2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練24 文化的繼承性與文化發(fā)展 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練24 文化的繼承性與文化發(fā)展 新人教版必修3 一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的) 1.我們的民族文化有很多優(yōu)良的傳統(tǒng),一半在我們的典籍里,還有一半活生生地承載于我們的風(fēng)俗中。月餅就是中國人一個(gè)非常美好的創(chuàng)造。它既象征明月,又象征人間的團(tuán)圓,里邊放一點(diǎn)甜的東西,讓人感覺到生活的甜美。這表明( ) ①通過傳統(tǒng)習(xí)俗我們可以感受到文化的繼承性?、谌藗?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造了文化并享受著文化?、蹅鹘y(tǒng)習(xí)俗是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分?、軅鹘y(tǒng)習(xí)俗對(duì)人們的物質(zhì)和精神生活產(chǎn)生持久影響 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 本題考查傳統(tǒng)習(xí)俗的知識(shí)。中秋吃月餅屬于傳統(tǒng)習(xí)俗,能夠體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的繼承性,①正確;月餅是中國人的創(chuàng)造,通過月餅人們可以感受生活的甜美,體現(xiàn)了②;我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)活生生地承載于我們的風(fēng)俗中,體現(xiàn)了④;③錯(cuò)誤,傳統(tǒng)習(xí)俗不都是優(yōu)秀文化,其中也有文化糟粕。 答案 D 2.習(xí)近平主席在一次講話中明確提出了“共同、綜合、合作、可持續(xù)”的新亞洲安全觀?!皝喼扌掳踩^”的內(nèi)核是中國的“和”文化。由此可見( ) ①中華傳統(tǒng)思想始終是先進(jìn)文化?、趥鹘y(tǒng)思想深刻影響我國外交實(shí)踐?、蹅鹘y(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能因時(shí)而變?、軅鹘y(tǒng)文化促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 本題考查傳統(tǒng)思想的繼承性、傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性?!皝喼扌掳踩^”的內(nèi)核是中國傳統(tǒng)的“和”文化,體現(xiàn)了傳統(tǒng)思想對(duì)中國外交實(shí)踐的深刻影響;“和”文化演變?yōu)榻裉斓男聛喼薨踩^,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化被賦予新的內(nèi)涵,故②③正確;①錯(cuò)在“始終”上;④觀點(diǎn)不科學(xué),只有優(yōu)秀的、能夠與時(shí)俱進(jìn)的傳統(tǒng)文化才能促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。 答案 B 3.(xx廣東湛江高三調(diào)研)某地小學(xué)一年級(jí)語文教材刪掉古詩引不少質(zhì)疑聲,有網(wǎng)友感嘆,“長(zhǎng)大了,我才后悔小時(shí)候沒多背幾篇古文”?!叭ブ袊笔呛鼙У?,應(yīng)該把經(jīng)典詩詞嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化的基因。讓經(jīng)典成為中華民族文化的基因是因?yàn)? ) A.繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是批判繼承,古為今用 B.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ) C.繁榮我國當(dāng)代文化的關(guān)鍵是繼承我國的傳統(tǒng)文化 D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是維系中華民族生存和發(fā)展的精神家園 解析 因?yàn)閮?yōu)秀傳統(tǒng)文化是維系中華民族生存和發(fā)展的精神家園,因此我們?cè)谖幕睦^承與發(fā)展中讓經(jīng)典成為中華民族文化的基因,故選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A與題意無關(guān);選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤,社會(huì)中核心價(jià)值體系基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀,故排除;選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤,應(yīng)該是增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力。故答案選D。 答案 D 4.xx歲年是中國農(nóng)歷羊年。與羊相關(guān)的民俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國印、系在炎黃子孫心中的中國結(jié)。這表明( ) A.傳統(tǒng)習(xí)俗具有時(shí)代性、在創(chuàng)新中發(fā)展 B.傳統(tǒng)文化具有民族性、相對(duì)的穩(wěn)定性 C.中華文化既博大精深,且源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D.中華文化既兼收并蓄,又求同存異 解析 民俗活動(dòng)、烙在華夏兒女身上、中國印等都體現(xiàn)了中華文化的民族性和相對(duì)穩(wěn)定性,A、C、D項(xiàng)都不符合題意,應(yīng)排除。 答案 B 5.