2019-2020年高中生物 細(xì)胞的增殖 同步練習(xí)1 中圖版必修2.doc
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2019-2020年高中生物 細(xì)胞的增殖 同步練習(xí)1 中圖版必修2.doc
2019-2020年高中生物 細(xì)胞的增殖 同步練習(xí)1 中圖版必修21、 在制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),要用1龍膽紫溶液染色,在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),為看清細(xì)胞各部分的構(gòu)造用高錳酸鉀溶液染色,兩者染色的部分分別是 A都是整個(gè)細(xì)胞 B染色體和細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) D染色質(zhì)和整個(gè)細(xì)胞2、 正常的細(xì)胞有絲分裂首先進(jìn)行的過程是 A紡綞體的形式 B細(xì)胞質(zhì)的分裂 C. 子細(xì)胞的形成和發(fā)育 D染色體的復(fù)制3、下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生的變化,不正確的敘述是 A染色體經(jīng)過復(fù)制、數(shù)目加倍 BDNA經(jīng)過復(fù)制,數(shù)目加倍 C完成了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D經(jīng)過復(fù)制形成染色單體4、榮獲xx年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所有真核有機(jī)體細(xì)胞周期的關(guān)鍵因子。其中美國的利蘭哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對(duì)各個(gè)細(xì)胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因,請(qǐng)?jiān)谙聢D中指出“START”基因起作用的時(shí)期是Aab Bfg Cde Dgh5用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程,若從細(xì)胞周期的時(shí)間考慮,應(yīng)選擇下表中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料植物種細(xì)胞周期時(shí)間(h)(選項(xiàng))分裂間期分裂期合計(jì)A物種A10.6O.411B物種B180.518.5C物種C16.5218.5D物種D10.42.32.76.在觀察下列幾類細(xì)胞的分裂時(shí),觀察不到紡錘絲的有 細(xì)菌細(xì)胞 骨髓細(xì)胞 蛙的紅細(xì)胞 肝細(xì)胞 藍(lán)藻細(xì)胞 薺菜的頂細(xì)胞 A B C D 7某科學(xué)家用標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸研究細(xì)胞的分裂,已知相應(yīng)的細(xì)胞周期為20h,兩種核苷酸被利用的情況為下圖。下列相關(guān)敘述中不正確的是A和的利用量,可分別表示細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的強(qiáng)度B主要用于蛋白質(zhì)的合成,則主要作為DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的原料C間期細(xì)胞中的細(xì)胞核、核糖體、線粒體代謝活躍,712小時(shí)可能發(fā)生突變DDNA復(fù)制速率最快的時(shí)間在10h左右,分裂期時(shí)間不足8小時(shí)8連續(xù)分裂的細(xì)胞,相鄰的兩周期可表示為下圖。對(duì)此不正確的敘述是 A. a+b= 一個(gè)細(xì)胞周期 Ba段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成Cb+c= 一個(gè)細(xì)胞周期 Dd段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配9某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期,23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是 A前期 B. 中期 C后期 D末期10. 下圖是連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)不同時(shí)期DNA含量的測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)此圖回答 (1)完整細(xì)胞周期是從 開始,到 為止。 (2)核膜開始解體,核仁逐漸消失,紡錘體形成是在 。 (3)著絲點(diǎn)分開,兩個(gè)染色單體分離是在 。 (4)研究染色體的形態(tài)和數(shù)目最好在 。 (5)從圖中可見母、子細(xì)胞核中DNA數(shù)量是穩(wěn)定的,其意義是 。11.以下是幾位同學(xué)在進(jìn)行細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)操,作的情況,請(qǐng)分析: 實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)從解離液取出材料,立即染色,結(jié)果實(shí)驗(yàn)效果很差。乙同學(xué)將染色的材料立即放在載玻片上觀察,也看不清細(xì)胞,丙同學(xué)將制好的裝片直接放在高倍鏡下,花了很多時(shí)間找不到細(xì)胞,丁同學(xué)在正確地進(jìn)行了一系列操作后,鏡檢時(shí)在呈長方形的細(xì)胞中無法找到分裂的細(xì)胞乙 (1)甲操作上的錯(cuò)誤是 ,實(shí)驗(yàn)效果差的原因是 。 (2)乙操作上的錯(cuò)誤是 ,看不清細(xì)胞的原因是 。 (3)丙操作上的錯(cuò)誤是 。 (4)丁找不到分裂的細(xì)胞的原因是 。12.右圖為某動(dòng)物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若此細(xì)胞為增殖細(xì)胞,本細(xì)胞的狀態(tài)為細(xì)胞周期中的 期,理由是 。(2)若此期為G1期,細(xì)胞內(nèi)代謝非常旺盛的部位有 ,理由是 。 ,理由是 。 ,理由是 。 (3)若此時(shí)期為S期,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn) 成倍增加,同時(shí) 的含量也相對(duì)增加。(4)S期結(jié)束后進(jìn)入 期,與G1期相比,這時(shí)期代謝旺盛的部位還有 ,因?yàn)榇似诳赏瓿?的倍增。答案:1.D.(口腔上皮細(xì)胞無細(xì)胞分裂,龍膽紫可對(duì)染色體染色) 2.D (細(xì)胞周期的開始是間期) 3.A (間期染色體復(fù)制形成的是染色單體,它們共用一個(gè)著絲點(diǎn)) 4.C (細(xì)胞周期的開始是調(diào)控的最佳時(shí)期) 5.D (分裂期時(shí)間越長越有利于觀察) 6.C (記住常見的有絲分裂和無絲分裂的例子) 7.B (N利用率最高為DNA的復(fù)制,P主要是DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA) 8.C (細(xì)胞周期的定義是從上次分裂結(jié)束開始) 9.C (個(gè)數(shù)少所占時(shí)間越短) 10.從曲線圖上理解細(xì)胞各時(shí)期的劃分。答案(1)F K (2)C-D(前期)(3)E-F(后期)(4)D-E(中期)(5)使生物的遺傳物質(zhì)保持穩(wěn)定11.有絲分裂過程的觀察必須掌握材料的選擇和處理。(1)沒有經(jīng)過漂洗 鹽酸持續(xù)解離,染色差 (2)沒有經(jīng)過壓片 細(xì)胞重疊 (3)應(yīng)先操作低倍鏡 (4)觀察的不是生長點(diǎn)細(xì)胞(或觀察的不是伸長區(qū))12.明確細(xì)胞分裂各期的特點(diǎn),由于沒有染色體的出現(xiàn),保留核膜,應(yīng)為間期。答案:(1)間期 有細(xì)胞核、核仁,無染色體 (2)11細(xì)胞核 完成DNA復(fù)制以及合成蛋白質(zhì)和RNA 10核糖體 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 8線粒體 為合成生物大分子提供能量 (3)DNA 組蛋白 (4)G2期(或合成后期) 9中心體 中心體