2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 勞動(dòng)合同制度教案 舊人教版.doc

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2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 勞動(dòng)合同制度教案 舊人教版第二框 勞動(dòng)合同制度一、說(shuō)課本框題講述勞動(dòng)合同制度 , 它是一種保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益 , 調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系 , 適合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新型勞動(dòng)制度 , 是專(zhuān)門(mén)規(guī)范勞動(dòng)合同的制度。它出現(xiàn)于 20 世紀(jì) 80 年代 , 開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)推廣開(kāi)來(lái)是在 20 世紀(jì)的 90 年代 , 至今已經(jīng)成為每一個(gè)勞動(dòng)者走上工作崗位時(shí)必須熟悉的一項(xiàng)制度?？梢哉f(shuō)勞動(dòng)合同與每一個(gè)勞動(dòng)者息息相關(guān) , 所以讓學(xué)生弄清勞 動(dòng)合同簽訂的內(nèi)容、原則以及法定程序等內(nèi)容是非常必要的。根據(jù)本框內(nèi)容的特點(diǎn) , 教法上總的采取講授與自學(xué)相結(jié)合的方法。具體說(shuō)有以下幾點(diǎn)： 一、首先從日常生活中的具體實(shí)例人手進(jìn)行展示、分析、提煉 , 抽象出勞動(dòng)合同和勞動(dòng)合同制的含義 , 并作重點(diǎn)說(shuō)明和解釋 , 有助于學(xué)生對(duì)理論的理解。二、通過(guò)學(xué)生自學(xué)了解勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容及訂立合同必須堅(jiān)持的原則 , 列舉典型案例，引導(dǎo)學(xué)生求知解惑 , 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主 , 充分尊重他們的主體作用。三、通過(guò)原有的固定工制度與新型的勞動(dòng)合同制度的對(duì)比 , 概括出實(shí)行勞動(dòng)合同制度的意義。增強(qiáng)說(shuō)服力 , 同時(shí)提高學(xué)生的對(duì)比分析能力。并引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問(wèn)題 , 促使思維不斷深入。 總之 , 在教學(xué)風(fēng)格上注重傳授與參與、傳授與實(shí)踐相結(jié)合 , 使學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)又提升了能力。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)方面 識(shí)記勞動(dòng)合同的基本含義和訂立的法定程序 , 理解勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容和訂立的基本原則以及實(shí)行勞動(dòng)合同制度的重要意義。（二）能力方面提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐 , 參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力。（三）覺(jué)悟方面增強(qiáng)學(xué)生守法、護(hù)法和利用法律武器保護(hù)自己合法權(quán)益的覺(jué)悟和意識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)訂立勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容及基本原則和法定程序。四、教學(xué)難點(diǎn)實(shí)行勞動(dòng)合同制度的意義。五、教學(xué)方法講授與自學(xué)相結(jié)合。六、學(xué)習(xí)指導(dǎo)勞動(dòng)合同制度是一種適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新型勞動(dòng)制度，是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)的進(jìn)一步具體規(guī)范。我國(guó)的勞動(dòng)合同制度出現(xiàn)于80年代，90年代開(kāi)始在全國(guó)推行。1995年，我國(guó)頒布的勞動(dòng)法又將勞動(dòng)合同制度以法律條文的形式確定并加以規(guī)范。到1996年，我國(guó)的絕大部分地區(qū)和行業(yè)，已基本實(shí)行了勞動(dòng)合同制度。 七、導(dǎo)讀提示1、80年代前，我國(guó)企、事業(yè)單位實(shí)行什么用人制度？由此給勞動(dòng)者造成怎樣的印象？2、當(dāng)前，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，勞動(dòng)合同制度成為其必然選擇，為什么？3、有人說(shuō)：訂立勞動(dòng)合同是對(duì)勞動(dòng)者的約束，不利于勞動(dòng)者。你認(rèn)為怎樣？4、有個(gè)別企業(yè)，尤其是私營(yíng)企業(yè)出現(xiàn)所謂“生死合同”，在勞動(dòng)合同中公然規(guī)定：勞動(dòng)者在本企業(yè)勞動(dòng)，發(fā)生一切工傷事故，死傷一概由工人本人負(fù)責(zé)，企業(yè)一概不負(fù)責(zé)任。你認(rèn)為此合同有效嗎？由此談?wù)動(dòng)喠趧?dòng)合同的原則和程序。八、課堂討論題訂立勞動(dòng)合同是否與自主擇業(yè)相矛盾？是否會(huì)妨礙人才流動(dòng)？九、教具準(zhǔn)備多媒體十、課時(shí)安排一課時(shí)十一、教學(xué)過(guò)程（一） 導(dǎo)入新課 在我國(guó)，由于生產(chǎn)資料公有制的建立，使得每個(gè)勞動(dòng)者都成了國(guó)家的主人，都處在了主人翁的地位。而勞動(dòng)者主人翁地位的個(gè)體內(nèi)容，又是由享有的基本權(quán)利和勞動(dòng)者履行的基本義務(wù)構(gòu)成的。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)又是怎樣被體現(xiàn)出來(lái)的呢？我們說(shuō)它是通過(guò)勞動(dòng)者與用人單位確立的勞動(dòng)合同體現(xiàn)出來(lái)的。那么，什么是勞動(dòng)合同？勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容是什么？訂立勞動(dòng)合同的基本原則和法定程序是什么？實(shí)行勞動(dòng)合同制度的意義是什么？這就是我們?cè)谶@節(jié)課要講的主要內(nèi)容？ 講授新課 二、勞動(dòng)合同制度板書(shū)本框題教材是分兩個(gè)層次展開(kāi)的。