2019年高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n時達標(biāo)訓(xùn)練 新人教版必修1.doc

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2019年高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n時達標(biāo)訓(xùn)練 新人教版必修1 1.紅細(xì)胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是　(　　) A.都可以從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè) B.都需要供給ATP C.都需要載體蛋白協(xié)助 D.既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量 【解析】選C。紅細(xì)胞吸收無機鹽是主動運輸,既需要載體蛋白協(xié)助,也需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量(ATP);而紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,只需要載體蛋白協(xié)助,不需要消耗能量。 2.(xx滁州高一檢測)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?正確的是　(　　) A.植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時細(xì)胞吸水 B.人體神經(jīng)細(xì)胞吸收鉀離子的方式是主動運輸 C.甘氨酸順濃度梯度進入心肌細(xì)胞不需要載體蛋白協(xié)助 D.細(xì)胞質(zhì)中某些蛋白質(zhì)通過胞吞的方式進入細(xì)胞核 【解析】選B。植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時細(xì)胞失水;人體神經(jīng)細(xì)胞吸收鉀離子的方式是主動運輸;甘氨酸順濃度梯度進入心肌細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助;細(xì)胞質(zhì)中某些蛋白質(zhì)通過核孔進入細(xì)胞核。 【補償訓(xùn)練】 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?錯誤的是　(　　) A.主動運輸可發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時,既要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白 B.葡萄糖進入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴散 C.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果 D.水分子進出細(xì)胞是通過自由擴散 【解析】選C。主動運輸既需要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白,可發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時,A正確;葡萄糖進入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴散,需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,B正確;果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中脫水死亡,失去選擇透過性,蔗糖進入細(xì)胞的結(jié)果,C錯誤;水分子進出細(xì)胞是通過自由擴散,D正確。 3.將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因為水稻根的細(xì)胞膜　(　　) A.吸附硅的能力強,吸附鈣的能力弱 B.運載硅的載體蛋白多,運載鈣的載體蛋白少 C.吸收硅的方式是自由擴散,吸收鈣的方式是主動運輸 D.吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量 【解析】選B。同一種生物對不同元素吸收量不同,是因為細(xì)胞膜上不同載體蛋白的數(shù)量不同。 4.(xx永州高一檢測)如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和N的曲線,影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是　(　　) A.載體蛋白數(shù)量、能量　　　　　　 B.能量、載體蛋白數(shù)量 C.載體蛋白數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度 【解析】選B。無機鹽離子的吸收是主動運輸,與載體蛋白和能量有關(guān),據(jù)圖可知:A、B兩點在同一曲線(吸收N)上,載體蛋白數(shù)量相同,A點大于B點,A點有氧呼吸較強,提供能量較多,則主動運輸吸收的N較多;而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣,說明有氧呼吸提供的能量一樣,不同的是B所在的曲線N載體蛋白數(shù)量多于C所在曲線K+載體蛋白數(shù)量。 5.(xx寧波高一檢測)如圖為細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是　(　　) A.B代表磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架 B.圖中a代表某物質(zhì)進入細(xì)胞的方式是自由擴散 C.細(xì)胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì)A的種類 D.在a～e的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d 【解析】選B。B代表磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架;a代表某物質(zhì)進入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助且消耗能量,屬于主動運輸;細(xì)胞膜的功能特點是選擇透過性,主要取決于載體蛋白的種類;被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散,在a～e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d。 6.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細(xì)胞膜,但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層,這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式最可能是　(　　) A.自由擴散 B.主動運輸 C.協(xié)助擴散 D.胞吞、胞吐 【解析】選C。物質(zhì)順濃度梯度運輸方式主要有自由擴散和協(xié)助擴散兩種,其中協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助。 7.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中A表示________,B表示________,C表示________,D表示________。 (2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進入紅細(xì)胞的是________。 (3)與A方式相比,B方式的主要特點是需要________協(xié)助,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。 (4)需要載體蛋白協(xié)助的方式為________(填字母),影響B(tài)方式運輸速率的因素為________________。與C方式有關(guān)的細(xì)胞器是____________。 【解析】首先從題圖中讀取相關(guān)信息,A圖表示自由擴散的過程,物質(zhì)從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸,不需要載體蛋白和能量。B圖表示協(xié)助擴散的過程,物質(zhì)從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸,需要載體蛋白。C圖表示主動運輸,物質(zhì)可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸,需要載體蛋白協(xié)助且消耗能量。D圖表示胞吐作用,是大分子物質(zhì)出細(xì)胞的方式,需要消耗能量。 答案:(1)自由擴散　協(xié)助擴散　主動運輸　胞吐 (2)葡萄糖　(3)載體蛋白　核糖體 (4)B、C　濃度差和載體蛋白的數(shù)量　線粒體和核糖體 【能力挑戰(zhàn)題】 8.(xx河池高一檢測)分析表中的實驗,甲組細(xì)胞與乙組細(xì)胞相比,水分滲出量的多少以及水分運出細(xì)胞的方式分別是　(　　) 實驗 分組 實驗材料 先用下列 液體處理 再進行 如下處理 實驗 結(jié)果 甲 紫色洋蔥外 表皮細(xì)胞 完全營養(yǎng)液 0.3g/mL的 蔗糖溶液處理 相同時間 ? 乙 蒸餾水 ? A.少,自由擴散 B.多,主動運輸 C.相等,被動運輸 D.相等,協(xié)助擴散 【解析】選A。水分子的跨膜運輸方式是自由擴散,屬于被動運輸。甲組細(xì)胞從完全營養(yǎng)液中吸收礦質(zhì)營養(yǎng)與水分,乙組細(xì)胞從蒸餾水中吸收更多水分。經(jīng)過最初的處理后,甲組表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度基本不變,乙組表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度降低。甲組表皮細(xì)胞的細(xì)胞液與0.3g/mL蔗糖溶液之間的濃度差小于乙組表皮細(xì)胞的細(xì)胞液與0.3g/mL蔗糖溶液之間的濃度差,乙組表皮細(xì)胞在0.3g/mL蔗糖溶液中通過滲透作用失去水分的量比甲組表皮細(xì)胞多。