2019-2020年高一體育 第十五課 營養(yǎng)教案.doc
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2019-2020年高一體育 第十五課 營養(yǎng)教案.doc
2019-2020年高一體育 第十五課 營養(yǎng)教案教學(xué)目標(biāo)l了解有關(guān)營養(yǎng)的基礎(chǔ)知識l知道飲食、體育鍛煉對控制體重的作用;教學(xué)重點(diǎn)懂得食物與營養(yǎng)素的關(guān)系,并且了解如何控制自己的體重教具準(zhǔn)備電化設(shè)備幻燈機(jī)、計(jì)算機(jī)(多媒體教學(xué)輔助課件)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織教法集中注意(10)l師生問好l游戲:答非所問方法:教師問學(xué)生一個(gè)問題,學(xué)生必須回答與此問題無關(guān)的答案。例如教師問“你今年幾歲了?”,學(xué)生須回答“我吃過飯了”等等。l游戲規(guī)則:必須“答非所問”,否則將受到一定“懲罰”l學(xué)生自己主動舉手,作為提問的人,指名由另一位同學(xué)作為回答問題的人。主要內(nèi)容3225一、引入寫下自己不喜歡和喜歡吃的食物(包括蔬菜,水果,主食,肉類等等),并說說為什么不喜歡二、營養(yǎng)素與體能1、營養(yǎng)素的平衡(書本25頁)營養(yǎng)素一般分為六大類:蛋白質(zhì)糖、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。這些營養(yǎng)素都有各自的功能,缺乏或者過剩都會音響身體健康。2、營養(yǎng)素與體能的供需關(guān)系(書本26頁)大強(qiáng)度、短時(shí)間的運(yùn)動糖供能低強(qiáng)度、長時(shí)間的運(yùn)動脂肪供能三、合理的選擇食物1、合理選擇健康的營養(yǎng)食品(書本27頁)糖大米、面食、粗糧等蛋白質(zhì)肉類、魚類、蛋類、奶類和豆類制品等脂肪油脂類、肥肉等維生素C新鮮水果和蔬菜等維生素B1谷、麥類食物的外層鐵瘦肉、動物內(nèi)臟等無機(jī)鹽鈣蝦米、奶類和豆制品碘海產(chǎn)品、食用含碘鹽2、合理安排飲食(書本29頁)膳食寶塔3、避免過多攝入的食品(書本30頁)高脂肪肥肉、油炸食品、香腸、熱狗等腌制食品火腿、咸肉、香腸、腌菜等蔗糖冰淇淋、巧克力、糕點(diǎn)等四、控制體重部分?jǐn)z入的能量部分?jǐn)z入的能量被用于基礎(chǔ)代謝和身體活動等,另一些多余的能量則會以脂肪或者其他能量物質(zhì)的形式貯存于體內(nèi),長此以往形成肥胖。肥胖解決方法:合理選擇營養(yǎng)食物,積極參加體育鍛煉瘦弱者應(yīng)增加攝食,適度參加體育鍛煉,增加食欲,改善消化和吸收功能。五練習(xí):如果你是食堂的主管,而明天學(xué)校又要開運(yùn)動會,你會選擇哪些食物來更好的為學(xué)生運(yùn)動會提供幫助。請寫一份早、中、晚餐的食譜。一、教師提問學(xué)生在食物上面的喜好,并請個(gè)別學(xué)生回答為什么喜歡(不喜歡)二、1、教師講解營養(yǎng)素平衡的重要性2、請學(xué)生舉例說明哪些運(yùn)動是屬于大強(qiáng)度、短時(shí)間的運(yùn)動,哪些運(yùn)動屬于低強(qiáng)度、長時(shí)間的運(yùn)動?三、教師講解各種食物中所蘊(yùn)含的營養(yǎng)素,并適時(shí)的請學(xué)生回答舉例四、利用前面學(xué)過的身體形態(tài)指數(shù)計(jì)算結(jié)果,提醒部分學(xué)生應(yīng)適當(dāng)增加或者減少體重五、1、組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,制定一份較為合理的食譜。(提醒關(guān)鍵詞:運(yùn)動會)。2、教師點(diǎn)評學(xué)生的練習(xí)情況課的結(jié)束5l歸納本次課的主要內(nèi)容l布置作業(yè):改變自己不好的飲食習(xí)慣,三個(gè)月后再關(guān)注自己的體重l師生再見l運(yùn)用ppt總結(jié)本次課的主要內(nèi)容,強(qiáng)化重點(diǎn)l布置作業(yè)