首先 , 介紹了勞動(dòng)合同的有關(guān)問(wèn)題 ; 然后 , 重點(diǎn)闡述了實(shí)行勞動(dòng)合同制度的重要意義即必要性。（一）. 我國(guó)的勞動(dòng)合同制度。教材的分析思路是 : 勞動(dòng)合同與勞動(dòng)合同制度的含義勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容訂立 勞動(dòng)合同的原則訂立勞動(dòng)合同的程序。具體分析如下 : 1 勞動(dòng)合同及勞動(dòng)合同制度的基本含義 ( 板書(shū) )( 多媒體播放人才市場(chǎng)上熱闊的場(chǎng)景) 師 大家注意到了沒(méi)有 , 在熱鬧的人才市場(chǎng)上 , 設(shè)攤的單位都張貼著一張 招聘啟事 , 攤位前擠滿(mǎn)了前來(lái)應(yīng)聘的各色人物?，F(xiàn)代生活中 , 招聘、應(yīng)聘已經(jīng)不再是陌生的話(huà)題 , 而招聘、應(yīng)聘一般都要簽訂一份協(xié)議 , 這種協(xié)議就叫勞動(dòng)合同。只不過(guò)有的合同比較簡(jiǎn)單 , 有的比較復(fù)雜 , 無(wú)論是什么樣的合同都應(yīng)有一些共同的特點(diǎn)：簽訂合同的主體； 主體雙方的關(guān)系 ；主體雙方的權(quán)利和義務(wù)；合同期限； 違約責(zé)任等。 ( 有條件的可找一份完整的合同樣本 , 讓學(xué)生概括、歸納 )（1）什么是勞動(dòng)合同（板書(shū)）所謂勞動(dòng)合同，是指勞動(dòng)者與用人單位之間發(fā)生的勞動(dòng)關(guān)系并確立雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。換句話(huà)說(shuō)，勞動(dòng)合同，也就是“勞動(dòng)契約”。它是用人單位與勞動(dòng)者之間為了確定勞動(dòng)關(guān)系，明確相互之間的勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)所達(dá)成的協(xié)議。同學(xué)們?cè)诶斫夂驼莆談趧?dòng)合同這一概念時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：要理解勞動(dòng)合同的性質(zhì)。首先，勞動(dòng)合同具有法律意義的性質(zhì)。它是勞動(dòng)者與用人單位依法確 立勞動(dòng)關(guān)系的協(xié)議，是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)利和招用人員的法律形式。我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定，“建立勞動(dòng)關(guān)系慶當(dāng)簽訂勞動(dòng)合同”?？梢?jiàn)，勞動(dòng)合同是有勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)權(quán)利的一種重要的法律形式，因此，它具有法律意義的性質(zhì)。其次，勞動(dòng)合同還具有社會(huì)性質(zhì)。因?yàn)椋瑒趧?dòng)合同不僅是有勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)利的一種法律形式，再次，勞動(dòng)合同還是用人單位招用和組織使用勞動(dòng)力的手段，其社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位在不同性質(zhì)的國(guó)家也是有區(qū)別的。從法律性質(zhì)來(lái)看，勞動(dòng)合同作為以訂立合同形式確立勞動(dòng)者與用人單位勞動(dòng)關(guān)系的法律手段，具有合同法規(guī)定的性質(zhì)：1）勞動(dòng)合同是諾成性合同，訂立勞動(dòng)合同時(shí)，只要雙方當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致，合同就成立，并具有法律效力；2）勞動(dòng)合同雙方的法律地位是平等的；3）勞動(dòng)合同是有償合同。當(dāng)事人一方有提供勞動(dòng)的義務(wù)，另一方有支付報(bào)酬的義務(wù)，雙方都相應(yīng)地享有平等的權(quán)利和義務(wù)。從社會(huì)性質(zhì)來(lái)看，勞動(dòng)合同是用人單位招用和組織使用勞動(dòng)力的手段，不僅資本主義國(guó)家可以采用，社會(huì)主義國(guó)家也可以采用。但在不同性質(zhì)的國(guó)家里采用，具有不同的社會(huì)性質(zhì)。在資本主義制度下，由于生產(chǎn)資料歸資本家私人占有，所以勞動(dòng)者與資本家訂立的勞動(dòng)合同是一種勞動(dòng)力買(mǎi)賣(mài)契約，它反映的是剝削與被剝削的勞動(dòng)關(guān)系。在我國(guó)社會(huì)主義制度下，由于實(shí)行了生產(chǎn)資料公有制和建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，從而鏟除了產(chǎn)生剝削的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。所以，在現(xiàn)代企業(yè)中用人單位和勞動(dòng)者在生產(chǎn)關(guān)系中的地位是平等的。因此，從總體上看，我國(guó)的勞動(dòng)合同當(dāng)事人雙方方之間不存在剝削與被剝削的勞動(dòng)關(guān)系，而是平等互助的合作關(guān)系。這是我國(guó)勞動(dòng)合同與資本主義雇傭合同的本質(zhì)區(qū)別。要理解勞動(dòng)合同的特征。勞動(dòng)合同是合同的一種。它是勞動(dòng)者與用人單位就有關(guān)勞動(dòng)問(wèn)題所訂 立的合同。它與一般合同相比，具有自己獨(dú)特的法律特征；1）勞動(dòng)合同的一方當(dāng)事人必須是用人單位，另一方當(dāng)事人必須是勞動(dòng)者本人。如果合同雙方都是用單位，雙方都是勞動(dòng)者個(gè)人簽訂的合同，就不能叫做勞動(dòng)合同。另外，這一特征也表明，參與勞動(dòng)法律關(guān)系的用人單位，只能是該單位的行政方面，而不是該單位的黨、團(tuán)或工會(huì)組織。2）勞動(dòng)合同當(dāng)事人雙方法律地位平等；但從組織管理上看，又具有身份上的隸屬關(guān)系。這就是說(shuō)，勞動(dòng)合同一經(jīng)簽訂，勞動(dòng)者必須加入到用人單位中去成為對(duì)方的一員，并在用人單位內(nèi)，享有相應(yīng)的權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，服從用人單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排。這一特征也決定了勞動(dòng)者個(gè)體在同一時(shí)期只能與一個(gè)用人單位簽訂勞動(dòng)合同，而不能同時(shí)與兩個(gè)或兩個(gè)以上的用人單位簽訂勞動(dòng)合同。3）約定試用期。勞動(dòng)合同除規(guī)定合同期限的有效時(shí)間外，一般還應(yīng)明確規(guī)定一定的試用期限，一般為3至6個(gè)月，最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。試用期滿(mǎn)雙方愿意繼續(xù)履行合同，則合同繼續(xù)有效。