中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)社會(huì),盡管它也吸收了工業(yè)文化和其他文化的優(yōu)勢(shì),但它總體是適應(yīng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的。所以,面對(duì)工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì),要把傳統(tǒng)文化完全不加改變地保留下來是不可能的。上述觀點(diǎn)認(rèn)為( ) ①經(jīng)濟(jì)決定文化,文化應(yīng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展?、谥袊鴤鹘y(tǒng)文化會(huì)阻礙工業(yè)化和信息化的發(fā)展?、蹅鹘y(tǒng)文化的內(nèi)涵穩(wěn)定,基本特征則因時(shí)而變 ④傳統(tǒng)文化要順應(yīng)社會(huì)生活的變遷而不斷革新 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析 本題考查經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系、傳統(tǒng)文化等知識(shí)。材料顯示了中國傳統(tǒng)文化與農(nóng)業(yè)社會(huì)的聯(lián)系,認(rèn)為在現(xiàn)代信息社會(huì)傳統(tǒng)文化需要發(fā)展和變化,體現(xiàn)了①④;②不科學(xué);如果傳統(tǒng)文化不能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,會(huì)阻礙工業(yè)化、信息化的發(fā)展,反之則能促進(jìn)其發(fā)展;③錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化的基本特征保持穩(wěn)定,具體內(nèi)涵則因時(shí)而變。 答案 C 6.(xx浙江溫州十校聯(lián)考)廣西玉林“狗肉節(jié)”已經(jīng)有幾千年的傳統(tǒng),因?yàn)檫^于殘忍,今年動(dòng)物保護(hù)主義者和民間習(xí)俗捍衛(wèi)者不出所料地再度爆發(fā)了爭(zhēng)論,為該不該吃狗肉紛紛激烈交火。對(duì)此我們認(rèn)為( ) ①傳統(tǒng)文化是民族精神的結(jié)晶,不能取消?、趥鹘y(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉,應(yīng)繼承?、蹖?duì)于傳統(tǒng)文化,應(yīng)該取其精華,去其糟粕?、軅鹘y(tǒng)文化要與時(shí)俱進(jìn),賦予時(shí)代內(nèi)容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 民族精神是優(yōu)秀的民族文化的結(jié)晶,①說法錯(cuò)誤;社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,②錯(cuò)誤;傳統(tǒng)文化既有精華,又有糟粕,應(yīng)該批判的繼承,傳統(tǒng)文化要與時(shí)俱進(jìn),才能對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用,③④正確。該題選D。 答案 D 7.(xx河南八市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)下邊漫畫《從人到猿》(作者:英韜)告訴我們( ) ①文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象?、趹?yīng)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?、畚幕绊懭藗兊慕煌袨椤、芤詡€(gè)人品德為重點(diǎn),加強(qiáng)思想道德建設(shè) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 《從人到猿》諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中道德滑坡的現(xiàn)象?!皽?、良、恭、儉、讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德,而道德是文化的重要形式之一,喪失了道德就不能稱其為人說明文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,故①入選;漫畫也啟示我們要弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,故②入選;材料并未體現(xiàn)人們的交往行為,③不選;思想道德建設(shè)應(yīng)以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn),④錯(cuò)誤。 答案 A 8.燃放煙花爆竹是我國春節(jié)期間的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了減少霧霾天氣,蛇年春節(jié),有些人選擇了不燃放煙花爆竹,有些人選擇了仿真電子鞭炮。這表明( ) ①文化發(fā)展應(yīng)推陳出新,革故鼎新?、趥鹘y(tǒng)文化是民族生存和發(fā)展的精神紐帶?、蹅鹘y(tǒng)文化應(yīng)順應(yīng)社會(huì)生活的變遷?、荏w現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析 本題考查如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化。為減少霧霾天氣,有些人改變了慶祝春節(jié)的文化習(xí)俗,這體現(xiàn)了①③④。②強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的地位,不符合題意。 答案 C 9.語言是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,真實(shí)地折射出社會(huì)發(fā)展的軌跡。中國歷史上每一次社會(huì)變革,都會(huì)涌現(xiàn)一大批新詞語。