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1、
變廢為寶有妙招
肖爽 天津市河北區(qū)昆緯路小學(xué)
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 懂得減少垃圾會給環(huán)境帶來好處,初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會進(jìn)行垃圾分類。
2. 了解垃圾分類的做法,提升環(huán)保意識。
3. 學(xué)習(xí)變廢為寶,嘗試廢舊物品再利用,提升創(chuàng)新意識,樹立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的價(jià)值觀。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解垃圾分類的好處,提升變廢為寶的環(huán)保意識。三、教學(xué)難點(diǎn):
1. 學(xué)會給垃圾進(jìn)行正確分類的方法
2. 樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的價(jià)值觀四、學(xué)情分析:
由于教學(xué)對象是小學(xué)四年級的學(xué)生, 他們對于減少垃圾的方法以及垃圾的具
體分類了解
2、、掌握地還不夠全面和深刻, 對將垃圾變廢為寶的方法也缺乏一定的認(rèn)識和體會。但他們具有一定的觀察、理解、合作、表達(dá)、探究能力,我會盡可能挖掘?qū)W生的綜合能力,達(dá)成本課教學(xué)目標(biāo)。
五、課前準(zhǔn)備:
家庭調(diào)查表、課件、視頻、分類垃圾箱、成品展示以及相關(guān)的圖片等。
六、教學(xué)過程:
(一)情境導(dǎo)入,深思現(xiàn)狀
導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課我們了解了美麗的地球,我們唯一的家園,目前正被暴增的垃圾所吞噬。讓我們一起來回顧一下。
(圖片以天津?yàn)槔┨旖蚴腥丝?1500 萬左右,生活垃圾每天產(chǎn)生 1.4 萬噸左右。
如果用載重量為十噸的重罐車,需要運(yùn)?次。
那如何改變目前這種垃
3、圾成山的現(xiàn)狀呢?
今天我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí) 11 課(板書課題;變廢為寶有妙招)
【教學(xué)目的】回顧上節(jié)課內(nèi)容,通過計(jì)算感受垃圾成山現(xiàn)狀已迫在眉睫。
(二)分類投放,問題解決
1. 如何減少垃圾
(1)面對這一現(xiàn)狀,我們當(dāng)務(wù)之急是什么?(板書:少產(chǎn)生)
(2)在平時(shí)的生活中,對于減少垃圾你們又是怎么做的?頭腦風(fēng)暴挑戰(zhàn)賽。
a. 我穿小了的衣服,不再玩的滑板車,應(yīng)該怎樣處理?
b. 看到同學(xué)的新水壺,我非常喜歡,應(yīng)該讓媽媽買個(gè)新的嗎?
c. 今天爸媽加班,我自己在家,晚飯點(diǎn)個(gè)外賣還是自己做?
d. 去飯店吃飯,怎樣才是減少
4、垃圾的做法?
e. 要去買菜了,你如何減少垃圾?
(3) 一起去看一個(gè)身邊的環(huán)保故事。
哪部分給你留下的印象最深?談?wù)勀愕南敕?
【教學(xué)目的】通過挑戰(zhàn)賽以及視頻的觀看讓學(xué)生樹立從源頭減少垃圾的意識,
接受極簡的生活方式
2. 如何做好垃圾分類
(1)面對每天所產(chǎn)生的垃圾,我們又該怎樣做呢?(板書:會分類)
(2)介紹自己記住垃圾分類的小妙招。
a. 利用圖形記
b. 利用顏色區(qū)分
c. 介紹對四種垃圾區(qū)分投放的小妙招(3)老師總結(jié)環(huán)保順口溜,一起讀殘羹剩飯瓜果皮,菜葉廚余進(jìn)綠桶。玻璃金屬可樂瓶,書本塑料進(jìn)藍(lán)桶。電池藥品殺蟲劑,有毒
5、污染進(jìn)紅桶。尿片碎碗香煙蒂,家用舊物進(jìn)灰桶。
(4)小組動(dòng)手操作將垃圾卡片分類投放并進(jìn)行 flash 拖拽演示。
(5)觀看智能垃圾桶視頻,談看法
【教學(xué)目的】通過進(jìn)行操作, 對垃圾進(jìn)行分類的演示, 了解準(zhǔn)確分類投放的重
要性。
(三)動(dòng)手制作,親身體驗(yàn)
1. 觀看廚余垃圾的自述視頻
師:將垃圾變廢為寶,你們想不想來試一試?
2. 一起動(dòng)手,將廚余垃圾變成環(huán)保酵素
1) 了解什么是環(huán)保酵素
2) 展示環(huán)保酵素的功能強(qiáng)大
3) 介紹制作方法
【教學(xué)目的】將廚余垃圾變?yōu)榄h(huán)保酵素這一環(huán)節(jié), 讓學(xué)生在體驗(yàn)
6、中既感受到變廢為寶的快樂,又提高了對垃圾變廢為寶的認(rèn)識。
(四)變廢為寶,生活妙招
1. 觀看生活中,變廢為寶的照片。
2. 觀看身邊人變廢為寶的圖片以及實(shí)物展示。
3. 思考、討論生活垃圾變廢為寶的小妙招。
4. 觀看現(xiàn)代科學(xué)力量的小視頻。 (想妙招)
5. 談?wù)勛约旱氖斋@。(板書:保護(hù)環(huán)境,你我有責(zé))
6. 讀書學(xué)習(xí)深圳小學(xué)生的做法。
總結(jié):同學(xué)們,讓我們小手拉大手,為了保護(hù)環(huán)境,盡自己的一份責(zé)任吧!
【教學(xué)目的】通過看、讀、悟,促進(jìn)知行統(tǒng)一,完成本課教學(xué)目標(biāo)。
總結(jié):同學(xué)們,讓我們小手拉大手,為了保護(hù)環(huán)境,盡自己的一份責(zé)任吧!
七、課后完成
與他人合作將廢舊物品再利用, 下周我們在班里辦一個(gè)“變廢為寶創(chuàng)意展”。
八、板書設(shè)計(jì)
變廢為寶有妙招
少產(chǎn)生
會分類 保護(hù)環(huán)境
想妙招 你我有責(zé)