4）勞動(dòng)合同在一定條件下，往往涉及到第三人的利益關(guān)系。勞動(dòng)合同不但明確規(guī)定合同雙方當(dāng)事人的責(zé)、權(quán)、利，而且還直接涉及到勞動(dòng)者的直系親屬的住房、醫(yī)療等問(wèn)題；職工因病、工傷、殘廢、生育、年老或死亡等原因部分或全部喪失勞動(dòng)能力時(shí)，用人單位應(yīng)及時(shí)給予一定的物質(zhì)幫助。上面我們分析了勞動(dòng)合同這一概念，請(qǐng)同學(xué)們思考并回答三個(gè)問(wèn)題：1）勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人應(yīng)是誰(shuí)？2）雙方當(dāng)事人為解決什么問(wèn)題而達(dá)成協(xié)議簽訂合同？3）勞動(dòng)合同具有什么性質(zhì)與特征？（學(xué)生回答后教師歸納）我國(guó)勞動(dòng)法第十六條規(guī)定：“勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議”。這就是說(shuō)，勞動(dòng)合同是確立勞動(dòng)關(guān)系的法律依據(jù)，是組織社會(huì)勞動(dòng)、合理配置勞動(dòng)力資源、穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。在合同中，勞動(dòng)者必須成為用人單位一員，遵守用人單位內(nèi)部規(guī)章制度，完成生產(chǎn)工作任務(wù)；用人單位必須為勞動(dòng)者提供必需的勞動(dòng)條件、支付勞動(dòng)報(bào)酬及有關(guān)保險(xiǎn)福利待遇等。可見(jiàn)，簽訂勞動(dòng)合同的雙方當(dāng)事人是勞動(dòng)者和用人單位，他們?yōu)榇_立勞動(dòng)關(guān)系和為明確在勞動(dòng)過(guò)程中相互間的權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成協(xié)議簽訂合同。勞動(dòng)合同既具有法律性質(zhì)，也具有社會(huì)性質(zhì)。勞動(dòng)合同的特征是；勞動(dòng)合同的雙方必須是勞動(dòng)者本人和用人單位（行政方面）；勞動(dòng)合同當(dāng)事人雙方法律地位平等；勞動(dòng)合同一般都約定適用期；勞動(dòng)合同在一定條件下往往涉及到第三人的利益關(guān)系；勞動(dòng)合同必須依法定程序訂立。（2）什么是勞動(dòng)合同制度（板書(shū)） 所謂勞動(dòng)合同制度，是指專(zhuān)門(mén)規(guī)范勞動(dòng)合同的制度。換句話(huà)說(shuō)，勞動(dòng)合同制度就是通過(guò)訂立勞動(dòng)合同這一法律形式來(lái)規(guī)范和調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營(yíng)者和勞動(dòng)者三方之間的勞動(dòng)關(guān)系的一種法律制度。 師 合同是一份協(xié)議 , 既然是協(xié)議 , 那么涉及的主體肯定是雙方：勞動(dòng)者和用人單位。這二者之間發(fā)生什么關(guān)系時(shí)要簽這份協(xié)議 ?( 生： 發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系)協(xié)議的內(nèi)容主要是什么 ?生：確立雙方的權(quán)利和義務(wù)注意區(qū)分勞動(dòng)合同與勞動(dòng)合同制度。勞動(dòng)合同是法律形式，勞動(dòng)合同制度是法律制度。勞動(dòng)合同作為經(jīng)濟(jì)概念 , 它是一種用人制度 , 是促使勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合的方式。而勞動(dòng)合同制度作為法律概念 , 它是一種合同制度 , 是規(guī)范勞動(dòng)者與用人單位勞動(dòng)關(guān)系的制度。勞動(dòng)合同制度出現(xiàn)于 20 世紀(jì) 80 年代 .20 世紀(jì) 90 年代盛行全國(guó) ,1996 年絕大部分地區(qū)實(shí)行了勞動(dòng)合同制度。而且它適用于各類(lèi)性質(zhì)的企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體。這就意味著每一個(gè)勞動(dòng)者走上工作崗位與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系時(shí)都必須簽署這樣一個(gè)協(xié)議 , 所以說(shuō)勞動(dòng)合同與每一個(gè)勞動(dòng)者都息息相關(guān) , 非常有必要了解合同的內(nèi)容。這是我們要學(xué)的第二個(gè)內(nèi)容。專(zhuān)題一 : 勞動(dòng)合同制度與勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系(1) 實(shí)行勞動(dòng)合同制度是維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)、體現(xiàn)勞動(dòng)者主人翁地位的法律保障。(2) 實(shí)行勞動(dòng)合同制度 , 用勞動(dòng)合同的形式明確勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù) , 將每個(gè)勞動(dòng)者納入了法制管理和保護(hù)的體系中 , 使勞動(dòng)者在盡職盡責(zé)履行義務(wù)的前提下 , 各項(xiàng)合法權(quán)益得到切實(shí)的維護(hù)和保障。(3) 一旦對(duì)方違反勞動(dòng)合同的規(guī)定 , 可以據(jù)理力爭(zhēng) , 依照協(xié)議規(guī)定將自己的權(quán)利找回來(lái)。專(zhuān)題二 : 勞動(dòng)合同制度與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的宏觀調(diào)控勞動(dòng)合同制是勞動(dòng)者與用人單位之間發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系并確立雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議 , 專(zhuān)門(mén)規(guī)范勞動(dòng)合同的制度 , 就是勞動(dòng)合同制度 , 勞動(dòng)合同制度是國(guó)家運(yùn)用法律手段 , 對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下勞動(dòng)力資源實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置進(jìn)行的宏觀調(diào)控。2 勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容 ( 板書(shū) )( 讓學(xué)生閱讀歸納)（1）勞動(dòng)合同一般應(yīng)包括的內(nèi)容（板書(shū)）勞動(dòng)合同的內(nèi)容是勞動(dòng)合同書(shū)的主要組成部分，即指合同當(dāng)事人雙方都各自的權(quán)利和義務(wù)作出規(guī)定的那些條款。