2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第四講《數(shù)學(xué)歸納法證明不等式》教案(1) 新人教版選修4-5.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第四講數(shù)學(xué)歸納法證明不等式教案(1) 新人教版選修4-5數(shù)學(xué)歸納法證明不等式是高中選修的重點內(nèi)容之一,包含數(shù)學(xué)歸納法的定義和數(shù)學(xué)歸納法證明基本步驟,用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式。數(shù)學(xué)歸納法是高考考查的重點內(nèi)容之一,在數(shù)列推理能力的考查中占有重要的地位。本講主要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)歸納法的定義、數(shù)學(xué)歸納法證明基本步驟、用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的方法:作差比較法、作商比較法、綜合法、分析法和放縮法,以及類比與猜想、抽象與概括、從特殊到一般等數(shù)學(xué)思想方法。在用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的具體過程中,要注意以下幾點:(1)在從n=k到n=k+1的過程中,應(yīng)分析清楚不等式兩端(一般是左端)項數(shù)的變化,也就是要認清不等式的結(jié)構(gòu)特征;(2)瞄準當(dāng)n=k+1時的遞推目標(biāo),有目的地進行放縮、分析;(3)活用起點的位置;(4)有的試題需要先作等價變換。例題精講例1、用數(shù)學(xué)歸納法證明分析:該命題意圖:本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法定義,證明基本步驟證明:1當(dāng)n=1時,左邊=1-=,右邊=,所以等式成立。2假設(shè)當(dāng)n=k時,等式成立,即。那么,當(dāng)n=k+1時,這就是說,當(dāng)n=k+1時等式也成立。綜上所述,等式對任何自然數(shù)n都成立。點評:數(shù)學(xué)歸納法是用于證明某些與自然數(shù)有關(guān)的命題的一種方法設(shè)要證命題為P(n)(1)證明當(dāng)n取第一個值n0時,結(jié)論正確,即驗證P(n0)正確;(2)假設(shè)n=k(kN且kn0)時結(jié)論正確,證明當(dāng)n=k+1時,結(jié)論也正確,即由P(k)正確推出P(k+1)正確,根據(jù)(1),(2),就可以判定命題P(n)對于從n0開始的所有自然數(shù)n都正確要證明的等式左邊共2n項,而右邊共n項。f(k)與f(k+1)相比較,左邊增加兩項,右邊增加一項,并且二者右邊的首項也不一樣,因此在證明中采取了將與合并的變形方式,這是在分析了f(k)與f(k+1)的差異和聯(lián)系之后找到的方法。練習(xí):1.用數(shù)學(xué)歸納法證明3kn3(n3,nN)第一步應(yīng)驗證( )A.n=1B.n=2C.n=3D.n=4解析:由題意知n3,應(yīng)驗證n=3.答案:C2.用數(shù)學(xué)歸納法證明4+3n+2能被13整除,其中nN證明:(1)當(dāng)n=1時,421+1+31+2=91能被13整除(2)假設(shè)當(dāng)n=k時,42k+1+3k+2能被13整除,則當(dāng)n=k+1時,42(k+1)+1+3k+3=42k+142+3k+2342k+13+42k+13=42k+113+3(42k+1+3k+2)42k+113能被13整除,42k+1+3k+2能被13整除當(dāng)n=k+1時也成立.由知,當(dāng)nN*時,42n+1+3n+2能被13整除.例2、求證:分析:該命題意圖:本題主要考查應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的方法和一般步驟。用數(shù)學(xué)歸納法證明,要完成兩個步驟,這兩個步驟是缺一不可的但從證題的難易來分析,證明第二步是難點和關(guān)鍵,要充分利用歸納假設(shè),做好命題從n=k到n=k+1的轉(zhuǎn)化,這個轉(zhuǎn)化要求在變化過程中結(jié)構(gòu)不變證明:(1)當(dāng)n=2時,右邊=,不等式成立(2)假設(shè)當(dāng)時命題成立,即則當(dāng)時, 所以則當(dāng)時,不等式也成立由(1),(2)可知,原不等式對一切均成立點評:本題在由到時的推證過程中, (1)一定要注意分析清楚命題的結(jié)構(gòu)特征,即由到時不等式左端項數(shù)的增減情況;(2)應(yīng)用了放縮技巧:例3、已知,用數(shù)學(xué)歸納法證明:證明:(1)當(dāng)n=2時,命題成立(2)假設(shè)當(dāng)時命題成立,即則當(dāng)時, 所以則當(dāng)時,不等式也成立由(1),(2)可知,原不等式對一切均成立點評:本題在由到時的推證過程中, (1)不等式左端增加了項,而不是只增加了“”這一項,否則證題思路必然受阻;(2)應(yīng)用了放縮技巧:練習(xí):1、證明不等式:分析1、數(shù)學(xué)歸納法的基本步驟:設(shè)P(n)是關(guān)于自然數(shù)n的命題,若1P(n0)成立(奠基)2假設(shè)P(k)成立(kn0),可以推出P(k+1)成立(歸納),則P(n)對一切大于等于n0的自然數(shù)n都成立.2、用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式是較困難的課題,除運用證明不等式的幾種基本方法外,經(jīng)常使用的方法就是放縮法,針對目標(biāo),合理放縮,從而達到目標(biāo)證明:(1)當(dāng)n=1時,不等式成立(2)假設(shè)n=k時,不等式成立,即那么,這就是說,n=k+1時,不等式也成立根據(jù)(1)(2)可知不等式對nN+都成立 2.