2019春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.1.1《認(rèn)識(shí)小數(shù)》教案2 （新版）新人教版.doc

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第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 7.1.1 小數(shù)的讀法、寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：使學(xué)生結(jié)合具體內(nèi)容初步了解小數(shù)的含義，。 過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的（一位、二位）小數(shù)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)練習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析，推理能力。 教學(xué)重難點(diǎn)：小數(shù)的讀法、寫(xiě)法，領(lǐng)會(huì)0.1.0.01的含義。 教具準(zhǔn)備：物品價(jià)格標(biāo)簽、直尺等。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)引入 1、看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)。 2、填空: （1）把1條線段平均分成10份，其中的1份占全長(zhǎng)的（）/（ ）；其中的2份占全長(zhǎng)的（ ）/ （ ）。 （2）把一條線段平均分成100份，其中的1份占全長(zhǎng)的（ ）/（）；其中的5份占全廠的（ ）/（ ）；其中的15份占全長(zhǎng)的（ ）/ （ ） （3）1米=（?。┓置住　?分米=（?。├迕? 　1米=（　）厘米 1元= （?。┙? 　　1角= （　）分 二、引導(dǎo)探究，發(fā)現(xiàn)新知 1、揭示課題。 同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了整數(shù)、分?jǐn)?shù)。今天，我們?cè)僖黄饋?lái)學(xué)習(xí)一種新的數(shù)--小數(shù) 板書(shū)：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 2、小數(shù)的認(rèn)識(shí)。 （1）請(qǐng)同學(xué)們隨便取出一本書(shū)，找出它的單價(jià)，說(shuō)一說(shuō)是多少錢(qián)？（我的數(shù)學(xué)課本價(jià)錢(qián)是4元6角或4.6元） （2）投影出示課本第88頁(yè)的主體圖。 在教師的啟發(fā)下學(xué)生回答，并填表。 引導(dǎo)觀察5.98、0.85、2.60這幾個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)？ 教師針對(duì)學(xué)生的回答加以說(shuō)明：①像5.98、0.85、2.60以及剛才同學(xué)們看到的書(shū)本的單價(jià)）等，這樣的數(shù)叫做小數(shù)。“.”叫做小數(shù)點(diǎn)。 ②在以元為單位的小數(shù)中，不夠1元的，要用0占位。 3、小數(shù)的讀法。 教師告訴學(xué)生：以小數(shù)點(diǎn)為界，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)部分按整數(shù)來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)（是小數(shù)部分）按數(shù)字的順序一個(gè)一個(gè)地讀出數(shù)字名，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”。如：5.98讀作五點(diǎn)九八， 0.86讀作零點(diǎn)八六，2.60讀作：二點(diǎn)六零，10.23讀作：十點(diǎn)二三，25.07讀作：二十五點(diǎn)零七。 試一試：下面幾個(gè)小數(shù)怎么讀。 1.23 0.92 0.05 2.40 12.04 4、小叔的寫(xiě)法。 教學(xué)例1。 （1）一位數(shù)的寫(xiě)法。 把1米平均分成10份，每份是多少？（每份是1分米，每份是1/10米） 課件演示說(shuō)明：①每份是1分米也就是1/10米。1分米=1/10米。②1/10米還可以寫(xiě)成0.1米。③0.1米是小數(shù)，她表示1米的十分之一。 教師：其中的3份是多少分米？（3分米）是多少米？寫(xiě)成小數(shù)應(yīng)該怎么寫(xiě)？ 4分米、5分米、6分米。。。。是多少米？（小數(shù)）。 （2）二位小數(shù)的寫(xiě)法。X|k | B| 1 . c|O |m 把1米平均分成100份，每份是多少？（每份是1厘米，每份是1/100米） 教師：用小數(shù)怎么表示1/100米？（寫(xiě)成0.01米） 0.01與0.1相比較，有什么不同？（0.01有二位小數(shù)，0.1只有一位小數(shù)）。 教師：0.01米就等于1/100米，等于1厘米，表示1米的百分之一。3厘米、5厘米、18厘米呢？ 試一試。 15厘米=（ ）（ ）米=（ ）米 30厘米=（ ）（ ）米=（ ）米 提出問(wèn)題：像0.1、0.3、0.01、0.05、0.18這些小數(shù)它們的整數(shù)部分（小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)）為什么都是0？（因?yàn)樗鼈兌疾粔?米，所以整數(shù)部分要寫(xiě)“0”來(lái)占位） （3）1米30厘米，寫(xiě)成小數(shù)應(yīng)該是多少米？ 由于1米30厘米比1米多。整數(shù)部分不能寫(xiě)0，應(yīng)該寫(xiě)1，寫(xiě)成1.30米。 三、鞏固深化 1、課本第89頁(yè)的“做一做”。 2、把下面各數(shù)量用小數(shù)表示。 2米40厘米=（ ）米 1米8厘米=（ ）米 7角7分=（ ）元 1元7角7分=（ ）元 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？ 五、課堂作業(yè) 練習(xí)二十一的第1、2題。 教學(xué)反思：