換句話(huà)說(shuō)，就是勞動(dòng)者與用人單位經(jīng)過(guò)平等協(xié)商后達(dá)成的關(guān)于責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)事項(xiàng)的條款。依據(jù)勞動(dòng)法及企業(yè)勞動(dòng)管理的實(shí)際情況，我國(guó)的勞動(dòng)合同一般包括下列內(nèi)容：雙方當(dāng)事人名稱(chēng)（姓名）和地址、合同期限、試用期限、職務(wù)（工種、崗位）、工作時(shí)間、勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)保險(xiǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律、政治待遇、教育與培訓(xùn)、勞動(dòng)合同的變更、勞動(dòng)合同的解除、違約責(zé)任、其他事項(xiàng)（如住房問(wèn)題、特殊困難）、糾紛處理（勞動(dòng)爭(zhēng)議）。上述勞動(dòng)合同的內(nèi)容可以分為兩個(gè)部分來(lái)理解。第一部分，是雙方當(dāng)事人自己規(guī)定的條件，它包括必要?jiǎng)趧?dòng)條件和補(bǔ)充條件。如合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止條件、違反合同的責(zé)任等，這是必要?jiǎng)趧?dòng)條件，有了必要?jiǎng)趧?dòng)條件，合同才能成立。而解決子女入托、上學(xué)及住房等問(wèn)題則是補(bǔ)充條件。以上這些內(nèi)容只要不與國(guó)家規(guī)定相抵觸，完全可以由雙方協(xié)商決定。第二部分，是按照法律、法規(guī)執(zhí)行的條件。在這里需要說(shuō)明兩點(diǎn)：其一，雙方按法律、法規(guī)執(zhí)行的條件沒(méi)有必要再寫(xiě)進(jìn)勞動(dòng)合同，因?yàn)檫@是法定內(nèi)容，雙方當(dāng)事人必須無(wú)條件堅(jiān)決執(zhí)行。其二，因?yàn)?，這些條件對(duì)于高速勞動(dòng)合同當(dāng)事人雙方的權(quán)利和義務(wù)，具有普遍的適用性和強(qiáng)制性。（2）簽訂勞動(dòng)合同具體內(nèi)容的目的（板書(shū)）請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合前面講過(guò)的內(nèi)容思考和討論以下三個(gè)問(wèn)題：什么是勞動(dòng)合同？勞動(dòng)合同的內(nèi)容是什么？為什么要簽訂勞動(dòng)合同？（學(xué)生回答后教師歸納）勞動(dòng)合同也就是勞動(dòng)契約，它是用人單位與勞動(dòng)者這宰為了確定勞動(dòng)關(guān)系，明確相互之間的勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)所達(dá)成的協(xié)議。勞動(dòng)合同的內(nèi)容，包括勞動(dòng)者與用人單位雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商后達(dá)成的關(guān)于責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)事項(xiàng)的條款。簽訂勞動(dòng)合同具體內(nèi)容目的就在于明確勞動(dòng)者與用人單位雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，使勞動(dòng)者和用人單位都能用勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，使勞動(dòng)關(guān)系雙方合法權(quán)益都能依法得到切實(shí)保障。 師 從合同的內(nèi)容看 , 顯然包括了雙方當(dāng)事人經(jīng)過(guò)平等協(xié)商后達(dá)成的關(guān)于權(quán)利和義務(wù)事項(xiàng)的條款。請(qǐng)同學(xué)們具體說(shuō)說(shuō)看 , 哪些內(nèi)容應(yīng)該是誰(shuí)的權(quán)利 ? 又是誰(shuí)的義務(wù)呢 ? 生甲 勞動(dòng)者有權(quán)獲得勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)報(bào)酬 , 用人單位提供勞動(dòng)保護(hù)和支付勞動(dòng)報(bào)酬是它的義務(wù)。 生乙從工作內(nèi)容看 , 勞動(dòng)者有權(quán)選擇干什么與不干什么。 生丙 遵守勞動(dòng)紀(jì)律應(yīng)該是勞動(dòng)者的義務(wù) , 要求勞動(dòng)者遵守紀(jì)律則是用人單位的權(quán)利。我似乎發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)規(guī)律： 一方享有的權(quán)利就是另一方應(yīng)盡的義務(wù)。 師 好，有道理。我想雙方約定的條款都必須符合法律、法規(guī)的規(guī)定 , 即雙方都必須維護(hù)法律的尊嚴(yán)、自覺(jué)守法應(yīng)該是他們共同的職責(zé)和義務(wù)?？磥?lái)同學(xué)們對(duì)合同內(nèi)容把握的不錯(cuò) , 那么 , 聘書(shū)是合同嗎 ?討論題： 聘書(shū)可否視為勞動(dòng)合同 ?( 多媒體顯示案例)劉某被單位聘用且發(fā)了聘書(shū)。工作兢兢業(yè)業(yè)的劉某連年被評(píng)為先進(jìn)工作者。后該單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整 , 新任領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聘書(shū)不是合同 , 在聘期未到的情況下 , 讓其回家休息。 生甲 我同意新任領(lǐng)導(dǎo)的看法 , 聘書(shū)不是合同 , 在我的印象中 , 合同不是聘書(shū)那樣的。 生乙 我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)規(guī)范的合同 , 也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)聘書(shū) , 但是 , 以我的理解 , 聘書(shū)和勞動(dòng)合同有類(lèi)似的地方 , 聘書(shū)也是勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議 , 也應(yīng)該算合同的一種。二位同學(xué)各自談了自己的看法。在現(xiàn)實(shí)生活中 , 認(rèn)為聘書(shū)不是合同的也大有人在。 但在這里我明確告訴大家聘書(shū)也是合同。聘書(shū)的主要內(nèi)容也無(wú)非就是聘用人員的職責(zé)、待遇、 聘用期限而已，從內(nèi)容上看 , 應(yīng)屬于勞動(dòng)合同內(nèi)容。案例中劉某幾年來(lái)一直受聘于該單位 , 并領(lǐng)取工資 , 且聘書(shū)已注明聘用期限 , 所以該聘書(shū)應(yīng)視為合同。這一點(diǎn) , 我們的同學(xué)其實(shí)也意識(shí)到了?？梢?jiàn)聘書(shū)與其他勞動(dòng)合同在形式上可能不一樣，但就其實(shí)質(zhì)上是一樣的明確了勞動(dòng)合同的含義和基本內(nèi)容后 , 我們?cè)賮?lái)看一下如何簽訂勞動(dòng)合同。