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1、《孝敬父母 學(xué)會感恩》主題班會
二年級一班
一、背景: 如今的小學(xué)生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、班會目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
三、班會形式:
1、歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《感謝》、《只要媽媽露笑臉》。
2、課本劇《三個兒子》
3、小組討論
4、趣味競賽
四、活動過程:同學(xué)們,你們還記得我們聽
2、過的故事《小烏鴉愛媽媽》嗎?下面請大家一起聽一聽這首歌!
請聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》
你覺得這是一只怎樣的烏鴉?(指名回答) 大家說得真好!
(甲)是?。〔菽緸榱烁屑ご旱牡絹矶侣缎卵?,鮮花為了感激夏的到來而競相開放
(乙)碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來而把大地母親銀裝素裹
(齊)大自然尚且如此感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該具有感恩之心。二(1)班“我知恩,我感恩,我成長”主題班會現(xiàn)在開始!
(甲)走過春秋,走過冬夏,是父母的愛,孕育了我們寶貴的生命;
(乙)是父母的愛,給予了我們歡樂的春夏秋冬。
(齊)今天,就讓我們一起向他們說一聲:
全班(齊):我們感謝您——親
3、愛的爸爸媽媽。
(甲)我們來到這個世界,就有了一個可愛的家
(乙)我們來到這個世界,就有了一個溫馨的家
(甲)清晨,爸爸送我上學(xué)
(乙)傍晚,媽媽接我回家
(全班齊說)多少叮嚀,多少牽掛,我們在呵護中一天天長大。
(甲)三百六十五個日夜
(乙)三百六十五份關(guān)愛。你知道嗎,在我們成長的路上,爸爸媽媽付出了多少愛?
學(xué)生發(fā)言:
1、我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦,我在媽媽身體里生活了十個月,吸收了媽媽身上的許多營養(yǎng),媽媽忍著巨大的痛苦把我生下來。
2、是爸爸扶我學(xué)走路,是爸爸教我學(xué)說話
3、是媽媽甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠
4、小時候,我晚上睡不著,是媽媽一直抱
4、著我在房間里走來走去,直到我睡著
5、爸爸媽媽每年都給我過生日,可他們自己卻很少過生日。
6、別人說我長得傻,可媽媽常說我長得可愛。
(齊)今天,就讓我們?yōu)橛H愛的爸爸媽媽高歌一曲!
(甲)請聽《感謝》
(全班唱)
(甲)歌聲唱不完父母對我們的愛
(乙)歌聲唱不完我們對父母的感謝
(甲)悠悠寸草心,報得三春暉。比一比:“了解父母有多少” 。下面我們以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,讓同學(xué)們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學(xué)獎勵一份小禮品。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸
5、爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視?。??
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(指名回答)
(乙)父母的愛是和風(fēng)細雨
(甲)父母的愛是陽光雨露
(齊)爸爸媽媽的愛無所不在,無處不在那么,我們應(yīng)該怎樣孝敬我們的爸爸媽媽呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?
(乙)這是一個真實的故事:盧紫旭在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。爸爸媽媽到醫(yī)院給他拍片子、買藥、非常擔(dān)心。在家照顧他,不能上班。 你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔(dān)心了。) “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母
6、的開始。
(甲)爸爸媽媽做家務(wù)時,我們該怎么做呢?你是哪個兒子?請看課本劇《三個兒子》
(乙)同學(xué)們,你們說哪個兒子做得最好?(生齊答)
(甲)孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
2、關(guān)心爸爸媽媽
3、好好學(xué)習(xí),天天向上
4、自己的事情自己做。
5、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
(甲)親愛的同學(xué)們,此時此刻,你最想對你的爸爸媽媽說些什么,做些什么呢?
(學(xué)生對父母說祝福的話)(指名交流)
(乙)一句問候,一杯熱茶,顯出孝敬之心
(甲)一句祝福,一束鮮花,表達感恩之心
(乙)爸爸媽媽,你們的厚愛,你們的殷殷期望,
7、我們銘記在心,我們將化為無聲的行動去求學(xué),去創(chuàng)新
(甲)常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的
(乙)讓我們將感恩心,赤子情折進一只只紙鶴,獻給——我們最親愛的爸爸媽媽!
(學(xué)生動手折紙鶴,寫字)
(甲)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長
(乙)多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來
(齊)親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,請你們放心吧!
(甲)愿我們的爸爸媽媽天天露笑臉!請聽歌曲《只要媽媽露笑臉》
(全班齊唱)
老師總結(jié): 同學(xué)們,通過本次主題班會,我們認(rèn)識到了認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實際行動來,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子!
(齊)二(1)班《我知恩、我感恩、我成長》主題班會到此結(jié)束!
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