近100年來,中國就形成了三個(gè)新詞語大規(guī)模涌現(xiàn)的高峰,第一次發(fā)生在“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期,繼“五四”運(yùn)動(dòng)之后,新中國建國時(shí)期是新詞語發(fā)展的第二個(gè)高峰,第三個(gè)高峰就是改革開放之后的這30多年。這說明( ) A.每次社會(huì)變革都是社會(huì)制度的自我完善和發(fā)展 B.社會(huì)制度的更替是影響文化發(fā)展的重要因素 C.社會(huì)制度更替時(shí),文化會(huì)經(jīng)歷一個(gè)新文化形態(tài)取代舊文化形態(tài)的過程 D.文化的發(fā)展影響社會(huì)制度的更替 解析 A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)和題意不符;材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)變革的作用,D強(qiáng)調(diào)的是文化發(fā)展的作用,排除D。 答案 B 10.(xx安徽壽縣一中月考)“正能量”一詞本為物理學(xué)術(shù)語,以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。但經(jīng)過一些博主通過微博將其賦予新內(nèi)容并借助互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛傳播,成為社會(huì)的流行語,具有了積極意義。這一現(xiàn)象表明( ) A.大眾傳媒是文化創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿? B.微博已成為文化傳播的最主要途徑 C.網(wǎng)絡(luò)是文化多樣性存在和發(fā)展的基礎(chǔ) D.科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 解析 “正能量”一詞通過微博將其賦予新內(nèi)容并借助互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛傳播,成為社會(huì)的流行語,強(qiáng)調(diào)的是科技對(duì)文化發(fā)展的作用,故選D項(xiàng)。選項(xiàng)B說法夸大了微博的作用,故排除;選項(xiàng)C說法明顯錯(cuò)誤,故排除。故答案選D。 答案 D 11.2014年7月1日,修改后的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》正式實(shí)施一周年?!皯?yīng)當(dāng)經(jīng)??赐蛘邌柡蚶夏耆恕睂懭敕梢l(fā)了人們對(duì)中國養(yǎng)老問題的關(guān)注。中國自古就有“父母在,不遠(yuǎn)游”“養(yǎng)兒防老”的觀念。如今,許多人仍然把養(yǎng)老寄托在兒女身上,這在一定程度上制約了社會(huì)化養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展。這表明( ) ①傳統(tǒng)思想對(duì)人們的價(jià)值觀仍具有深刻影響 ②傳統(tǒng)文化是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?、蹅鹘y(tǒng)文化決定著人們的價(jià)值取向?、苋藗兊酿B(yǎng)老觀念應(yīng)因時(shí)而變 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析?、阱e(cuò)誤,傳統(tǒng)文化是民族生存和發(fā)展的精神紐帶。③錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化影響著人們的價(jià)值取向。 答案 B 12.下面三幅圖各有主題,但它們共同反映了( ) ①教育在文化傳承中的作用越來越大 ②教育具有傳承文化的作用?、劢逃谌说慕袒c培育上始終扮演著重要的角色?、芙虒W(xué)方式不同,傳承文化的方式也不同 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析 本題考查教育在文化傳承中的作用。三幅圖顯示了不同時(shí)期的教育活動(dòng),共同說明了教育在文化傳播與繼承、人的培育中的作用,②③符合題意;①在材料中體現(xiàn)不出來;④強(qiáng)調(diào)的是“不同”,不符合題意。 答案 C 二、非選擇題 13.新型城鎮(zhèn)化是未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn),在全面建成小康社會(huì)的實(shí)踐中占據(jù)越來越重要的地位。隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn),許多村莊將逐漸消失,不少獨(dú)特的、傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化隨之消亡。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為:“我們不能讓這些鄉(xiāng)村文化消亡,應(yīng)該全面?zhèn)鞒邢氯??!? (1)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),評(píng)析該同學(xué)的看法。 (2)一些地方以推進(jìn)城鎮(zhèn)化為名,拆除有價(jià)值的傳統(tǒng)建筑。有專家警示,這樣做是沒有文化的,也是不負(fù)責(zé)任的。運(yùn)用文化繼承的有關(guān)知識(shí),說明專家警示的合理性。 解析 第(1)問是辨析類試題,要求對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)進(jìn)行辯證的分析,即如何正確看待傳統(tǒng)文化。對(duì)于傳統(tǒng)文化要繼承,但不是全面的繼承,要“取其精華,去其糟粕”。第(2)問考查傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和影響。 答案 (1)①文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。城鎮(zhèn)化過程中,保護(hù)鄉(xiāng)村文化,有利于保護(hù)文化的多樣性,促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。 ②對(duì)待傳統(tǒng)文化,應(yīng)該堅(jiān)持“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用的態(tài)度。 我們要辯證分析鄉(xiāng)村文化,對(duì)于其中符合社會(huì)發(fā)展要求、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該加以保護(hù),而不能任其消亡;對(duì)于其中不符合社會(huì)發(fā)展要求,落后、腐朽的東西,要加以改造或剔除,而不應(yīng)該不加分析地全部傳承。 (2)①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性。只有保護(hù)好本地本民族建筑中的傳統(tǒng)文化特色,才能激發(fā)人們對(duì)本民族文化的認(rèn)同感。 ②建筑是凝固的藝術(shù),傳統(tǒng)建筑是傳統(tǒng)文化的一部分,城鎮(zhèn)化過程中要注重對(duì)傳統(tǒng)建筑保護(hù),繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)建筑文化。 ③對(duì)待傳統(tǒng)文化要批判繼承,古為今用,同時(shí)又要體現(xiàn)時(shí)代精神。城鎮(zhèn)化過程中既要繼承、保持和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)建筑中的精華,又要改造或剔除其糟粕,還要與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。 14.在“xx中國西藏發(fā)展論壇”上,多位來自世界各地的專家學(xué)者共同探討了西藏傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)問題。 材料一 有人認(rèn)為,西藏應(yīng)該像封存在博物館的展品那樣,原封不動(dòng)地保持原始狀態(tài),否則就是“毀滅文化”。對(duì)此,愛爾蘭議會(huì)外交貿(mào)易聯(lián)合委員會(huì)主席帕特布林說,人不能總生活在過去,生態(tài)環(huán)境、語言文化的保護(hù)固然重要。但西藏人民也需要更好的教育、醫(yī)療和住房,不能剝奪西藏人民追求更好生活的權(quán)利。來自維也納大學(xué)孔子學(xué)院的漢學(xué)家李夏德則指出,西藏的機(jī)遇在于保護(hù)和發(fā)展的完美互補(bǔ),這樣的發(fā)展才具有可持續(xù)性。 材料二 來自希臘的喬治左霍普洛斯先生說:“我在西方國家尋找一些關(guān)于西藏的資料時(shí),大多是一些負(fù)面信息,很難為我的論文提供幫助。這次來到拉薩,看到西藏人民生活得很幸福,隨處可見寺廟僧侶,可見中國政府對(duì)西藏的宗教和傳統(tǒng)文化保護(hù)得很好?!狈▏o(jì)錄片導(dǎo)演卡雷則表示,他計(jì)劃拍一部關(guān)于西藏的紀(jì)錄片,告訴法國的民眾西藏到底是什么樣子的,因?yàn)樗麄兡抢锩襟w關(guān)于西藏的報(bào)道往往是“文化滅絕”和“壓迫”。 (1)運(yùn)用文化的繼承與發(fā)展的知識(shí),結(jié)合材料一批駁西藏不保持原始狀態(tài),就是“毀滅文化”的觀點(diǎn)。 (2)材料二反映了什么文化現(xiàn)象?請(qǐng)運(yùn)用文化生活的知識(shí)為解決這一問題提出自己的建議。 解析 本題考查文化繼承與發(fā)展的關(guān)系、文化與政治的關(guān)系、對(duì)外文化交流等知識(shí)。 第(1)問,首先明確材料一中的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是把繼承保護(hù)當(dāng)作一成不變,把文化發(fā)展當(dāng)作是對(duì)傳統(tǒng)文化、民族文化的毀滅;然后結(jié)合友好國際人士的觀點(diǎn)在說明文化繼承與發(fā)展的關(guān)系的基礎(chǔ)上,分析文化毀滅論的實(shí)質(zhì),闡述發(fā)展對(duì)文化保護(hù)和繼承的意義?;卮鸬?2)問的第一小問,要明確在西方國家只能聽到關(guān)于西藏的負(fù)面信息的原因是政治因素,目的是抹黑中國的國際形象,體現(xiàn)了文化與政治相互影響、相互交融;回答第二小問,可結(jié)合材料中的做法與文化傳播、文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí),說明讓世界了解西藏真實(shí)情況的措施。 答案 (1)文化的繼承與發(fā)展是同一過程的兩個(gè)方面,繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。把西藏傳統(tǒng)文化發(fā)展等同于“毀滅文化”割裂了文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。把文化的發(fā)展與文化繼承、保護(hù)對(duì)立起來。保護(hù)西藏文化需要在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,推陳出新、革故鼎新,實(shí)現(xiàn)西藏文化的繁榮發(fā)展。沒有發(fā)展的文化會(huì)失去活力和生命力,最終必將消亡。 (2)反映的現(xiàn)象:文化與政治相互影響、相互交融。西方國家在政治上對(duì)中國敵視,使得西方媒體對(duì)西藏情況片面報(bào)道,抹黑中國的國際形象。 建議:加大對(duì)中國的民族宗教政策和西藏經(jīng)濟(jì)政治文化要展成果的宣傳力度,揭穿達(dá)賴集團(tuán)和西方反華勢(shì)力的謊言積極利用大眾傳媒,推動(dòng)文化傳播的內(nèi)容與形式、體制與機(jī)制的創(chuàng)新,以更加靈活的方式積極主動(dòng)地發(fā)出在西藏問題上的中國聲音。加強(qiáng)與國際社會(huì)在西藏問題上的交流對(duì)話,促進(jìn)世界各國人民對(duì)西藏真實(shí)情況的了解。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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