3.訂立勞動(dòng)合同的基本原則 ( 板書(shū) ) 師 訂立勞動(dòng)合同，必須遵守一些基本原則，違背原則而訂立的合同叫無(wú)效合同。( 多媒體顯示) 原則一： 平等自愿 -一核心原則原則二 ： 協(xié)商一致原則一一平等自愿的延伸和結(jié)果原則三 ： 不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定一一最基本最重要的原則注意：無(wú)效合同的表現(xiàn)形式 違反法律、行政法規(guī)的勞動(dòng)合同。 采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動(dòng)合同。無(wú)效的勞動(dòng)合同從訂立的時(shí)候起 , 就沒(méi)有法律的約束力。確認(rèn)勞動(dòng)合同部分無(wú)效的 , 如果不影響其余部分的效力 , 其余部分仍然有效。勞動(dòng)合同的無(wú)效 , 由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)或者人民法院確認(rèn)。（講授以上三項(xiàng)原則時(shí)教師可結(jié)合書(shū)上例子及以下兩個(gè)案例）運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題 : ( 多媒體顯示 )案例一 : 某公司出租汽車(chē)司機(jī)胡某固不服所在公司與其解除勞動(dòng)合同的決定 , 到勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。經(jīng)查 , 胡某調(diào)入該公司填寫(xiě)錄用人員情況登記表時(shí) , 隱瞞了自己曾先后兩次受行政、 刑事處分的事實(shí) , 與公司簽訂了 3 年期限的勞動(dòng)合同。事隔多日 , 該公司因故知道了胡某這一情況并進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)后 , 以胡某隱瞞受處分情況 , 不符合本單位錄用條件為由 , 在試用期內(nèi)解除與胡某的勞動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)問(wèn)公司的做法對(duì)不對(duì) ? 胡某應(yīng)該怎么辦 ?( 胡某故意隱瞞自己受處分的事實(shí)以達(dá)到簽合同的目的屬欺詐行為 , 違反平等自愿、協(xié)商一致的原則 , 因而公司終止與胡某的勞動(dòng)合同關(guān)系是合法的 , 應(yīng)予以支持 , 胡某應(yīng)自動(dòng)撤訴) 師 案例中的這份合同應(yīng)該是無(wú)效合同。任何違反平等自愿、協(xié)商一致原則而采取欺詐或者威脅等手段訂立的勞動(dòng)合同都屬無(wú)效合同。同學(xué)們能談?wù)剢?? 生 有人為了謀得一份工作 , 用假身份證隱瞞真實(shí)年齡； 也有人用假文憑欺騙用人單位 ;也有些用人單位虛構(gòu)業(yè)績(jī)、吹捧效益 , 吸引求職者 , 騙簽合同。案例二 : 趙某 , 男 ,35 歲 , 是北京市某出租汽車(chē)公司的司機(jī)。 1992 年該公司與其簽訂承包合同。合同規(guī)定 , 趙某每年向單位上繳承包利潤(rùn)后 , 本人的傷、殘、病、亡等企業(yè)均不負(fù)責(zé)。 趙某開(kāi)的是 “面的”, 一次發(fā)生交通事故 , 趙某負(fù)傷致殘。根據(jù)雙方簽訂的勞動(dòng)合同 , 該出租汽車(chē)公司不負(fù)擔(dān)趙某任何傷殘待遇費(fèi)用 , 為此趙某與該公司發(fā)生了爭(zhēng)議并找到有關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題。（案例二：違反法律、行政法規(guī)規(guī)定的原則而訂立的勞動(dòng)合同。） 師 這份合同合法嗎 ? 生 不合法 , 損害了勞動(dòng)者的權(quán)益。 訂立勞動(dòng)合同最基本、最重要的原則就是不得違反法律、行政法規(guī)規(guī)定的原則。所謂 生死合同 這種違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生和工傷保障法律的無(wú)效勞動(dòng)合同 , 應(yīng)當(dāng)廢除。 勞動(dòng)合同的內(nèi)容與訂立勞動(dòng)合同的基本原則的關(guān)系 , 如下圖：勞動(dòng)合同的內(nèi)容訂立勞動(dòng)合同的原則限方當(dāng)事人規(guī)定的條件(雙方協(xié)商的)必要?jiǎng)趧?dòng)條件主要體現(xiàn)平等自愿原則補(bǔ)充條件主要體現(xiàn)協(xié)商一致的原則按法律、法規(guī)執(zhí)行的條件體現(xiàn)不得違反法律、法規(guī)規(guī)定的原則【例題】與就業(yè)職工訂立勞動(dòng)合同時(shí) , 有的用工者在合同中規(guī)定 , 再就業(yè)者必須交一定數(shù)額的保證金或抵押一定物品 , 違反約定 , 保證金沒(méi)收 , 抵押物品不退。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ()。A 這是訂立勞動(dòng)合同的基本內(nèi)容 B遵循了協(xié)商一致原則 C 違反了法律、行政法規(guī)的規(guī)定 D. 遵循了平等自愿原則答案 :C簡(jiǎn)析 : 此題以實(shí)例考查對(duì)訂立勞動(dòng)合同原則這一知識(shí)點(diǎn)的理解。由材料內(nèi)容可知 , 這種做法錯(cuò)誤 ,A 、 B 、 D 項(xiàng)都與題旨相悖 ,C 項(xiàng)正確揭示了其之所以錯(cuò)誤的原因。我們明確了簽訂勞動(dòng)合同的基本原則后 , 再進(jìn)一步思考 , 如何具體簽訂勞動(dòng)合同呢 ? 這就是我們將要談的問(wèn)題一一訂立勞動(dòng)合同的程序。4訂立勞動(dòng)合同的程序 ( 板書(shū) )學(xué)生看書(shū)回答 訂立勞動(dòng)合同的基本程序即建立勞動(dòng)法律關(guān)系的程序。分為兩個(gè)階段 : （1）簽訂勞動(dòng)合同書(shū)（板書(shū)）雙方當(dāng)事人在公平原則下經(jīng)過(guò)雙方平等協(xié)商 , 在無(wú)異議的情況下簽訂合同。（2）鑒證勞動(dòng)合同書(shū)（板書(shū)）是由勞動(dòng)行政部門(mén)對(duì)所簽勞動(dòng)合同進(jìn)行鑒證 , 以證明勞動(dòng)合同是否真實(shí)和合法。經(jīng)過(guò)鑒證的勞動(dòng)合同生效后 , 具有法律效力 , 雙方當(dāng)事人都必須認(rèn)真遵守。如一方有毀約行為 , 要承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。 但是在現(xiàn)實(shí)生活中 , 勞動(dòng)合同的簽訂極不規(guī)范。特別是一些個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)和私營(yíng)企業(yè)用工隨意性很大 , 不簽勞動(dòng)合同 , 或簽訂不具有法律效力的 招聘協(xié)議 。 簽訂的勞動(dòng)合同必須由勞動(dòng)行政部門(mén)進(jìn)行鑒證。 ( 多媒體顯示)一企業(yè)技術(shù)職工王某為了多賺些錢(qián)利用業(yè)余時(shí)間在另一企業(yè)從事兼職勞動(dòng) ( 按照有關(guān)規(guī)定 , 根據(jù)他從事的工作不宜業(yè)余兼職 ), 幾個(gè)月后 , 這家企業(yè)辭退了王某 , 并拒發(fā)工資。請(qǐng)思考：(1) 王某應(yīng)該怎么辦 ?(2) 勞動(dòng)仲裁委員會(huì)能做出什么決定呢 ?( 生答略 ) 師 (l )王某可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁部門(mén)申請(qǐng)仲裁 , 要回自己的工資。 (2) 勞動(dòng)仲裁委員會(huì)會(huì)終止王某與用人單位兼職勞動(dòng)關(guān)系。當(dāng)然 , 按照有關(guān)規(guī)定 , 勞動(dòng)仲裁委員會(huì)根據(jù)王某兼職的具體情況 , 要求用人單位依法支付其兼職勞動(dòng)期間的勞動(dòng)報(bào)酬。 勞動(dòng)仲裁委員會(huì)之所以會(huì)終止王某與兼職單位的勞動(dòng)關(guān)系就是因?yàn)樵搫趧?dòng)合同不合法。經(jīng)過(guò)鑒定的勞動(dòng)合同才有效。合同一旦生效 , 具有法律效力 , 雙方均不能毀約 , 誰(shuí)毀約誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任。那么 , 到底訂立勞動(dòng)合同有什么作用 , 實(shí)行勞動(dòng)合同制度有何意義呢 ? 是否就如某些人所說(shuō)訂立勞動(dòng)合同只是用人單位的事情 , 訂立勞動(dòng)合同與自主擇業(yè)相矛盾呢 ?多媒體顯示漫畫(huà) 師 這幅漫畫(huà)說(shuō)明什么 ? 生 如果不懂得勞動(dòng)法 , 不懂得勞動(dòng)合同法 , 勞動(dòng)者的合法權(quán)益就會(huì)受到侵害 , 聽(tīng)任某些黑心老板的擺布?？梢?jiàn) , 訂立勞動(dòng)合同不是對(duì)自主擇業(yè)的限制 , 而是為你的勞動(dòng)就業(yè)提供保障 , 一旦對(duì)方違反勞動(dòng)合同規(guī)定 , 我們可以有據(jù)可查 , 有理可爭(zhēng) ,按照協(xié)議將自己的權(quán)利找回來(lái)。 師 可見(jiàn)訂立勞動(dòng)合同 , 實(shí)行勞動(dòng)合同制度有著十分重要的意義。（二）. 實(shí)行勞動(dòng)合同制度的意義（必要性）。( 板書(shū))這既是本課的重點(diǎn) , 也是本課的難點(diǎn)。因?yàn)椋旱谝?, 從我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要來(lái)看 , 勞動(dòng)合同制度的實(shí)行勢(shì)在必行 ; 第二 , 從目前社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看 , 相當(dāng)一部分勞動(dòng)者尚未充分認(rèn)識(shí)到簽訂勞動(dòng)合同的必要性 , 由此而引發(fā)的一些勞動(dòng)糾紛案件時(shí)有發(fā)生 , 勞動(dòng)者的權(quán)利沒(méi)有得到應(yīng)有的保障 ; 第三 , 有些中學(xué)生高中畢業(yè)后 , 將走上工作崗位 , 明確簽訂勞動(dòng)合同的重大意義 , 能更好地促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 , 同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性 , 努力提高自身素質(zhì)。因此 , 這個(gè)問(wèn)題既是本課的重點(diǎn) , 也是本課的難點(diǎn)。對(duì)于這一問(wèn)題 , 教材是通過(guò)四個(gè)方面加以闡述的。1 實(shí)行勞動(dòng)合同制度 , 可以促進(jìn)勞動(dòng)力資源的合理配置。2建立勞動(dòng)合同制度 , 可以增強(qiáng)勞動(dòng)者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) , 促進(jìn)勞動(dòng)者自身素質(zhì)的提高。 3 實(shí)行勞動(dòng)合同制 , 有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性。4實(shí)行勞動(dòng)合同制度是維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)利、體現(xiàn)勞動(dòng)者主人翁地位的法律保障。為了加深對(duì)這一問(wèn)題的理解 , 可以把目前所實(shí)行的勞動(dòng)合同制度與我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的固定工為主的勞動(dòng)用工制度比較 , 總結(jié)出實(shí)行勞動(dòng)合同制度的重要性。實(shí)行固定工制度 , 對(duì)勞動(dòng)者的招收分配統(tǒng)得過(guò)死 , 包得過(guò)寬 , 勞動(dòng)力需求單位沒(méi)有錄用職工的自主權(quán) , 只有按國(guó)家規(guī)定的指標(biāo)安置的義務(wù) , 就業(yè)者也無(wú)權(quán)選擇最適合自己條件的就業(yè)崗位。長(zhǎng)期實(shí)行這種固定工制度 , 使用人單位不可能根據(jù)生產(chǎn)情況與市場(chǎng)的變化調(diào)配勞動(dòng)力數(shù)量 , 也使勞動(dòng)者個(gè)人不能做到人盡其才 , 造成勞動(dòng)力資源得不到合理配置 , 導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益差。而實(shí)行勞動(dòng)合同制度 , 使用人單位真正行使勞動(dòng)用人自主權(quán) , 可以根據(jù)市場(chǎng)情況和企業(yè)發(fā)展的需要 , 選擇錄用勞動(dòng)者 , 并與勞動(dòng)者簽訂有限期的勞動(dòng)合同 , 靈活地變動(dòng)職工的數(shù)量和結(jié)構(gòu) ; 同時(shí)使勞動(dòng)者也有選擇職業(yè)的自主權(quán) , 可以根據(jù)市場(chǎng)需求情況與自身?xiàng)l件選擇職業(yè) , 從而使勞動(dòng)力資源得到合理配置。實(shí)行固定工制度 , 不管勞動(dòng)者是否具有適合生產(chǎn)力發(fā)展需要的勞動(dòng)能力 , 只要到了一定年齡 , 都可就業(yè) , 而且一旦到某個(gè)經(jīng)濟(jì)組織就業(yè) , 不管其勞動(dòng)態(tài)度好壞 , 技術(shù)水平高低 , 都只能進(jìn)不能出 , 只能上不能下 , 即使不需要也只能養(yǎng)著不能辭退。這就是人們常說(shuō)的 鐵飯碗 。這種缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的勞動(dòng)用工制度阻礙了勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮 , 不利于勞動(dòng)者自身素質(zhì)的提高。