求證:用數(shù)學(xué)歸納法證明 證明:(1) 當(dāng)n=1時, ,不等式成立;當(dāng)n=2時, ,不等式成立;當(dāng)n=3時, ,不等式成立(2)假設(shè)當(dāng)時不等式成立,即 則當(dāng)時,(*)從而,即當(dāng)時,不等式也成立由(1),(2)可知,對一切都成立點評: 因為在(*)處,當(dāng)時才成立,故起點只證n=1還不夠,因此我們需注意命題的遞推關(guān)系式中起點位置的推移3求證:,其中,且分析:此題是xx年廣東高考數(shù)學(xué)試卷第21題的適當(dāng)變形,有兩種證法證法一:用數(shù)學(xué)歸納法證明(1)當(dāng)m=2時,不等式成立(2)假設(shè)時,有,則 ,即從而, 即時,亦有由(1)和(2)知,對都成立證法二:作差、放縮,然后利用二項展開式和放縮法證明當(dāng),且時,例4、(xx年江西省高考理科數(shù)學(xué)第21題第(1)小題,本小題滿分12分)已知數(shù)列 證明求數(shù)列的通項公式an.分析:近年來高考對于數(shù)學(xué)歸納法的考查,加強了數(shù)列推理能力的考查。對數(shù)列進行了考查,和數(shù)學(xué)歸納法一起,成為壓軸題。解:(1)方法一 用數(shù)學(xué)歸納法證明:1當(dāng)n=1時, ,命題正確.2假設(shè)n=k時有 則 而又時命題正確.由1、2知,對一切nN時有方法二:用數(shù)學(xué)歸納法證明:1當(dāng)n=1時,; 2假設(shè)n=k時有成立, 令,在0,2上單調(diào)遞增,所以由假設(shè)有:即也即當(dāng)n=k+1時 成立,所以對一切(2)下面來求數(shù)列的通項:所以 則又bn=1,所以點評:本題問給出的兩種方法均是用數(shù)學(xué)歸納法證明,所不同的是:方法一采用了作差比較法;方法二利用了函數(shù)的單調(diào)性本題也可先求出第(2)問,即數(shù)列的通項公式,然后利用函數(shù)的單調(diào)性和有界性,來證明第(1)問的不等式但若這樣做,則無形當(dāng)中加大了第(1)問的難度,顯然不如用數(shù)學(xué)歸納法證明來得簡捷練習(xí):1.試證明:不論正數(shù)a、b、c是等差數(shù)列還是等比數(shù)列,當(dāng)n1,nN*且a、b、c互不相等時,均有:an+cn2bn.分析:該命題意圖:本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,考查的知識包括等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)及數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的一般步驟. 技巧與方法:本題中使用到結(jié)論:(akck)(ac)0恒成立(a、b、c為正數(shù)),從而ak+1+ck+1akc+cka.證明:(1)設(shè)a、b、c為等比數(shù)列,a=,c=bq(q0且q1)an+cn=+bnqn=bn(+qn)2bn(2)設(shè)a、b、c為等差數(shù)列,則2b=a+c猜想()n(n2且nN*)下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)n=2時,由2(a2+c2)(a+c)2,設(shè)n=k時成立,即則當(dāng)n=k+1時, (ak+1+ck+1+ak+1+ck+1)(ak+1+ck+1+akc+cka)=(ak+ck)(a+c)()k()=()k+1根據(jù)、可知不等式對n1,nN*都成立 二.基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.已知f(n)=(2n+7)3n+9,存在自然數(shù)m,使得對任意nN,都能使m整除f(n),則最大的m的值為( )A.30B.26C.36D.6解析:f(1)=36,f(2)=108=336,f(3)=360=1036f(1),f(2),f(3)能被36整除,猜想f(n)能被36整除.證明:n=1,2時,由上得證,設(shè)n=k(k2)時,f(k)=(2k+7)3k+9能被36整除,則n=k+1時,f(k+1)f(k)=(2k+9)3k+1(2k+7)3k=(6k+27)3k(2k+7)3k=(4k+20)3k=36(k+5)3k2(k2)f(k+1)能被36整除f(1)不能被大于36的數(shù)整除,所求最大的m值等于36.答案:C二、填空題2.觀察下列式子:則可歸納出_.解析:(nN*)(nN*)3.已知a1=,an+1=,則a2,a3,a4,a5的值分別為_,由此猜想an=_.、 三、解答題4.