2019-2020年高一音樂 視唱練耳教案3.doc

2019-2020年高一音樂 視唱練耳教案3教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、 提高學(xué)生的音程概念2、 通過熟悉的練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的視譜能力。教學(xué)策略手段1、 標(biāo)準(zhǔn)音的模唱2、 給出標(biāo)準(zhǔn)音，找出八度內(nèi)的音3、 個(gè)別抽查4、 八度內(nèi)的搭橋練習(xí)5、 找出每條視唱的節(jié)奏型6、 采取集體唱和個(gè)別抽查，教師指出優(yōu)缺點(diǎn)課堂練習(xí)1、八度內(nèi)的模唱練習(xí)。2、學(xué)生跟鋼琴，復(fù)習(xí)第513條教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容鞏固標(biāo)準(zhǔn)音的音高概念認(rèn)唱大小二度基本練習(xí)（視譜以及音高）教學(xué)目標(biāo)1、 讓學(xué)生明白標(biāo)準(zhǔn)音對本課程的重要性，強(qiáng)調(diào)其必須準(zhǔn)確的必要性。2、 練習(xí)、鞏固標(biāo)準(zhǔn)音音高概念3、 新來的同學(xué)初步認(rèn)識(shí)高音譜表重點(diǎn)難點(diǎn)如何固定以及記憶標(biāo)準(zhǔn)音的音高大小二度視唱教學(xué)策略手段主要通過學(xué)生集體視唱、個(gè)別抽查的方式初步鞏固學(xué)生現(xiàn)有的視唱練耳水平，盡量采用夸獎(jiǎng)、肯定式鼓勵(lì)學(xué)生，建立學(xué)生對視唱練耳的信心標(biāo)準(zhǔn)音的記憶。除了使用各音到標(biāo)準(zhǔn)音的模唱進(jìn)行對比記憶外，鑒于學(xué)生平時(shí)接觸流行曲比較多，所以還讓學(xué)生唱D調(diào)的賣報(bào)歌進(jìn)行記憶。1、 增加標(biāo)準(zhǔn)音的拓寬練習(xí)2、 慢唱、聽唱、擊拍唱 課堂練習(xí)1、 自然音階的上下行2、 反復(fù)模唱三度音3、 自然音階的初步上下拓寬4、 標(biāo)準(zhǔn)音訓(xùn)練5、 標(biāo)準(zhǔn)音拓寬視唱6、 大小二度的視唱教學(xué)反思