而建立勞動(dòng)合同制度 , 用人單位與勞動(dòng)者雙方的擇優(yōu)錄用、擇業(yè)選優(yōu)都必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制加以實(shí)現(xiàn) , 這必然增強(qiáng)勞動(dòng)者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) , 促進(jìn)勞動(dòng)者自身素質(zhì)的提高。 多媒體顯示固定工制度與勞動(dòng)合同制度的比較固定工制度勞動(dòng)合同制度從用人單位的自主權(quán)來(lái)看用人單位沒(méi)有錄用職工的自主權(quán)用人單位真正行使錄用職工的自主權(quán)從勞動(dòng)力資源的配置來(lái)看勞動(dòng)力資源得不到合理配置促進(jìn)了勞動(dòng)力資源的合理配置從勞動(dòng)者就業(yè)來(lái)看勞動(dòng)者在就業(yè)上無(wú)任何壓力勞動(dòng)者通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)從就業(yè)后的情況看就業(yè)后,勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬與經(jīng)濟(jì)責(zé)任不發(fā)生直接關(guān)系勞動(dòng)者勞動(dòng)崗位的延續(xù),也需要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)報(bào)酬與經(jīng)濟(jì)責(zé)任發(fā)生直接聯(lián)系從勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性來(lái)看勞動(dòng)者手捧鐵飯碗”，吃著大鍋飯,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性從提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)看勞動(dòng)者缺乏提高自身素質(zhì)的自覺(jué)性,造成勞動(dòng)者素質(zhì)不高促進(jìn)勞動(dòng)者自身素質(zhì)的提高為了使大家對(duì)勞動(dòng)合同制度有清楚的認(rèn)識(shí) , 教材中設(shè)立 議一議 “ 想一想”欄目。以便使大家對(duì)簽訂勞動(dòng)合同的重要性有足夠的認(rèn)識(shí) , 為將來(lái)走上工作崗位 , 奠定法制基礎(chǔ)。教材小欄目詳解1. 第 121 頁(yè) 議一議 : 訂立勞動(dòng)合同是否與自主擇業(yè)相矛盾 , 是否會(huì)妨礙人才流動(dòng) ? 第一、勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位之間發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系并確立雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。因此 , 在訂立勞動(dòng)合同前 , 用人單位有選擇勞動(dòng)者的權(quán)利 , 勞動(dòng)者也有選擇職業(yè)的權(quán)利 , 經(jīng)過(guò)雙方的雙向選擇才達(dá)成協(xié)議。這與勞動(dòng)者的自主擇業(yè)權(quán)并不矛盾。第二 , 勞動(dòng)合同制度的實(shí)施 , 不僅不會(huì)妨礙人才的流動(dòng) , 而且會(huì)促成合理的勞動(dòng)力流動(dòng)。勞動(dòng)合同制度這一新的用工制度的建立 , 恰恰解決了過(guò)去 固定工 制度的弊端 ( 一次分配定終身 , 職工基本沒(méi)有流動(dòng) )。職工自主選擇職業(yè) , 根據(jù)市場(chǎng)需求狀況與自身?xiàng)l件選擇用人單位 , 通過(guò)勞動(dòng)力合理流動(dòng) , 可以使勞動(dòng)力資源得到合理配置。 2. 第 123 頁(yè) 想一想 : 有人認(rèn)為訂立勞動(dòng)合同只是用人單位的事情 , 與勞動(dòng)者無(wú)關(guān)。 這種說(shuō)法對(duì)嗎 ?不對(duì)。 (l) 要明確訂立勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者雙方的事情 , 是在用人單位行使選擇勞動(dòng)者的權(quán)利以及勞動(dòng)者行使選擇用人單位權(quán)利的基礎(chǔ)上制定的。(2) 訂立勞動(dòng)合同是對(duì)用人單位以及勞動(dòng)者權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定與法律保障。一旦對(duì)方違反勞動(dòng)合同規(guī)定 , 可以據(jù)理力爭(zhēng) , 依照協(xié)議規(guī)定將自己的權(quán)利補(bǔ)回來(lái)。(3) 持這種觀點(diǎn)的人 , 要徹底擺脫勞動(dòng)者是受雇傭的誤解 , 提高自己的主人翁意識(shí)。實(shí)行勞動(dòng)合同制度 , 有利于勞動(dòng)者就業(yè) , 但是在擇業(yè)中有人一再失去就業(yè)機(jī)會(huì)。這是為什么呢 ? ( 多媒體顯示 )議一議 : 在擇業(yè)中有人一再失去就業(yè)機(jī)會(huì) , 只是因?yàn)閾駱I(yè)觀念有偏差 .你認(rèn)為這種偏差表現(xiàn)在什么地方 ? 生甲 有人認(rèn)為要找工作就要找體面的工作 , 類(lèi)似于蹬三輪車(chē)的工作堅(jiān)決不干。 生乙 有人想找高收入的工作。 生丙 有人只憑自己的興趣、愛(ài)好去擇業(yè)。 生丁 有人只想找一個(gè)離家近、不太累的單位。 生戊 有人只想找一個(gè) 四平八穩(wěn) 的工作。 師 大家談得很具體?，F(xiàn)在大家感到就業(yè)難 , 壓力大 , 但有些人確實(shí)存在擇業(yè)誤區(qū)。只要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)就是體面的。既體面又收入高的工作固然好 , 但還要考慮自己的實(shí)際能 力 ; 現(xiàn)在固然擇業(yè)的余地大了 , 但只憑興趣愛(ài)好也不行 , 一要考慮能力 , 二要看你所感興趣的職位能提供多少。現(xiàn)在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 , 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化 , 知識(shí)的不斷更新 , 找一種 四平八穩(wěn) 的工作早已不現(xiàn)實(shí) , 勞動(dòng)力的合理流動(dòng)是必然的?？傊?, 無(wú)論如何 , 勞動(dòng)合同制度的實(shí)行 , 更有利于發(fā)揮你的才智 , 更能調(diào)動(dòng)起勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性 , 更有利于勞動(dòng)者權(quán)益的保障。以上就是實(shí)行勞動(dòng)合同制度的四點(diǎn)重要意義。 （三） 課堂總結(jié) 這節(jié)課我們了解了有關(guān)勞動(dòng)合同的含義、內(nèi)容、訂立原則和程序以及實(shí)行勞動(dòng)合同制度的意義等知識(shí)。作為明天的勞動(dòng)者 , 我們要做好準(zhǔn)備 , 當(dāng)走上工作崗位后 , 要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己 , 要拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。