六年級數學下冊 第四單元《正比例和反比例》單元練習題北師大版.doc

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“正比例和反比例”練習題 一、填空題： 1、兩種（ ）的量，一種量變化，另一種量（ ），如果這兩種量中（ ）的兩個數的（ ）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做（ ），關系式是（ ）。 2、兩種（ ）的量，一種量變化，另一種量（ ），如果這兩種量中（ ）的兩個數的（ ）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做（ ），關系式是（ ）。 3、練習本總價和練習本本數的比值是（?。敚ā。┮欢〞r，（　）和（?。┏桑ā。┍壤? 4.35:（ ）=2016==（ ）%=（ ）（填小數） 5.因為X=2Y，所以X：Y=（ ）：（ ），X和Y成（ ）比例。 6.一個長方形的長比寬多20%,這個長方形的長和寬的最簡整數比是（ ）。 7.向陽小學三年級與四年級人數比是3:4，三年級比四年級少（ ）% 四年級比三年級多（ ）% 8.甲乙兩個正方形的邊長比是2:3，甲乙兩個正方形的周長比是（ ），甲乙兩個正方形的面積比是（ ）。 二、判斷題： 1．一個因數不變，積與另一個因數成正比例．（?。?．長方形的長一定，寬和面積成正比例．（?。? 3．大米的總量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ ?。?．圓的半徑和周長成正比例．（?。? 5．分數的分子一定，分數值和分母成反比例．（?。?．鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數成反比例．（　） 7．除數一定，被除數和商成正比例．（?。?.比的前項和后項同時乘以同一個數，比值不變。（ ） 9.總價一定，單價和數量成反比例。 （)10. 正方體體積一定，底面積和高成反比例。 （) 11. 訂閱《今日泰興》的總錢數和分數成正比例。 （ )　12．鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數成反比例．（　） 三、選擇題： 1．把一堆化肥裝入麻袋，麻袋的數量和每袋化肥的重量．（?。? 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 2．和一定，加數和另一個加數．（?。? 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 3．在汽車每次運貨噸數，運貨次數和運貨的總噸數這三種量中，成正比例關系是（　），成反比例關系是（?。? 　　A．汽車每次運貨噸數一定，運貨次數和運貨總噸數． 　　B．汽車運貨次數一定，每次運貨的噸數和運貨總噸數． 　　C．汽車運貨總噸數一定，每次運貨的噸數和運貨的次數． 4. 已知=1.2、=1.2，所以X和Y比較（ ） A、X大 B、Y C、一樣大 5.如果A2=B3，那么A：B=（ ）。 A、2：3 B、3：2 C、1：6 D 6：1 四、解比例。 0.5：=：X ：= (X＋25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:3 4、 在圓柱的側面積、底面周長、高這三種量中, 當底面周長一定時，（ ）與（ ）成（ ）比例；當高一定時，（ ）與（ ）成（ ）比例；當側面積一定時，（ ）與（ ）成（ ）比例。 6、 當 a b ＝ c（ a、b、c 為三種量，且均不為0）。（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例。 （1） 、工作總量一定，工作效率和工作時間成反比例。（ )（2）、圖上距離和實際距離成正比例。（ ） （3） 、X和Y表示兩種變化的相關聯的量，同時5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（ ） （4） 、分數的大小一定，它的分子和分母成正比例。 （ ） （5） 、在一定的距離內，車輪周長和它轉動的圈數成反比例。 （ ） （6） 、兩種相關聯的量，不成正比例，就成反比例。 （ ） （7） 訂閱《小學數學評價手冊》的份數與所需錢數成正比例。 ( ) （8） 在400米賽跑中，跑步的速度和所用時間成反比例。 ( ) （9） 工作總量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。 ( ) （10） 正方體的棱長和體積成正比例。 ( ) （11） 被除數一定，除數和商成反比例。 ( ) （12） 圓的周長和它的直徑成正比例。 ( ) 8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。 （1）、裝配一批電視機，每天裝配臺數和所需的天數（ ）。（2）、正方形的邊長和周長（ ）。 （3）、水池的容積一定，水管每小時注水量和所用時間（ ）。 　?。?）、房間面積一定，每塊磚的面積和鋪磚的塊數（ ）。 　?。?）、在一定時間里，加工每個零件所用的時間和加工零件的個數（ ）。 　?。?）、在一定時間里，每小時加工零件的個數和加工零件的個數（ ）。