差異。 【組織討論】集體完成課本P78活動題。 參考答案：1．從圖中可以看出，地球陸地表層主要有森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀等。森林自然帶可以分為熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶等；草原自然帶可以分為熱帶草原帶、溫帶草原帶；荒漠自然帶可以分為熱帶荒漠帶、溫帶荒漠帶。 2．略。 3．各自然帶內(nèi)部存在著差異。如教材圖3-8中熱帶草原帶內(nèi)，河谷地帶和地勢較高的高原上就存在著明顯的差異，河谷地帶水源充足，草類茂盛，是多種動物良好的棲息地。 【舉例說明】自然地理環(huán)境的差異性 組織學(xué)生看課本P79“閱讀材料”，親歷中國自然地理環(huán)境的差異性。 二、地域分異的基本規(guī)律（板書） 1、地域分異及地域分異規(guī)律的概念 地球表層的差異性表現(xiàn)為大小不等、內(nèi)部具有一定相似性的一系列地域單元，并由此產(chǎn)生各地域單元自然每件的差異，這就是地域分異。地域分異表現(xiàn)出一定的有序性和普遍性，就是地域分異規(guī)律。 2．地域分異規(guī)律的具體表現(xiàn) 【看書歸納】緯度地帶分異規(guī)律及其成因。 規(guī)律：自然地理要素和環(huán)境整體特征大體上沿緯線延伸、隨緯度變化，呈緯向帶狀分布的差異。 成因：太陽輻射能帶來的熱量在地球表面從低緯度向高緯度逐漸減少，即以熱量為基礎(chǔ)。 【舉例分析】集體完成課本P79活動題，分析緯度地帶分異規(guī)律。 參考答案：1．從海南島到漠河的景觀變化，反映的是緯度地帶性分異規(guī)律，因為各地景觀大體上沿緯線沿伸、隨緯度變化。 2．影響緯度地帶性分異的基本因素是太陽輻射能帶來的熱量在地球表面從低緯度向高緯度逐漸減少。 【看書歸納】干濕度地帶分異規(guī)律及其成因。 規(guī)律：自然地理要素和環(huán)境整體特征從沿海向內(nèi)陸有規(guī)律地更替。 成因：在同一緯度帶內(nèi)，降水量從沿海到內(nèi)陸逐步降低，即以水分條件為主。 【舉例分析】集體完成課本P80活動題，分析干濕度地帶分異 規(guī)律，并比較與緯度地帶分異規(guī)律的差異。 參考答案： 1. 2．自然景觀由熱帶雨林→熱帶草原→熱帶荒漠→亞熱帶常綠硬葉林依次更替。形成原因是太陽輻射能帶來的熱量從低緯度向高緯度逐漸減少 3．自然景觀由森林→草原→荒漠→草原→森林依次更替。形成原因是從亞歐大陸東西沿海到內(nèi)陸降水量逐步降低 【看書歸納】垂直分異規(guī)律及其成因。 規(guī)律：在一定高度的山區(qū)，從山麓到山頂自然環(huán)境及其各組成要素出現(xiàn)逐漸變化更迭的現(xiàn)象 成因：在一定高度的山區(qū)，隨著高度上升，溫度降低，降水增加，即水熱狀況在垂直方向上的變化 【舉例分析】集體完成課本P81活動題，分析垂直分異規(guī)律。 參考答案：1．在一定高度的山區(qū)，從山麓到山頂隨著水熱狀況在垂直方向上的變化，引起自然環(huán)境及其各組成要素出現(xiàn)逐漸變化更迭的現(xiàn)象，這就是垂直分異。 2．（1）因為珠穆朗瑪峰南坡緯度低，海拔低，相對高度大，所以自然帶譜比北坡復(fù)雜。（2）珠穆朗瑪峰南坡降水量比北坡多，因為南坡處在來自印度洋的西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡。（3）珠穆朗瑪峰南坡處在來自印度洋的西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水量大，因而積雪量大，雪線較北坡低。 【看書歸納】地方性分異規(guī)律及其成因。 規(guī)律：自然環(huán)境各組成成分及其組合沿一定地勢剖面發(fā)生有規(guī)律的變化，常常表現(xiàn)出有序性和重復(fù)性。 成因：地方地形、地方氣候、較大范圍地面組成物質(zhì)等差異的影響 【舉例分析】集體完成課本P82活動題，分析地方性分異規(guī)律。 參考答案：從圖3-11可以看出，在較小尺度地域內(nèi)，由于地方地形、地方氣候、較大范圍地面組成物質(zhì)等差異的影響，自然環(huán)境 各組成成分及其組合沿一定地勢剖面發(fā)生有規(guī)律的變化，這就是地方性分異現(xiàn)象 三、主要陸地自然帶（板書） 陸地自然帶在整個地球表層起著至關(guān)重要的作用。 綠色植物是陸地自然帶中的生產(chǎn)者，而植物群落的組成成分和結(jié)構(gòu)，決定著消費者（動物）和分解者（微生物）的種類與構(gòu)成。因此，根據(jù)植物群落的特征可以分出不同的陸地自然帶。 分 布 植 被 因緯度和熱量條件差異 分出的種類 森林 自然帶 濕潤和半濕潤地區(qū)（年降水量大于450㎜） 森林 熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶和寒帶凍原帶等 草原 自然帶 半濕潤、半干旱的內(nèi)陸地區(qū)（年降水量250~450㎜） 以草本植物為主 熱帶草原自然帶、溫帶草原自然帶 荒漠 自然帶 干旱地區(qū)（年降水量小于250㎜） 旱生植物（旱生小喬木、灌木、仙人掌） 熱帶荒漠自然帶、溫帶荒漠自然帶 四、自然地理環(huán)境的差異性與因地制宜 認識自然地理環(huán)境的差異性，對掌握自然地理環(huán)境的地域分異規(guī)律，具有重要的實踐意義。 如：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上必須注意因地制宜地確定大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成、作物構(gòu)成和品種構(gòu)成，確定土地利用方式。 三、板書提綱 第三節(jié) 自然地理環(huán)境的差異性 一、 自然地理環(huán)境的差異性的表現(xiàn) 二、 地域分異的基本規(guī)律 緯度地帶分異規(guī)律 干濕度地帶分異規(guī)律 垂直分異規(guī)律 地方性分異規(guī)律 三、主要陸地自然帶 四、自然地理環(huán)境的差異性與因地制宜