（四）板書(shū)設(shè)計(jì)固定工制度勞動(dòng)合同制度取代勞動(dòng)合同、勞動(dòng)合同制度的含義及內(nèi)容 是什么簽訂勞動(dòng)合同遵守的基本原則的及程序 怎么樣實(shí)行勞動(dòng)合同制度的重大意義 為什么十二、作業(yè)（一）、選擇題2001 年 7 月 13 日湖北法制報(bào)報(bào)道 , 因不滿(mǎn)勞動(dòng)合同 , 廣西水電工程局的十名女工無(wú)奈要求“ 集體離婚”據(jù)了解 ,1996 年 , 廣西工程局發(fā)文要求實(shí)行全員勞動(dòng)合同制 , 許多員工連合同的內(nèi)容也沒(méi)有看到 , 后來(lái)才知道簽訂的用工期限為 5 年、 8 年不等。而工程局文件規(guī)定 , 合同制工人中 , 沒(méi)有配偶的可以到期續(xù)簽。為了生存 , 這十名女工決定忍痛割?lèi)?ài) , 集體與丈夫離婚。有識(shí)之士指出 , 勞動(dòng)法規(guī)定 , 勞動(dòng)者在本單位連續(xù)工齡 10 年以上 , 提出簽訂無(wú)固定期限合同的 , 單位應(yīng)予同意。據(jù)此回答 l5 題。1. 廣西水電工程局的做法（ ）A. 維護(hù)了企業(yè)的利益 , 是正確的B. 是與勞動(dòng)法的基本精神相悖的C. 是優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu) , 提高經(jīng)濟(jì)效益的重要舉措D. 侵犯了勞動(dòng)者取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利2. 勞動(dòng)合同是指（ ）A. 規(guī)定勞動(dòng)者與用人單位之間關(guān)系的法律文件B. 勞動(dòng)者與用人單位之間發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系并確定雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議C 專(zhuān)門(mén)規(guī)范勞動(dòng)者義務(wù)的協(xié)議D. 適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度3. 材料啟示我們 , 訂立勞動(dòng)合同應(yīng)遵守（ ）平等自愿原則協(xié)商一致的原則不得違反法律、行政法規(guī)規(guī)定的原則維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的原則A. B. C. D. 4. 廣西水電工程局上述十名女工的做法（ ） 不利于維護(hù)自身的合法權(quán)利說(shuō)明她們的法律意識(shí)比較淡薄正確履行了勞動(dòng)者的義務(wù)體現(xiàn)了勞動(dòng)者具有高度的責(zé)任感、事業(yè)心A. B. C. D. 5. 實(shí)行勞動(dòng)合同制度（ ）是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益 , 實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定的根本性措施可以增強(qiáng)勞動(dòng)者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) , 促進(jìn)勞動(dòng)者自身素質(zhì)的提高有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性是維護(hù)勞動(dòng)者 權(quán)利和義務(wù)、體現(xiàn)勞動(dòng)者主人翁地位的法律保障 ( ) A. B. C. D. 6. 當(dāng)前 , 在采礦業(yè)、建筑業(yè)中 , 存在著一些農(nóng)民為了生計(jì)同經(jīng)營(yíng)單位訂立 生死合同 的現(xiàn)象。這種合同 ( ) A. 是合法的 , 堅(jiān)持了自愿原則B. 是無(wú)效的 , 違反了法律、法規(guī)的規(guī)定C. 是無(wú)效的 , 農(nóng)民的法律意識(shí)淡薄D. 是有效的 , 它幫助農(nóng)民增加了收人7. 廣信網(wǎng)深圳中心訊 : 深圳市勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整成效顯著 , 去年全市鑒證勞動(dòng)合同 234.86 萬(wàn)人次 , 勞動(dòng)合同鑒證率達(dá) 80.8% 。關(guān)于鑒證勞動(dòng)合同的正確說(shuō)法是 鑒證機(jī)關(guān)必須是人民法院勞動(dòng)者與用人單位訂立勞動(dòng)合同的程序之一鑒證的目的是證明勞動(dòng)合同是否真實(shí)和合法簽證后的勞動(dòng)合同具有法律約束力A. B. C. D. 8. 在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下 , 實(shí)行勞動(dòng)合同制度 , 可以便市場(chǎng)在勞動(dòng)力資源配置方面起基礎(chǔ)性作用 , 促進(jìn)勞動(dòng)力資源的合理配置。這是因?yàn)閯趧?dòng)合同制度的建立( 用人單位真正行使了勞動(dòng)用人自主權(quán) , 靈活地調(diào)整職工的數(shù)量和結(jié)構(gòu)用人單位可以根據(jù)情況和市場(chǎng)變化 , 隨時(shí)辭退和解雇職工勞動(dòng)者為了在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝 , 必然會(huì)努力提高自身素質(zhì)和職業(yè)道德勞動(dòng)者有了擇業(yè)自主權(quán) , 可以根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求情況與自身?xiàng)l件選擇用人單位A. B. C. D. 答案 :1.B 2.B 3.A4.A 5.A 6.B7.C 8.B（二）、非選擇題9. 辨析 : 訂立勞動(dòng)合同與自主擇業(yè)相矛盾 , 會(huì)妨礙人才流動(dòng)。參考答案 :(1) 勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位之間發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系并確立雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。因此 , 在訂立勞動(dòng)合同之前 , 用人單位有選擇勞動(dòng)者的權(quán)利 , 勞動(dòng)者也有選擇職業(yè)的權(quán)利。經(jīng)過(guò)雙方的雙向選擇 , 才達(dá)成協(xié)議。這與勞動(dòng)者自主擇業(yè)并不矛盾。 2 勞動(dòng)合同制的實(shí)施 , 不僅不會(huì)妨礙人才流動(dòng) , 而且會(huì)促進(jìn)合理的勞動(dòng)力流動(dòng) , 它克服了過(guò)去 固定工 制度的弊端 , 職工可以根據(jù)市場(chǎng)需求狀況與自身?xiàng)l件選擇用人單位。通過(guò)勞動(dòng)力的合理流動(dòng) , 可以使勞動(dòng)力資源得到合理配置。所以 , 題中觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。