若n為大于1的自然數(shù),求證:.證明:(1)當(dāng)n=2時,(2)假設(shè)當(dāng)n=k時成立,即所以:對于nN*,且n>1時,有5.已知數(shù)列bn是等差數(shù)列,b1=1,b1+b2+b10=145.(1)求數(shù)列bn的通項公式bn;(2)設(shè)數(shù)列an的通項an=loga(1+)(其中a0且a1)記Sn是數(shù)列an的前n項和,試比較Sn與logabn+1的大小,并證明你的結(jié)論.(1)解:設(shè)數(shù)列bn的公差為d,由題意得,bn=3n2(2)證明:由bn=3n2知Sn=loga(1+1)+loga(1+)+loga(1+)=loga(1+1)(1+)(1+ )而logabn+1=loga,于是,比較Sn與logabn+1的大小比較(1+1)(1+)(1+)與的大小.取n=1,有(1+1)=取n=2,有(1+1)(1+推測:(1+1)(1+)(1+) (*)當(dāng)n=1時,已驗證(*)式成立.假設(shè)n=k(k1)時(*)式成立,即(1+1)(1+)(1+)則當(dāng)n=k+1時,,即當(dāng)n=k+1時,(*)式成立由知,(*)式對任意正整數(shù)n都成立.于是,當(dāng)a1時,Snlogabn+1,當(dāng) 0a1時,Snlogabn+16.設(shè)實數(shù)q滿足|q|1,數(shù)列an滿足:a1=2,a20,anan+1=qn,求an表達式,又如果S2n3,求q的取值范圍.解:a1a2=q,a1=2,a20,q0,a2=,anan+1=qn,an+1an+2=qn+1兩式相除,得,即an+2=qan于是,a1=2,a3=2q,a5=2qn猜想:a2n+1=qn(n=1,2,3,)綜合,猜想通項公式為an=下證:(1)當(dāng)n=1,2時猜想成立(2)設(shè)n=2k1時,a2k1=2qk1則n=2k+1時,由于a2k+1=qa2k1a2k+1=2qk即n=2k1成立.可推知n=2k+1也成立.設(shè)n=2k時,a2k=qk,則n=2k+2時,由于a2k+2=qa2k,所以a2k+2=qk+1,這說明n=2k成立,可推知n=2k+2也成立.綜上所述,對一切自然數(shù)n,猜想都成立.這樣所求通項公式為an=S2n=(a1+a3+a2n1)+(a2+a4+a2n)=2(1+q+q2+qn-1) (q+q2+qn)由于|q|1,=依題意知3,并注意1q0,|q|1解得1q0或0q三.鞏固練習(xí)1. (06 年湖南卷. 理 .19本小題滿分14分)已知函數(shù),數(shù)列滿足:證明:();().證明: (I)先用數(shù)學(xué)歸納法證明,1,2,3, (i).當(dāng)n=1時,由已知顯然結(jié)論成立. (ii).假設(shè)當(dāng)n=k時結(jié)論成立,即.因為0<x<1時,所以f(x)在(0,1)上是增函數(shù). 又f(x)在0,1上連續(xù),從而.故n=k+1時,結(jié)論成立.由(i)、(ii)可知,對一切正整數(shù)都成立.又因為時,所以,綜上所述(II)設(shè)函數(shù),由(I)知,當(dāng)時,從而所以g (x)在(0,1)上是增函數(shù). 又g (x)在0,1上連續(xù),且g (0)=0, 所以當(dāng)時,g (x)>0成立.于是故點評:不等式的問題常與函數(shù)、三角、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)、幾何等數(shù)學(xué)分支交匯,綜合考查運用不等式知識解決問題的能力,在交匯中尤其以各分支中蘊藏的不等式結(jié)論的證明為重點. 需要靈活運用各分支的數(shù)學(xué)知識.2. ( 05 年遼寧卷.19本小題滿分12分)已知函數(shù)設(shè)數(shù)列滿足,數(shù)列滿足 ()用數(shù)學(xué)歸納法證明; ()證明分析:本小題主要考查數(shù)列、等比數(shù)列、不等式等基本知識,考查運用數(shù)學(xué)歸納法解決有關(guān)問題的能力 ()證明:當(dāng) 因為a1=1,所以下面用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 (1)當(dāng)n=1時,b1=,不等式成立, (2)假設(shè)當(dāng)n=k時,不等式成立,即那么 所以,當(dāng)n=k+1時,不等也成立。根據(jù)(1)和(2),可知不等式對任意nN*都成立。 ()證明:由()知, 所以 故對任意)3.(05 年湖北卷.理22.本小題滿分14分)已知不等式為大于2的整數(shù),表示不超過的最大整數(shù). 設(shè)數(shù)列的各項為正,且滿足 ()證明()猜測數(shù)列是否有極限?如果有,寫出極限的值(不必證明);分析:本小題主要考查數(shù)列、極限及不等式的綜合應(yīng)用以及歸納遞推的思想.()證法1:當(dāng)即 于是有 所有不等式兩邊相加可得 由已知不等式知,當(dāng)n3時有,證法2:設(shè),首先利用數(shù)學(xué)歸納法證不等式 (i)當(dāng)n=3時, 由 知不等式成立.(ii)假設(shè)當(dāng)n=k(k3)時,不等式成立,即則即當(dāng)n=k+1時,不等式也成立.由(i)、(ii)知,又由已知不等式得 ()有極限,且 ()則有故取N=1024,可使當(dāng)n>N時,都有